Intranet

Nyhedsbrev uge 40

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

En dejlig sensommeruge er gået med masser af solskin og masser af aktiviteter. Syd og Øst er i gang med at bygge de flotteste affabeldyr af alt det skrald de finder.

Nord knokler for at få deres projekter klar til besøg af både skolens andre børn og af jer forældre og andre gæster i uge 41. Syd og Øst tager ned og besøger projektet i uge 41, og alle forældre fra skolen er også velkomne, og I kan gerne tage jeres børn med. Her er invitationen
Her kan du læse om Øst uge (Bier, Svaler og Ulve) 

Her kan du læse om Syd uge (Sæler og Pindsvin)

Her kan du læse om Nord uge (Falke, Nomader, Nybyggere) 

Legeriet i kommende uge:
Masser af leg, hygge og afslapning og hvis du har lyst, er der også disse her muligheder:

  • Mandag: Tur til Lergravsparken for alle der har lyst.
  • Tirsdag: Legeritirsdag for Nord og Pindsvin: kl. 15 Kor.
  • Kom og syng med. Pernille, Alices mor, kommer og laver kor. Det foregår i salen i den gule bygning. Husk drikkedunk og evt. varme sokker. Hvis det bliver en succes, gentager vi det de første tirsdag i månenden de kommende måneder (nørkleri-tirsdage)
  • Onsdag: Forældrelegeri
  • Torsdag: Fedtstensværksted for alle med Cristian eller spillecafe med Peter
  • Fredag: snitteværksted med Cristian.

Vi glæder os til det hele sammen med jer.
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Tusind tak til  alle forældre der gjorde en kæmpe indsats for en god forældreskoledag for skolens børn. Vi glæder os til at høre alt, hvad de har gjort og oplevet på mandag. Teamet havde en god arbejdsdag, hvor vi bl.a. arbejdede med hvad vi kan lære om projektplanlægning og projekttyper af vores projekt på Siljangrunden. Desuden arbejdede vi med forståelse og tiltag i forhold til børnetrivsel og fællesskab på skolen.
God uge til alle

Kh fra Teamet

Nyhedsbrev uge 39

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik første uge af projekt skrald for Øst og Syd, mens Nord knokler videre med projekt Utopia på Siljangrunden. Du kan læse en masse mere om din egen uge og om de andres uge i linkene her nedenfor.

Her kan du læse om Øst uge (Bier, Svaler og Ulve)

Her kan du læse om Syd uge (Sæler og Pindsvin)

Her kan du læse om Nord uge (Falke, Nomader, Nybyggere)

Legeriet i kommende uge:
Masser af leg, hygge og afslapning og hvis du har lyst, er der også disse her muligheder:

  • Mandag: Tur til Lergravsparken for alle der har lyst.
  • Tirsdag: Legeritirsdag for Nord: Tegneteknik med Gissel  – Og for alle   fedtstensværksted med Cristian.
  • Onsdag: Forældrelegeri
  • Torsdag: , fedtstensværksted for alle med Cristian eller spillecafe med Peter
  • Fredag: snitteværksted med Cristian..

Vi glæder os til det hele sammen med jer.
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Nysgerrig på Nords Utopiaprojekt?
Er du nysgerrig på at vide noget mere om Siljangadeprojektet?Så læs en kort beskrivelse her og kom ned og besøg os i uge 41 (Nærmere invitation følger)

Forældremøder
Vi har forældremøde for Øst på tirsdag kl. 19 og for Syd onsdag den 4. kl. 19. Forældremøderne er tænkt som fælles optakt til de individuelle skole-hjemsamtaler som I vil blive indkaldt til snart. Forældremøderne har fokus på gruppernes trivsel og hverdag og er en vigtig forudsætning for det mere individuelle fokus til skole-hjemsamtalerne. Vi beder hver familie om at være repræsenteret til møderne. Kan dette ikke lade sig gøre sendes begrundet afbud til Nadia.
Dagsorden til møderne findes i Øst og Syds ugebreve.

God uge ønskes I af teamet

Nyhedsbrev uge 38

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Sikke en dejlig høstfest vi havde i søndags. Ikke nok med at solen pludselig kom frem og gav os en dejlig dag, børn og voksne arbejdede også sammen for at mange gode ting skulle ske. Var du med til at hjælpe med noget på selve høstfestdagen? Og fik du byttet noget tøj? Da vi holdt morgensamling i mandags for
Syd og Øst, var der rigtig mange der kunne fremvise nyt tøj fra bytteboden.

Og så har det regnet en hel del i denne uge, men alle har klaret det super godt i udeskolen. Husk nu alt det tøj der skal til for at have det rart en hel dag ude, ikk.

Her kan du læse mere om de enkelte gruppes uge og hvad I skal i næste uge:

Her kan du læse om Øst uge (Bier, Svaler og Ulve)

Her kan du læse om Syd uge (Sæler og Pindsvin)

Her kan du læse om Nord uge (Falke, Nomader, Nybyggere)

Legeriet i kommende uge:
Masser af leg, hygge og afslapning og hvis du har lyst, er der også disse her muligheder:

  • Mandag: Tur til Lergravsparken for alle der har lyst.
  • Tirsdag: Legeritirsdag for Nord: Spillecafe med alle de nye spil sammen med Peter. Måske kan vi også lave noget the, når I kommer kolde fra Siljangrunden. Og  fedtstensværksted med Cristian.
  • Onsdag: Forældrelegeri
  • Torsdag: Lav legerimad over bål sammen med Thomas, fedtstensværksted for alle med Cristian eller spillecafe med Peter – vi har lige købt en masse nye brætspil.
  • Fredag: snitteværksted med Cristian..

Vi glæder os til det hele sammen med jer.
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 37

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så er der høstfest i morgen. Eller også får du først læst dette Nyhedsbrev søndag aften og har allerede været til høstfest?
I hvert fald er ugen gået meget i høstens tegn. Igen har vi kørt en hel ladning hjem fra skolehaven og noget af det sælger vi i høstboden til høstfesten, så der kan blive plads til den sidste høst på skolen til vinterforråd.

Ellers er ugen gået med forberedelser til  festen, gode ture i regnvejret og Nord, de der er på Siljangrunden, har knoklet løs med deres samfund i al det regnvejr.

Her kan du læse mere om de enkelte gruppes uge og hvad I skal i næste uge:

Her kan du læse om Øst  (Bier, Svaler og Ulve)

Her kan du læse om Syd (Sæler og Pindsvin)

Her kan du læse om Nord (Falke, Nomader og Nybyggere)

Legeriet i kommende uge:
Masser af leg, hygge og afslapning og hvis du har lyst, er der også disse her muligheder:

  • Mandag: Tur til Lergravsparken for alle der har lyst.
  • Tirsdag: Legeritirsdag for Nord: Rulleskøjter, skate eller løbehjul kun for Nord sammen med Gissel og Daniel. Vi kører direkte fra skolehaven.
  • Onsdag: Forældrelegeri
  • Torsdag: Lav legerimad over bål sammen med Thomas, fedtstensværksted for alle med Cristian eller spillecafe med Peter – vi har lige købt en masse nye brætspil.
  • Fredag: snitteværksted med Cristian og spillecafe med Peter.

Legetøj skal ikke med i skole og mobiltelefoner skal være slukkede i skoletasken.
Vi har ikke noget legetøj med i skole medmindre du og dine forældre har en helt særlig aftale med en voksen om, at der er noget du behøver for at kunne være tryg, glad og rolig.
Vi har haft rigtig meget legetøj, samlemapper, bamser, mobiltelefoner og lignende med i skole de sidste uger. Vi vil gerne bede jer om at lade det hele blive hjemme.
Der er masser I kan finde på at lege og gøre i pauserne og i Legeriet uden, og vi får så mange ærgerlige episoder, når I ikke kan finde jeres ting, nogen ikke kan være med, fordi de ikke har noget – og alt det der.
Det gælder også små tasker med mobiltelefoner etc. Helst skal mobiltelefoner blive hjemme. Hvis du har en aftale med dine forældre om, at du behøver mobiltelefonen for at komme til og fra skole eller andet, så skal den blive slukket i din skoletaske i både skole- og Legeritiden. Kun hvis du har en aftale med en voksen om at bruge den til projekt eller andet, kan den komme frem.

Vi laver nyt Børneråd i næste uge, og de har deres første møde. Hvis Børnerådet bliver enige om det, kan en af deres første beslutninger være en legetøjsdag. Så kan I jo have noget med der!

Vi glæder os til fest og alt det andet sammen med jer
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 36

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi kørte en hel trailer grøntsager hjem fra skolehaven i tirsdags, og det skal vi igen næste tirsdag. Tænk engang, at alle de små frø, vi lagde i jorden i foråret, kan give al den høst – og alt det arbejde. Der skal både høstes, sorteres,og ikke mindst skal grøntsagerne tilberedes eller oplagres, så de kan holde sig.

Nu går vi ind i femte uge af skoleåret. En uge hvor vi skal forberede os til høstfesten på søndag.
Her kan du se invitationen til høstfesten.
Alle både børn og voksne og forældre skal knokle på for at vi bliver klar: Der skal laves mad, pyntes op, laves aktiviteter, øves sange og meget mere. Vi glæder os til det hele.

Det er også en uge hvor projekt Grøn omstilling lakker mod enden for Øst og Syd, mens Nord skal knokle videre længe endnu med deres projekt Utopia. De er nemlig kommet til det punkt, hvor de selv skal finde ud af, hvad de vil arbejde videre med for at Utopia bliver et godt sted at være og lære. Det bliver spændende at se, hvad I finder på.

Her kan du læse mere om de enkelte gruppes uge og hvad I skal i næste uge:

Her kan du læse om Øst  (Bier, Svaler og Ulve)

Her kan du læse om Syd (Sæler og Pindsvin)

Her kan du læse om Nord (Falke, Nomader og Nybyggere)

Legeriet i kommende uge:
Masser af leg, hygge og afslapning og hvis du har lyst, er der også disse her muligheder:

  • Mandag: Tur til lergravsparken – Bier må også komme med fra denne gang, så husk lige at tal om, hvorvidt man har lyst og om man ikke kan, hvis man skal hentes tidligt.
  • Tirsdag: Legeritirsdag for Nord: Fedtsten med Cristian og rollespil med Jess l. I andre kan være lidt med, hvor der er plads, eller bliver der mulighed for jer en anden dag.
  • Onsdag: Forældrelegeri
  • Torsdag: Cykleværksted – lær at sæt en kæde på og få hjælp til at ordne din cykel på Thomas´cykelværksted
  • eller spillecafe med Peter – vi har lige købt en masse nye brætspil.
  • Fredag: snitteværksted med Cristian

Vi glæder os til det hele sammen med jer
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Optagelse fra forældreakademi i tirsdags
Vi havde et vellykket og vigtigt forældreakademi i tirsdags, hvor Karen lavede et oplæg om tankerne bag skolens læringstilgang.
Vi har brug for et fælles sprog og forståelse, både når vi skal tale med vores børn om skolen og når vi skal tale med hinanden om, hvilken skole vi laver og hvorfor. Dette forældreakademi skal også ses som optakt til vores forældreakademi om Prøvefri skole den 10. oktober.
. Vi vil gerne bede alle jer, der ikke var tilstede om at se denne optagelse af oplægget her.  Der er to klip, de kommer automatisk efter hinanden

Opbygningsprojektet Utopia på Siljangrunden
Her er lidt information om vores Siljangrundprojekt, som vi tænker  kan være interessant for alle at vide,  uanset om I har børn i Nord eller ej.

Vi er i gang med skolens  første Opbygningsprojekt og vi prøver os frem sammen med børnene i Nord. Ikke nok med at vi er udenfor hele tiden, som vi jo har prøvet det før i Prags Have, vi arbejder også på at se, hvor langt vi kan komme, hvis vi lader projektet drives af børnenes ideer og behov og motivation.

De faglige områder er først og fremmest håndværk og samfundsfag. Vi udvikler børnenes håndværksmæssige færdigheder inden for især arbejdet med træ: Vi laver borde-bænkesæt med besnøringer, bygger domer, bygger huler og snitter.

Det samfundsfaglige handler om at opbygge et samfund, se på hvordan andre samfund er opbygget og hvilke behov de selv oplever i deres eget samfund. Både praktiske behov som fx at få ryddet op og gjort rent, og hvordan får man organiseret det, men også hvilke behov der opstår for regler, fx hvordan man skal opføre sig for at respektere hinandens hulebyggeri. På den måde kommer det samfundsfaglige og demokratiske også til at hænge sammen med at udvikle god trivsel og skolekultur i det nye skoleår og med mange nye børn.

I de kommende uger vil vi lade børnene selv definere deres egne videre ideer i Utopia, og vi vil først og fremmest være der som vejledere og facilitatorer. Vi vil holde debriefingmøder i grupperne hver eftermiddag: hvordan er det gået og hvorfor? og hvad skal der ske i morgen?

Udover deres egne projekter har hvert barn mulighed for at trække sig tilbage med en skriveopgave de selv har valgt, ligesom vi har opfordret dem til at have en god bog i tasken. Desuden vil der være frivillige skolestationer: vi ringer med klokken mindst en gang om dagen og tilbyder fx engelsk, tysk, matematikleg, yoga til dem, der trænger til en pause fra deres egne projekter. Materialet ligger i forskellige fagkasser, hvor børnene også selv kan søge hen og arbejde videre. Vi er spændt på, hvordan det spænder af alt sammen og glæder os til at være i proces og afprøvning sammen med jeres seje børn.

Rigtig god uge ønskes I af teamet

Nyhedsbrev uge 35

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik 3. uge af det nye skoleår – og skoleåret er snart ikke så nyt længere.
Vi har godt gang i Projekt Grøn Omstilling alle vegne, hvad enten det betyder at høste sin egen høst og lave dejlig mad af den, lære om insekter, øve sig på at kunne ting med hænderne, kunne bevæge sig godt rundt på en cykel, udholde at gå rigtig langt, være gode over for hinanden eller opbygge sin egen skole og samfund udenfor.
Vi mødes alle sammen undtagen Bier i skolehaven og til fælles morgensamling fredag. I fredags øvede vi sange til høstfesten, for det er lige om lidt. faktisk er der kun to uger til, så vi skal snart i gang med alle mulige forberedelser.

Nu kan du læse mere om dine egne grupper her:

Her kan du læse om uge i Øst (Bier, Svaler og Ulve)

Her kan du læse om ugen i Syd (Pindsvin og Sæler)

Her kan du læse om ugen i Nord (Nomader, Falke og Nybyggere)

Legeriet i kommende uge:
Masser af leg, hygge og afslapning og hvis du har lyst, er der også disse her muligheder:

Mandag: Tur til lergravsparken
Tirsdag: Legeritirsdag for Nord: Fedtsten med Cristian og tegneteknik- værksted med Gissel. I andre kan være lidt med, hvor der er plads.
Onsdag: Forældrelegeri
Torsdag: Få hjælp til at ordne din cykel på Thomas´cykelværksted eller spillecafe med Peter
Fredag: snitteværksted og bål i pavillionen

Vi glæder os til det hele sammen med jer
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Vi inviterer til årets første Forældreakademi på onsdag den 30. kl 19
Få flere tanker og mere viden om tankerne bag Den Grønne Friskole, og nogle af de områder vi bevidst arbejder på at ændre inden for vores lærings- og skoletænkning.

Hvert år afholder vi et til 3-4 forældreakademier, hvor vi hører om og diskuterer overordnede emner, der har med skolens vision at gøre. Sidste år hørte vi foredrag af Jakob Jespersen, forfatter til Fremsynet folkeskole, og Carl Plesner, konfliktrådsmægler og certificeret IVK-træner samt Peterr Bjerregaard, redaktør af RÆSON og medlem af Omstilling nu, om grøn omstilling og etik.

På årets første forældreakademi vil Karen, stifter,  give et op oplæg om uddannelse og omstilling: “Når ræven vogter gæs”. Her kigger vi både på de udfordringer vi står overfor som skole idag, og hvordan Den grønne friskole imødegår nogle af disse udfordringer. Vi taler om mindset og vidensproduktion og kommer en lille tur i skolens maskinrum for lære lidt mere om sneglen. Nadia og et par voksne fra teamet, vil fortælle om nogle konkrete eksempler og nogle af de overvejelser vi gør os, når vi vælger projekter, arbejdsformer og tilgange. Til sidst vil der være lejlighed for jer forældre til at diskutere og dele jeres oplevelser.

Vel mødt! Vi opfordrer alle – såvel nye som gamle forældre, til at komme.

 

Nyhedsbrev uge 34

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik anden uge af vores skoleår. En uge hvor vi har høstet i store mængder, været på mange ture, kommet i gang med forskellige former for håndværk, og for manges vedkommende fået skrevet i vores logbøger og en hel masse mere, som I kan læse om lige nedenfor i enten Øst, Syd eller Nords nyhedsbrev. Du kan selvfølgelig også vælge at læse dem alle tre, så ved du mere om, hvad de andre laver. Men du ved allerede lidt, fordi vi hver fredag til fælles morgensamling, skiftes til at fortælle eller vise lidt om, hvad vi laver.

Læs om Østugen her (Bier, Svaler og Ulve)

Læs om Sydugen her (Sæler og Pindsvin)

Læs om Nordugen her (Falke, Nomader og Nybyggere)

Info om Vest – Legeriet.
Så er vi ved at være klar til for alvor at komme i gang med aktiviteter i Legeriet. Det vigtigste i Legeritiden er at du får tid til at slappe af, lege, hygge og ånde ud. Derfor er der ikke noget du SKAL i Legeriet, bortset fra at rydde op efter dig selv, passe på skolen og tingene du bruger og vigtigst selvfølgelig:
hjælpe alle med at have det godt og rart.
På mandag starter Øst og Syd Legeriet med et lille møde om Legeriet  kl. 13.30- en slags Legerimorgensamling. Det vil derfor være fint, hvis I forældre lige kan vente til 13.45 med at hente, hvis jeres barn skal hentes tidligt.

I Legeriet i kommende uge:

  • Mandag: 13.30 Legerisamling. Derefter Snitteværksted for dem der har lyst fra Syd og Nord med Thomas og Cristian.Tegne og spille med Emilie.
  • Tirsdag: Fedtstensværksted for Nord med Cristian og Jess  (se mere om initiativ for de ældste i Legeriet i Nordbrevet ovenfor) I andre skal også nok snart få lov til at arbejde med fedtsten..
  • Onsdag: ForældreLegeri
  • Torsdag: Brætspilscafe med Peter og evt. mere snitte med Cristian
  • Fredag: Tur til stranden med sobning og leg for dem der melder sig til. Hvis du gerne vil med, så tal måske med dine forældre om, at du ikke skal hentes eller gå før 15.30 fredag. Seddel til tilmelding bliver hængt op på tavlen torsdag.

Vi glæder os til det hele sammen med jer
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 33

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så kom vi virkelig i gang med skole.Tak for en virkelig fin åbningsceremoni – dejligt at se så mange nye og gamle børn og forældre.
Vi har haft en forrygende uge. der er blevet knoklet overalt.
Nord (Nomader, Falke og Nybyggere)  har etableret sig på Siljangrunden – også kaldet Utopia. Der er blevet lært knob, bygget borde og bænke, lavet bålsted, lavet huler og meget mere. Vi er nu på vej til de næste skridt: Hvordan skal der egentligt være i Utopia?
Og så har hele skolen hilst på de nye Bier, der allerede har været på deres første gåtur, været med til at lave mad og meget andet godt.
Og ikke mindst har vi haft et glædeligt gensyn med en bugnende skolehave og kørt høst hjem i store mængder fra skolehaven, og alle grupper har allerede tilberedt og smagt på høsten. Fra jord til bord. Fra det lille frø vi såede i foråret til dejlig mad i vores maver.

Inden du går ned i links nedenfor og læser mere om, hvad dine grupper har lavet, og hvad I skal I næste uge, så fortæl lige den du læser sammen med, én god oplevelse, du har haft  i din første skoleuge i dette skoleår.

Her kan du læse mere om Øst (Bier, Svaler og Ulve)

Her kan du læse mere om Syd (Pindsvin og Sæler)

Her kan du læse mere Nord (Nomader, Nybyggere og Falke)

I Legeriet vil der være tur til Lergravsparken efter behov samt spil, lege og hygge. Tirsdag inviterer vi NORD til en snak om tirsdagsklubben. Vi håber at så mange som muligt af jer vil blive, så vi kan få mange ideer og initiativer på bordet. Vi mødes i den gule bygning og I må gerne tage bræt- eller kortspil med til efter snakken.

Vi glæder os til det hele sammen med jer
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole.

Kære forældre

Tusind tak for den store indsats til arbejdsdagen sidste søndag til Bi- Svale- og Ulve- forældre. Der blev flyttet et helt kontor i kælderen og indrettet, der blev repareret, hængt op og ordnet i hovedbygning, og der blev gjort klar på Siljangrunden med port, telt og toiletvogn. Dejligt.

Belysningsarbejdsgruppe søges
Vi har behov for at få tænkt i gode belysningsløsninger inden efteråret kommer over os. Derfor søger vi efter 3-4 forældre, der har lyst til at mødes med Pedel-Cristian og planlægge belysning, skaffe lamper og hænge dem op. Skriv til Nadia hurtigst muligt, hvis du vil være med, så indkalder vi til et møde

Festudvalg  søges
Skoleårets første fest står for døren, nemlig høstfesten. Siden skolens start har et stærkt hold af forældre været med til at arrangere skolens forskellige årstidsfester. De har trukket et stort læs og nogle af dem ønsker fremadrettet at lægge energien nye steder på skolen.
Derfor søger vi flere kræfter i festudvalget. Vi søger også en ny tovholder, da Natasha efter at have været tovholder siden 2014 gerne vil trække sig fra posten. Mange mange tak for hendes kæmpe arbejdsindsats, sammen med alle de andre i festudvalget. Derfor indkalder vi til planlægningsmøde på tirsdag kl. 15 på skolen. Vi starter lidt tidligt så nogle fra lærerteamet også kan være med.
På mødet vil vi tale mere om hvad det indebærer at være i udvalget og også starte planlægningen af høstfesten. Her skal det siges at det ikke hedder at man skal stå for hele festen, men sørge for at opgaver uddelegeres. Vi hjælpes ad. Vi håber at se mange nye som gamle ansigter.  Hilsen fra Pia (Sofie) og Camilla (Adjoa) (man kan også skrive til Camilla, hvis man gerne vil være med i festudvalget, men ikke kan på tirsdag)

Tovholdere til snobrødsbod på Serupgaard til deres høstmarked  søges
Som sidste år spørger Seerupgård om vi vil komme og lave en snobrødsbod til deres høstmarked den 2. og 3. september i tidsrummet 10-16. vi skal både stå for at skaffe snobrødspinde, brænde,  lave dejen og holde boden åben. Til gengæld kommer man til høstmarked, kan hygge med andre familier fra DGF og kan tjene lidt penge ind til skolens gode formål (som Børnerådet er med til at bestemme hvad er) samt øger vores gode samarbejde med Serupgaard. .
Hvis man melder sig som tovholdere eller som deltagere til marked, så har man lavet sin høstmarked tjans og behøver ikke også stå for noget til høstfesten. Skriv til Nadia, hvis du gerne vil være tovholder på denne opgave.

Gode bøger til vores nyindrettede bibiliotek søges
Inden sommerferien var der en gruppe forældre som lavede et bravt stykke arbejde og gik i gang med at få bygget et rigtig flot bibliotek til skolen. Det er vi meget glade og glæder os til at tage ordentligt i brug. Nu er tiden kommet til at få nogle gode bøger ind i biblioteket, og her vil vi spørge om jeres hjælp og opmærksomhed!
Vi vil gerne have en masse forskellige, gode børnebøger. Vi har allerede nogle, men mangler en del for at få et funktionelt og godt bibliotek. Derfor vil vi gerne have brugte bøger, som I enten ikke skal have mere eller hvis I falder over et godt tilbud i en genbrugsbutik eller lignende. Vi betaler selvfølgelig hvis I har udgifter, få gerne kvittering om muligt.
Gode bøger er selvfølgelig et vidt begreb, men vi tænker her på bøger af en vis litterær kvalitet, bøger som ikke bekræfter kønsstereotyper for meget og bøger som er i god kvalitet og relevante for vores aldersgrupper.
Vi mangler især læs-let bøger og bøger som er gode at læse, når man har knækket koden og skal i gang med de lidt mere teksttunge bøger.Sådanne bøger er desværre meget dyre at købe fra ny, men hvis vi alle holder øjnene åbne, skal vi nok få samlet et godt bibliotek!
Vi vil også gerne have billedbøger,  kvalitetstegneserier og graphic novels(vi undgår tegneserieblade ( i en periode i hvert fald), så nej tak til Anders And blade etc)
aflever bøgerne til Nadia/på kontoret + evt. kvittering (og lav en udlægsseddel hos Lene)

ForældreLegeri
Tak til jer forældre, der var til årets første forældreLegeri og som har meldt sig til de næste. Vi kan stadig bruge flere tilmeldinger. sidst i perioden inden efterårsferien. Her er Doodle til tilmelding
Tina (Sigga,Aslak og rud) er tovholder, hvis der er spørgsmål.

Opdagende skrivning/ Børneskrivning
På den Grønne Friskole arbejder vi med metoden Børneskrivning også kaldet Opdagende skrivning til at udvikle børns skriftsprog. Her er en informerende tekst om metoden som især er vigtig at læse for de yngste børns forældre, men som vi gerne vil opfordre alle til at læse, da metoden også har indflydelse længere oppe i skolealderen. Vi fortæller mere om det og viser eksempler til kommende forældremøde i ØST.

rigtig god uge ønskes I af Teamet

Nyhedsbrev uge 32

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Velkommen til et nyt skoleår! Det starter på mandag og det skal nok blive godt! De voksne har været i gang hele den sidste uge for at gøre klar til os alle.

Hvis du er ny på Den Grønne Friskole, så læser du måske dit første nyhedsbrev. Første del skal du og en af dine voksne læse sammen hver uge, hvad enten du selv kan læse eller ej. og anden del af nyhedsbrevet er til forældre og har flere praktiske oplysninger.

Vi skal allesammen starte på skolen mandag morgen med åbningsceremoni for børn, team og forældre kl. 8.30 til ca. 9. Nogen af os har været til åbningsceremoni på Den Grønne Friskole 3 gange og for nogen af os, både børn og voksne, er det første gang.
Hvis du har prøvet det før, så ved du, at vi skal møde mellem kl. 8 og 8.20, så skal du finde det sted din taske skal være, krydse dig ind og hilse på en masse. Så kom i god tid for kl 8.30 skal vi jo samles i gruppecirkler, lytte, synge, plante, høre historie og på helt samme tid tage en bid af et ….. ? Hvad er det nu det er? Hvis du ikke har prøvet det før, så ved du det ikke, men finder helt sikkert ud af det. – OG SÅ er vi i gang med det nye skoleår.

Vi bliver mange – 125 børn går der nu på Den Grønne Friskole og ca 15 voksne. Og så er der alle jer forældre, der også skal være med både mandag morgen og til mange andre spændende og dejlige ting i løbet af et skoleår.

Årets første projekt hedder : Grøn Omstilling
Traditionen tro handler skoleårets første projekt om vores nærmiljø, om høsten, om at forandre verden i det små og i det store. Vi skal på opdagelse i vores nærområde, lære hinanden at kende, lave mad, høste og nogen af os, skal endda til at bygge, forestille os og skabe vores helt egen verden.

Nye gruppenavne
Hvis du ikke kan huske, hvad de nye grupper hedder, så kan du se det her

Verdenshjørnerne
udover nye gruppenavne skal I også til at vænne jer til at tale om verdenshjørnerne…..Øst, Syd, Nord og Vest? Hvad er der med dem?

ØST: Jo, hvis du er Bi, Svale eller Ulv, så hedder du ØST. Så skal du være mest sammen med Vibeke, Emilie, Emma og Gissel, og du skal mest være i hovedbygningen.

SYD: Hvis du er Sæl eller Pindsvin så hedder du SYD. Så skal du mest være sammen med Maria, Jess og Hedda, og du skal mest være i Den Gule Bygning.

NORD: Og hvis du er Falk, Nomade eller Nybygger, så hedder du NORD. og du skal mest være sammen med Stella, Sille, Rasmus, Nicolai , Ditte og Sussi og så skal du mest være…… ja, det kan du læse om lidt.

VEST: Og hvad så med VEST? Jo, det er Legeriet, der hvor du kan hygge, lege og holde fri (de to første kan du selvfølgelig også i skoletiden). Når du er i Legeri, skal du mest være sammen med Peter, Emilie, Thomas, Cristian, Daniel og Sussi.

Links til din del af Nyhedsbrevet.
Ja, vi er blevet så mange, at vi også vil dele Nyhedsbrevet lidt op. For fremtiden vil der være 3 links med de praktiske informationer, du kan klikke ind på: Øst, Syd og Nord. Du kan læse om alle grupperne, hvis du vil, men du kan også nøjes med at læse om dig og de grupper der er tættest på dig. Og så skal dine forældre selvfølgelig læse videre i forældredelen.

Her kan du læse mere om ØST (Bier, Svaler og Ulve)

Her kan du læse mere om SYD (Sæler og Pindsvin)

Her kan du læse mere om NORD (Falke, Nomader og Nybyggere)

Legeriet (VEST)  starter blødt ud i denne uge. Vi byder velkommen til alle de nye bier, men også til 2 nye folk. Thomas, som er uddannet pædagog og desuden særdeles fiks på fingrene, kommer til at være tre dage i Legeriet (og tager også med på ture i skoletiden) og vores pedel, Cristian, er med os 4 dage om ugen. Vi tager et par dage i Lergravsparken, laver lidt snitte eller bål og vi  glæder os til alle bare at lande og lege og hygge sammen.

Skolehaven
Alle undtagen Bier tager i skolehaven hver tirsdag. Man kan møde på skolen inden 8.15 og følges med nogle voksne fra skolen, eller man kan møde nede i skolehaven senest 8.25.
Efter skolehaven følges vi alle hjem til skolen igen, før nogen evt. går hjem.
I skolehaven er vi typisk i 3 stationer: en skolehavestation, hvor vi passer vores haver, en naturstation, hvor vi lærer noget om og laver opgaver om natur og planter og en bevægelsesstation, som på det næste først og fremmest vil være udendørs yoga og meditation.
Vi glæder os meget til at se, hvor meget haven er vokset og være i haven igen. Tusind tak til jer, der har passet skolehaven i sommerferien. Vi glæder os også til at lave mad af vores høst og til vores høstfest søndag den 10. september. kl. 14.

Og så glæder  vi os rigtig meget til at bide i det nye skoleår sammen med jer lige om lidt. knus fra
Vibeke, Emilie, Emma, Gissel, Jess, Maria, Hedda, Thomas, Stella, Sille, Rasmus, Nicolai, Ditte, Peter, Christian og fra kontoret: Vibe, Lene og Nadia

Kære forældre

Ny teamstruktur
Vi har valgt at dele skolen i 4 voksenteams. Det har vi, fordi vi er blevet så store, at der er brug for at kunne fokusere på en mindre børnegruppe og på en aldersgruppe. Hvert team har fået en teamkoordinator, og vi håber og regner med, at der vil blive endnu mere tid og overskud til at fokusere på børnegruppernes trivsel og læring i denne nye konstellation.

Vi vil selvfølgelig også gøre os umage for at skolen stadig har projekter og dage på tværs.Her i høsttiden kommer dette først og fremmest til at ske i skolehaven, hvor vi hver tirsdag fortsat vil være i skolehaven i skolefamilier.

Vores nye struktur betyder også nye primærvoksne for en del grupper. Det sker for at teamsene så vidt muligt kan dække forskellige kompetencer og fagområder. Og så er det jo sådan at vores skole trods alt stadig er og vil vedblive at være så lille, så alle børn og voksne kender hinanden, og det at få andre voksne tilknyttet, hverken betyder at man ikke stadigt ser sine gamle voksne eller kender de nye. I kan se primærvoksenfordeling og meget, meget mere i forældreABC.

Bygningssituationen og Prags Have 2.0
Når i ankommer mandag morgen til skolen vil den tidligere Funky Bygning, se meget anderledes ud, den er nemlig næsten væk. Vi er ved at renovere bygningen, men som sædvanlig i byggeprocesser og måske specielt skolebyggeprocesser, er vi forsinket. Vi arbejder på at få den færdig asap, men det tager nok flere måneder.
Men i omstillingens ånd giver bygningssituationen os samtidig også skubbet til at opfylde en gammel drøm: nemlig at lave en udendørs skole i sensommeren, en Prags Have 2.0 (til jer nye forældre kan vi fortælle, at hele skolen startede 100% udenfor indtil efterårsferien skolens første år ,og at det var en rigtig god oplevelse)
Nybyggere, Nomader og Falke skal bygge en skole op i det smukke grønne område på Siljangade. Her har vi lånt en dejlig bevokset stor grund, som vi kan bruge. De andre børnegrupper, skal nok også komme over og se og være med. Men de ældste børn, skal være udeskole ugen lang ( Læs lidt mere under linket længere oppe for Team Nord) Det er noget vi har rigtig gode erfaringer med fra skolens allerførste tid, og vi glæder os til at prøve det igen.
Rigtig god uge til alle
Knus fra Teamet

Nyhedsbrev uge 26

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik det skoleår! Tak for alt det vi har oplevet sammen. Vild dag, vi havde i fredags med alle børn og voksne hjemme på skolen. Dejlige øjeblikke opstod, da vi i grupper læste op fra vores logbøger, talte om året der gik og sang en sang fra hvert projekt. Eller da hver gruppe var oppe og få sit diplom for at have været med til endnu et år på Den Grønne Friskole, og vi alle spiste is, imens vi læste historie.

Mange af jer, ikke alle (hvis de ikke er fyldte), fik jeres logbøger med hjem. Brug lidt tid i sommerferien på at se på dem sammen med forældre, der er mange gode ting i dem.

De fleste fik også jeres eget årshjul med hjem. Stands lige læsningen her og find årshjulet frem, og forklar den du læser sammen med lidt om, hvad det er, du har skrevet og tegnet på det. Måske skal årshjulet op og hænge på en opslagstavle? Så vil du kunne huske det, du har lavet og lært bedre, og måske i løbet af næste år, sammenligne det du laver nu, med det du lavede i det gamle år.

Ja, tænk, det vi lige har gjort og oplevet  hedder allerede det gamle år:”sidste skoleår”!

Nye grupper og gruppenavne
Og så fik alle børn nye gruppenavne og nye grupper. Her kan I se, hvad grupperne hedder og hvem der er i dem. Der kan komme enkelte nye børn i grupperne efter sommerferien.

Alle børn i de kommende Bier, Svaler, Ulve, Sæler og Pindsvin må rigtig gerne gemme lidt fra deres sommerferieoplevelser, som I kan tage med i skole efter sommerferien og putte i logbøgerne. Det kunne fx være en billet, en tegning, en tørret blomst, et billede, eller hvad du nu finder på din sommerferievej,  der kan minde dig om din sommerferie, som du kan klistre i din logbog, når du skal tegne og skrive om din sommerferie der efter sommerferien.

Legeriuge og  arbejdsuger til teamet
I næste uge skal nogen i Legeri hele ugen  Vi glæder os.

De voksne holder planlægningsuge i næste uge og også den sidste uge inden, I kommer tilbage til skolen. Så alt skal nok være parat til et nyt skoleår, når vi kommer så langt. Men lige nu er der længe til – og det er ikke så dårligt, vel!

Pasning af skolehave og vanding af gården
Husk at spørg dine forældre, om I ikke lige skal hjælpe lidt til i skolehaven eller med at passe skolegården og de indendørs planter, så det hele kan være frisk og grønt, når vi kommer tilbage. Dine forældre kan melde sig til længere nede i nyhedsbrevet.

Rigtig God sommer til alle store og små og TUSIND TAK  for alt i det gamle skoleår.
Knus fra teamet

Nyhedsbrev uge 25

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Nu kan vi næsten dufte sommerferien og den har I virkelig også fortjent! Tak for en forrygende fest i onsdags, det var dejligt at fejre sommeren og året der er gået med jer. Og det ser flot ud med flagstang, grønt flag og virkelig flot skilt. Vores skole!

Skolen summer dejligt af liv og glade dage for tiden. Hos Nybyggerne er der blevet knoklet med portofolioer, Egern, Frøer, Bævere og Grævlinge er i gang med deres eget årshjul, mens Bie og Sommerfugle er færdige med det store årshjul og har lavet collageudstilling på de store tavler.

Bævere og Grævlinge har prøvet at høste med leer til høstslæt til Vild med vilje. I haven har vi fået høstet radiser. Maxime regnede ud, at det tog 43 dage for en radise at komme fra frø til mave, og store og flotte var de endda. Vi glæder os til at komme tilbage efter sommerferien og høste resten af vores hårde arbejde. Vi skal i skolehaven for sidste gang på tirsdag, så tag endelig jeres forældre i hånden og bliv afleveret dernede, så de kan se jeres haver før ferien.
Pasning af skolehaven i sommerferien
Der bliver også mulighed for at komme i haven i ferien, Vi har nemlig brug for at nogen kommer ned i haven og tager en gang lugning for alle. Det er muligt søndage mellem kl. 11-12.30 og mandage mellem kl. 16-17.30. Stop lige læsningen og tal med din familie om, om der mon kunne være en enkelt gang eller to, hvor I kan nå det i løbet af sommeren. Vi har nemlig virkelig brug for det, hvis vores haver ikke skal gro helt til og vi skal have et godt høstudbytte. Og så kan I gå ned i forældredelen af dette Nyhedsbrev og gå ind på Doodle og melde jer til bagefter, ikk!

I næste uge sker der lidt af hvert
Nybyggerne  tager til Bornholm – vi håber det bliver en helt forrygende tur til Solskinsøen!
Vi andre bliver her på Amager og får afsluttet vores skoleår. Fredag kommer Nybyggerne heldigivs igen og holder sidste skoledag med os. Mandag holder Bierne en familiehyggespisning på skolen om aftenen, det bliver hyggeligt.

Næste uge bliver en rigtig nusse-uge: Vi skal nusse i haven, have lagt den sidste portion kærlighed i den, inden Arne tager over for sommeren. Vi skal nusse om vores årshjul, så det viser lidt om vores vilde år! Nogen skal nusse lidt om deres logbog. og så skal vi nusse om hinanden, ikke mindst! – og få afsluttet skoleåret 2016/2017 med manér! Og husk kære forældre at kig forbi og se på det store årshjul, tavler og andet godt i løbet af ugen.
Ugen i overskrifter:

  • Mandag: Nybyggere tager til Bornholm her er sidste brev igen (bemærk hjemkomst tidspunkt er senere end først sagt)
  • Bierne tager til Bredegrund og skal bruge deres krop
  • Tirsdag: Skolehavedag: Man kan møde i haven fra kl. 8 eller på skolen senest kl. 8.15
  • Onsdag: Frøer og Egern tager til Dyrehaven igen og leger videre med huler og gode fællesskabslege
  • Torsdag: Bævere og Grævlinge tager på tur. Hvortil får I at vide i løbet af ugen.
  • Fredag SIDSTE SKOLEDAG!

I legeriet er der: Mandag: dans med Hedda. Tirsdag: rollespil med Jess. Onsdag korsang med Pernille. Torsdag bold med Daniel. og derudover skal ugen nok byde på en masse leg og hygge oveni.

Husk på fredag at tøm alle garderober, glemmetøj, sko og I skal også tage alle cykler med hjem. (det gælder også jer, der kommer i Legeriugen) Det tiloversblevne vil blive givet videre.

Vi glæder os til det hele sammen med jer

Kærlig hilsen

De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Tak for indsatsen til sommerfest
Tak til til festudvalget og til alle jer der lavede mad, satte frem, ryddede af og så videre. Dejligt at det hele kan lade sig gøre i en ruf.
Og igen tak til jer der er ved at lave skovbibliotek i glasrummet – det bliver skønt.

Byggeproces
Så sker det det!!!! Byggeri på opfinderfløjen går i gang i næste uge. Der vil blive sat byggehegn op i gården for sikkerhed. Bær over med rodet og den mindre plads – og glæd jer over at der sker noget. I sensommeren bliver det så jer forældre, der skal tage over med indretning af rummene, når skallen er lavet af håndværkerne. Vi glææder os.

Næste skoleår og nye grupper
Vanen tro laver vi omrokeringer i grupperne til kommende skoleår. Dels vil vi gerne give barnet mulighed for at være der, hvor vi mener det får mulighed for at være sit bedste jeg, både fagligt og socialt. Dels vil vi kommende år tilstræbe at alle børnegrupper er på ca. 15 børn, undtagen nye Bier der er på 20 børn. For nogle børn fylder det meget at tænke på nye grupper, for andre børn ganske lidt. Der er omrokering i næsten alle grupper og alle grupper får nye navne. Vi vil i løbet af den kommende uge kontakte forældre til børn, der vil opleve det som at de flytter gruppe, så I er orienteret både om vores bevæggrunde, og så I ved det, når børnene kommer hjem og fortæller. Vi forventer at fortælle børnene om grupperne og lade dem have en time i dem på fredag. Hjælp os med ikke at gøre det for stort og kompliceret for børnene og vent med at tale om gruppefordeling til de selv kommer hjem med det fredag, medmindre de selvfølgelig selv bringer det op.

rigtig god uge, ønskes I af teamet

Nyhedsbrev uge 24

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Kan du huske dengang vi kørte trillebørlæs med grøntsager hjem fra skolehaven? Eller da Nybyggerne var ved stranden og badede med tøj på? Kan du huske da vi forskede i fællesskab og så en stor flok hjorte, eller da vi fandt på myter i Hareskoven? Måske kan du huske en replik fra vores Astrid Lindgren teaterstykke? Måske kan du huske hvad leveren gør i kroppen? Kan du huske da Solsikke, Martin, lirekassemanden og Eigil lavede livekoncert til morgensamlingen?

Måske kan du huske det, måske har du husket tilbage på det i den her uge? Et helt skoleår er nemlig næsten gået, og der er så mange gode oplevelser og god læring at se tilbage på.

Vi nyder tilbageblikket sammen med jer og håber, at I deler nogle af de dejlige minder med dem i bor med? Måske har de også et godt minde fra skoleåret, som de vil dele med jer? Prøv at spørg dem om noget, de kan huske om den Grønne Friskoles år inden I læser videre. Det behøver vel ikke kun at være jer børn, der skal svare på spørgsmål, vel!

Husk for øvrigt at kig på vores tavler og vis dine forældre dem. Bier, Sommerfugle, Frøer og Egern har lavet flotte plancher fra året, og de fortjener at blive betragtet og beskrevet!

I næste uge
I næste uge fortsætter vi med at se tilbage, vi går i gang med det store årshjul og nogle grupper er også i gang med at nusse om deres logbøger.

Næste uge kommer dog også til at handle om vores sommerfest på onsdag. Vi skal byde sommeren velkommen med manér, og så har vi fået tildelt det Grønne Flag. Et flag som kommunen giver som et symbol på, at her tænker vi grønt og bæredygtigt. Her gør vi en forskel. Det er ret fint at få sådan et flag, og derfor kommer borgmesteren også. Desværre er det ikke borgmesteren fra Sundmonella, men i stedet Københavns Børne- og ungeborgmester, Pia Allerslev.
Ud over at hejse flaget skal vi også have grønne forfriskninger og underholdning. Det sidste står vi selv for, så det skal vi have forberedt i grupperne i de næste dage. Alle er velkomne til festen, så inviter din ven, din nabo eller din kassedame (eller kassemand)!

Ugen i overskrifter:

  • Mandag:
  • Bier og Sommerfugle skal til Prismen og lave motion og huske tilbage til kropsprojektet. Man kan møde ved prismen fra 08.15 eller på skolen senest kl. 08.15 og så går vi sammen derover. Husk tøj du kan bevæge dig i og efterfølgende skal kunne være ude i. Bier og Sommerfugle må rigtig gerne huske deres kniv fra Det grønne høstmarked på mandag.
  • Bævere og Grævlinge tager til Den Blå Planet mandag for at huske tilbage til havprojektet
  • Tirsdag:
  • Alle i skolehaven!  Du kan møde i skolehaven fra kl. 08.15 eller på skolen senest 08.15 hvor vi følges derned.
  • Onsdag:
  • Frøer og Egern tager til Dyrehaven.
  • Nybyggerne holder åben dør for resten af skolen om deres tyskundervisning i løbet af dagen og for forældre og andre interesserede fra kl. 13.30-14.30. (læs mere i forældredelen af Nyhedsbrevet)
  • Sommerfest fra 15-18.30
  • Torsdag og fredag:
  •  Alle på skolen!

I legeriet kan man:
Mandag: Danse med Maria. Tirsdag: rollespil med Gissel og bold med Daniel, Torsdag: bygge med Nicolai. Og ellers skal der nok blive rig lejlighed til at lege, spille, snakke og hygge.
Tak til Pernille for korsang i fredags (du kan være med  til at synge onsdag den 21. (altså først i næste uge igen).

Besked til Nybyggerforældre og Nybyggere om Bornholmstur i næste uge (uge 25) læs her

Velkommen til nye ansigter
I denne uge har vi også budt velkommen til nye ansigter på vores grønne plet.

Malthe er startet i Nybyggerne. Vi byder dig og din familie hjertelig velkommen.

Christian: Og så er vi meget glade for at kunne byde et helt nyt ansigt og en hel ny funktion velkommen på Den Grønne Friskole. Det er er stor dag:  vi har fået en pedel! Han hedder Christian. Christian er uddannet tømrer og har desuden arbejdet mange år i Københavns skolehaver. Christian vil være her enkelte dage indtil sommerferien og fuld tid som pedel og i Legeriet fra august. Velkommen til.

Ditte:Vi skal også byde velkommen til Ditte. Ditte er erfaren lærer med fagene engelsk og samfundsfag. Hun er desuden uddannet yogalærer og mindfullness-instruktør og er ved at tage en friluftslæreruddannelse. Af samme grund vil Ditte i kommende skoleår være ansat 50%.  Ditte kommer kun til møder og lignende før sommerferien, så I møder hende måske mest efter sommerferien. Vi glæder os til at byde dig velkommen.

Emilie, som I kender fra Legeriet har vi ansat som Bi-hjælper (børnehaveklasseassistent) og i Legeriet i kommende skoleår. Emilie har arbejdet en masse med drama og børn allerede. Selv om du allerede kender os, så velkommen til, Emilie.

Stella: Sidst men ikke mindst har vi ansat Stella, som vi jo alle kender, i den kommende lærerstilling. Stella har indtil videre været barselsvikar. Stella er uddannet lærer med dansk udskoling, dansk som andetsprog og materielt design. Desuden har Stella uddannet sig til friluftsinstruktør og haft et år på Den Fri Lærerskole med fokus på bl.a. drama og idræt. Vi er glade for at byde dig velkommen.

Vi glæder os til det hele sammen med jer
knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 23

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Køn og stereotyper projektet er slut, prut. Men forhåbentlig kommer alt det, vi har lært til at vare ved længe endnu, så vi kan hjælpe til, at verden bliver en lille smule mindre stereotyp, og så der bliver plads til alle.

Vi håber at I har nydt projektet,og at I synes, I er blevet klogere og mere bevidste om stereotyper, og hvordan man skal udfordre dem, og hvornår de er gode at have.

Måske kan I fortsætte eksperimenterne derhjemme: Prøv at byt om på kønnene i din godnathistorie, som da Emma læste Svinepigen i stedet for Svinedrengen, gå i en legetøjsbutik og prøv at gå over i den afdeling, du normalt ikke er i, og se hvilket legetøj, man der kan lege. Måske opdager du et legetøj som er sjovt, du slet ikke havde overvejet at lege med før! Hvis du har lyst, kan du prøve at klæde dig ud og gå en tur – hvordan møder verden dig og hvordan møder du verden i det andet tøj?

Det kan godt være at vores projekt er slut, men vi kan ikke slukke for den viden og de tanker som er kommet i sving i vores hjerner, så giv dem lidt sol og vand en gang imellem, så bliver de ved med at gro!
Vi er stolte af jer og ville ønske at I kunne se en film med alle de kloge ting I har sagt, gjort og tænkt de sidste 5 uger. Det har vi desværre ikke, men vi har en film med et andet klogt barn, som også har opdaget noget med stereotyper, den kan du se her
Og det var det skoleår. Næsten.
Det er vildt at det næsten er et år siden, at vi alle sammen stod i gården og startede Den Grønne Friskoles 3. år, men det er det altså. Og traditionen tro går vi nu i gang med projekt Året der gik. Her skal vi se tilbage på året, de projekter vi har haft og hvad vi har lært. Vi skal lave vores eget årshjul, lave vores logbøger færdige og synge alle årets sange. Vi glæder os til at se tilbage med jer.

Hver gruppe har fået nogle projekter som de er hovedansvarlige for at huske tilbage på, og du kan ligeså godt begynde at mindes nu:

  • Bier og sommerfugle skal tænke tilbage på projekt Kroppen og projekt Det Grønne Høstmarked.
  • Frøer og Egern skal tænke tilbage på  projekt Den Lille Forsker, projekt Astrid Lindgren og  projekt Danmark.
  • Bævere og Grævlinge skal tænke tilbage på projekt Havet, projekt  Lyd, lys og Solhverv og projekt  Køn og Stereotyper.
  • Nybyggerne skal tænke tilbage på deres eget vilde nybyggerår, både temaprojekterne og deres egne. I skal hver starte på en portofolio, som I kommer til at skulle bruge i alle de  projekter, I laver resten af jeres tid som nybyggere.

Ugens ture:

  • Tirsdag: Alle i skolehaven. I kan møde på skolen indtil 8.15 eller direkte i haven indtil 8.20.
  • Onsdag: Frøer og egern på tur til Christiania og tage hul på projekt Året der gik.
  • Torsdag: Bier og sommerfugle på tur til Fortet
  • Fredag: Bævere og Grævlinge tager på tur fredag. nærmere besked følger.

I Legeriet er der rollespil tirsdag, værksted torsdag og udover en masse hygge,  så er der også  korsang fredag:

Et godt tilbud: korsang to Legerieftermiddage inden sommerferien:
Korsang i juni for alle sangglade, store som små
Fredag den 9. kl. 15-16 og onsdag d. 21.  juni kl. 13.30-16
En lille stemmeworkshop om stemmen som instrument. Vi synger og danser, arbejder med puls og øver lidt solmisation.
Skriv jer gerne på liste ved toiletterne.
Mange hilsener
Pernille -mor til Alice fra Bæverne

Kærlig hilsen

De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Sommerfest
Sommeren er over os og det skal fejres med en sommerfest! Sæt kryds i kalenderen d. 14. juni. kl. 15. Vi har fået tildelt det Grønne Flag, som er et kommunalt symbol på en synlig grøn profil og en undervisning, som gør en forskel.

Pia Allerslev, Københavns Børne- og ungeborgmester kommer og sætter flaget op. Festudvalget er i gang med at planlægge festen yderligere og teamet sørger for at børnene også bidrager til festen: hver børnegruppe præsenterer noget fra året der gik, og I forældre kan gå rundt og nå at se noget af det.
Tusind tak for et lærerigt forældreakademi i mandags!
Vi var godt 25 forældre og voksne fra teamet som mandag aften hørte Cecilie Nørgaard, som arbejder med at formidle forskning i køn, ligeværd  og normbevidsthed til især uddannelsesområdet. Hun fortalte blandt andet om hvordan børn, der opdrages stereotypt, også bliver stereotype voksne. Derfor ligger roden til forandring af kønsstereotype problemer i socialisering og uddannelse af børn og unge.Vi skal åbne paletten, skabe muligheder og møde børn som individer.
Teamet gav også en smagsprøve på, hvordan de har grebet undervisningen i køn og stereotyper an.
Vi glæder os til flere lærerige aftener fremover.

rigtig god uge fra teamet

Nyhedsbrev uge 22

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik den fjerde og korte uge af projekt Stereotyper. Blandt andet har Sommerfugle og Frøer været i Amager Centeret for at undersøge, hvordan køn viser sig sådan et sted, hvor man køber ind. Og Egern og Bævere har været i Zoo og set på, hvordan vi tillægger dyr stereotype egenskaber.
Og så har vi haft en masse musik, lært en ny sang om de dejlige lyse nætter, haft engelsk, yoga, matematik og en masse mere.

Projektets mål
Vi har også præsenteret mål for projektet. De kommer også her. Gå ind og se på dem sammen med dine forældre og tal om, hvad vi i hvert fald har nået og talt om og tænkt over, og hvad vi skal se at få nået i den sidste uge af projektet.

I næste uge
Undersøger vi videre i femte og sidste uge af projekt Stereotyper. I den kommende uge skal vi bl.a. gøre klar til at præsentere en aktivitet eller noget viden for en anden gruppe på skolen som slutevaluering,  og vi skal have set på projektets mål og skrevet dem ind i vores logbøger.

  • Mandag: Egen og Bævere tager i Lergravsparken og forbereder deres oplæg til torsdag.
  • Tirsdag:Alle i skolehaven. Vi mødes kl. 8.15 ved skolen eller kl. 8.20 ved skolehaven. Og så får vi de første timer besøg af en 7. klasse fra Nørrebro Park Skole, som gerne vil se og høre om, hvordan vi laver udeskole. Tag godt imod dem.
  • Onsdag: Bier tager i Lergravsparken og leder efter bogstaver og laver bogstavleg.
  • Torsdag:Nybyggere og Grævlinge tager hjem til en fra gruppen og laver små film om de seksuelle rettigheder vi har arbejdet med. Husk derfor mobiler, kamera og computere den dag. Og er der nogen der har lyst til have besøg af 25 flittige børn, så skriv straks til Nadia
  • Fredag: Nybyggere tager til endnu en fysikdag og skal møde 8.15 på skolen eller 8.30 foran Amager Lilleskole. Husk cykel og cykelhjelm
  • Frøer og Sommerfugle tager til Hareskoven på årstidstur.

Velkommen til 4 nye børn på Den Grønne Friskole
Og så skal vi byde velkommen til 4 nye børn på mandag: Silas O og Silas R begynder begge i Nybyggerne, Wera og Olivia starter begge i Bæverne. Hjerteligt velkommen til jer og jeres familier.

Og vi har stadig også en del besøg af eventuelt kommende nye børn i den kommende uge.

Nybyggerne skal til Bornholm i uge 25.
 Her er de første informationer om turen til jer og jeres forældre

Og så må I gerne hjælpe jer selv og jeres forældre med at huske solcreme, vand og gerne solhat + tøj efter vejret.

Vi glæder os til det hele sammen med jer.
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole.

Nyhedsbrev uge 21

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Sommeren er kommet, fuglene kommer igen og lyset vælter pludselig ind!

I denne uge har Grævlinge og Nybyggere sat fokus på de 10 seksuelle rettigheder, som er udarbejdet af FN. Vi har været på Nationalmuseet og set en udstilling, der viser noget om de kampe der har været gennem tiden for at tilvejebringe disse rettigheder og har reflekteret over hvilken betydning kampene har haft for ungdommen, kvinder og folk med anden seksualitet end hetero.
Det har været svært, udfordrende og meget spændende.
I næste uge skal Grævlinge og nybyggere samle op på besøget på Nationalmuseet og onsdag kommer Normstormerne og besøger os. Det bliver spændende. Husk desuden at vi mødes på Kløvermarken kl 08:20 til morgenmotion onsdag morgen.

Bæver og Egern har i sidste uge fundet på udfordringer, som vi i mandags skulle prøve kræfter med. Ved at smage på nye ting med lukkede øjne, bytte tøj med børn af modsatte køn, give krammer til en, man ikke kunne se, har vi flyttet mange grænser og udfordret vores selvopfattelse.
Vi har også fået gjort hovedrent i skole såvel som i krop og sind.
Vores ugentlige tur gik til Glyptoteket, hvor vi så, hvordan man i oldtiden portrætterede mennesker og guder i sten. Samtidig fantaserede vi om hvilke (stereo)typer oldtidens mennesker var.
I næste uge vil vi gerne i zoologiskhave onsdag, for at sætte stereotype træk over på dyrene.

Bierne har leget stereotyp “kimsleg” hvor vi parvis skulle vælge en påklædningsting, ex en pibe, og gruppen skulle derefter gætte, hvem man var.
Vi har tegnet og snakket om pige- og drengelegetøj; om der er forskel? Har farve en betydning? Og leger vi med alt muligt legetøj uanset vores køn ? Det gav anledning til mange brugbare og sjove snakke.
Torsdag havde vi hele skole for os selv, og vi mindedes starten i skolen, når de andre var i skolehave og vi bare kunne lege. Det benyttede vi os af torsdag. Det var rigtig dejligt – ikke mindst fordi det var årets første sommerdag.
I næste uge skal vi lære de sidste bogstaver i alfabetet og læse Vitello færdig. Det er den fedeste bog vi længe har læst!

Sommerfugle og Frøer har lavet personlige alfabetrim til vores baby Funky med udgangspunkt i Halfdans ABC. Vi har svaret Funkys Faster Susan og Onkel Jens og prøvet at forklare dem, at vi synes de presser Funky lidt med deres kønsstereotyper, og så har vi danset egenskaber og prøvet at finde ud af hvilke egenskaber, der hører til hvilken kønsstereotyp. Vi har også været i danseteater, hvor der ikke blev sagt noget, men alle børn skulle mærke og vælge hvordan de deltog. De voksne var slet ikke med og måtte ikke blande sig. Prøv at fortæl dine forældre, hvordan det var for dig?
I næste uge tager vi revanche og kommer i Amager Centret på onsdag!

Næste skoleuge er meget kort. Her er hvad I skal være opmærksomme på i grove træk:

  • Mandag: Alle er hjemme.
  • Tirsdag: Alle i skolehaven. Man kan møde i haven fra 8.15 eller på skolen senest 8.15.
  • Onsdag: Sommerfugle og frøer i Amager Centret
  • Bævere og Egern i Zoologisk Have
  • Nybyggere og Grævlinge morgenmotion i Kløvermarken. mød der 8.20 eller på skolen 8.15

Vi glæder os til det hele med jer
knus fra de voksne

Nyhedsbrev uge 20

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Det er nogle gange svært at skrive et nyhedsbrev, for der er så mange ting, vi gerne vil fortælle jer om! Som da Kristoffer og hele skolen stod til morgensamling og lavede luftguitarsolo til “Drenge som mig” , mens nogen stadig havde søvnen hængende i øjenkrogen:  Eller da vi var i skolehaven i fuld sol og lagde kartofler og såede gulerødder. Eller da Gunni kom på besøg og lavede arketyper med os til morgensamlingen og en skoletid.

Der sker mange ting på en skoleuge, også selvom den er meget kort. Der er blevet sunget og spillet med Kristoffer, der er blevet eksperimenteret med kønsstereotyper, så piger er blevet til drenge og drenge til piger, hvorefter de gik ud i verden, mens de andre observerede, hvad der skete.
Bierne har været på biblioteket og lånt stereotype bøger, frøer og sommerfugle har skrevet til vores baby, Funkys, tante og onkel og prøvet at forklare dem, på en sød måde, at de altså presser Funky lidt med alle deres pige og drenge stereotyper.
Og nu har vi ikke engang fået fortalt om hvem der har været til jobsamtale på engelsk, hvem der har lært om potens og kvardratrod, og hvem der har lavet forsøg i yoga!

Alle er med andre ord godt I gang med at finde ud af, hvad stereotyper er for noget og hvordan vi skal forholde os til dem. Vi synes I har gjort og sagt utrolig kloge ting og endda på så kort en uge!

God vind til Sonia og Ole
Sonia My og Ole havde sidste dag på skolen torsdag, fordi de på lørdag flytter til Birkerød. Vi vil gerne sige tusind tak for, at I har været med til at lave Den Grønne Friskole. Vi vil komme til at savne både børn og forældre. Vi ønsker jer god vind med jeres nye kapitel i Birkerød. I er altid velkomne til at komme på besøg!

Næste uge
I næste uge byder vi igen stereotyperne op til dans! Kristoffer kommer til at  lave en masse musik med os, og så skal vi dykke endnu dybere ned i stereotyper og måske finde ud af, hvilke stereotyper vi selv er formet af eller møder andre med.

Vi skal også have anlagt en Biotop nede ved vores Vild med vilje plet. Ved du ikke, hvad det er? Det skal du nok få at høre, og måske var du også med til at grave klar til det på forrige skolehavedag.

  • Mandag er alle på skolen, så tænk over hvordan vi alle kan have en rar dag på vores lille skole.
  • Tirsdag tager vi alle til vores lille grønne plet i skolehaverne: Vi skal passe haverne, lære om planter og lave sport.
  • Onsdag tager sommerfugle og frøer til Amagercenteret og undersøger hvilke stereotyper butikkerne er medskabere af.
  • Torsdag har Bier skolen for sig selv, for:
  • Sommerfugle og frøer tager afsted igen! Denne gang skal vi lave danseteater!
  • Egern og bævere skal også på tur, de skal til Glyptoteket og tegne det de ser. Hvis der er en forældre, der har lyst til at tage med, så skriv fluks til Nadia
  • Nybyggere og Grævlinge tager på Nationalmuseet og arbejder rmed køn og rettigheder i historisk perspektiv
  • Fredag skal Nybyggerne hoppe på cyklen og tage til fysik på Amager lilleskole. Man kan møde kl. 8.15 foran skolen eller kl. 8.35 foran Amager Lilleskole.
  • Bierne skal på årstidstur til Frederiksberg Have og måske møder vi “Hejre Bent” som kan tale med hejrene.

I Legeriet kan man Mandag: danse med Maria, tirsdag lave rollespil med Gissel, torsdag Lergravsparken med Daniel. Og lad os ellers se hvad der sker.

Nybyggernes legeritjanser
Kære Nybyggere, der er kommet årets sidste liste over legeritjanser op. Husk at tjek den på mandag. Om nogle uger tæller vi op, hvor mange penge I har tjent, og I kan diskutere, hvordan I gerne vil bruge dem, når I tager til Bornholm i uge 25.

Besøg af nye større børn
Vi har også gang i besøg af børn i forskellige grupper for tiden. Børn som er på besøg i 3 dage hver,  fordi de måske skal starte på vores skole. Tag godt imod dem.

Besøg af kommende Bier
Og så har vi sidste søndag haft besøg af ca. 20 nye Bier, der skal starte efter sommerferien. I kan tro, de var søde.

Mande-highfives og tøse-kindkys
fra de voksne

Nyhedsbrev uge 19

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Første uge i projekt stereotyper er gået, og selvom det var en kort uge, så synes vi I er meget kloge og reflekterede i forhold til stereotyper allerede!
Vi kigger på folk og hinanden og os selv og undres over de mange ting, vi plejer at tage for givet. Og så har vi haft besøg af The Flash og Mr Stereo, der begge ikke bare var, som de så ud til. Du har helt sikkert også haft noget med tal, engelsk og de fleste af jer har endelig haft yoga igen. Dejligt gensyn, efter en længere pause, “Nameste”.

Ugen har også budt på rigtig meget maj! – varme, leg i gården og en masse såning i skolehaven. Kan du huske en eller flere af de grøntsager, vi såede eller lagde? Og hvis du er Sommerfugl eller Frø, så kan du jo i stedet fortælle noget fra det teaterstykke I så i tirsdags?

Og så sagde vi farvel til vores 3 lærerstuderende praktikanter, der sluttede af med et brag af en morgensamling, hvor de fortalte eventyret om tre praktikanter, der var ude for at lære noget og kom hjem med en masse ny viden og erfaringer.

I næste uge skal vi arbejde videre med det hele. og de fleste af os skal også på ture.

ugens ture:

  • Mandag: Egern og Bævere tager i Amagercenter og kigger på mennesker og ting.
  • Mandag: Nybyggere skal til fysik på Amager Lilleskole mandag morgen. Derfor kan I vælger mellem at møde 8.15 med jeres cykel og cykelhjelm på skolen eller foran Amager Lilleskole kl. 8.30 også med cykel og cykelhjelm, så vi kan cykle sammen tilbage til skole kl. 10.30 til resten af dagen på skolen.
  • Tirsdag: Skolehavedag for alle. Mød senest 8.15 på skolen eller mellem 8.15-8.25 nede i skolenhaven.
  • Onsdag: Bier tager på biblioteket
  • Nybyggere og Grævlinge skal møde til morgenmotion på Kløvermarken kl. 8.30. Mød der eller på skolen tids nok til at følges derover.
  • Torsdag:  Grævlinge og Nybyggere har projektdag, hvor vi starter på skolen og går lidt ud i området også.
  • Fredag: er det fridag for alle.

Legeriaktiviteter:
Mandag: dans Maria, tirsdag: Rollespil Gissel, Torsdag: Lergravsparken Peter.

Vi glæder os til det hele sammen med jer
knus fra de voksne på Den Grønne Friskole
Kære forældre

Tusind tak for en dejlig forældreskoledag til ALLE de mange foretagsomme forældre, der gav børnene en dejlig dag. Teamet har været 2 døgn på Møn og arbejdet løs.Det var dejligt at have tid til at fordybe os.Vi har bl.a. arbejdet med:

  • Forholdet mellem vores visioner og vores praksis
  • udfordringer og handleplan for det kommende år
  • konkrete indsatsområder om bl.a. trivsel, overbygning, støttetimer, projektstruktur og organisering

Forældreakademi mandag den 29. maj kl 19
Vi vil gerne invitere jer til Forældreakademi mandag den 29. maj kl. 19.
I forbindelse med vores projekt om stereotyper, synes vi også det er vigtigt, at vi voksne kommer til at tænke over vores egne forestillinger.
Derfor har vi været så heldige at få tilsagn fra ekspert i køn og pædagogisk praksis, som tidligere har hjulpet teamet til at reflektere over køn og stereotyper.
Cecilie Nørgaard, uddannelses- og kønssociolog og tidligere skolelærer  vil i afslappede rammer og fælles samtale gøre os klogere på:

  • hvor forskningen om køn er i dag
  • Hvor er praksis i DK?
  • Hvilke kønsforståelser ligger til grund for alm. pæd. praksis?
  • Hvor de andre nordiske lande er i udviklingen? Og EU?
  • hvorfor det er vigtigt at implementere normbevidst viden om køn og diversitet i pædagogisk praksis
  • hvordan man kan gøre det?

Der vil være rigelig lejlighed til uddybende spørgsmål.
Derefter fortæller vi lidt om skolens projekt om stereotyper og laver en aktivitet sammen – evt. én som børnene har lavet i projektets løb.
Sæt et stort kryds i kalenderen. Vi glæder os til at se rigtig mange af jer.

Arbejdseftermiddag torsdag den 18. maj kl. 15-19.30
for Grævlinge- og Nybyggerfamilier samt andre, der ikke har nået det tidligere i år Vi afprøver nu en arbejdsdag på en hverdag, det er der flere forældre der har efterspurgt. Denne gang er vi nået til Grævlinge og Nybygger børn og forældre. Men vi vil opfordre andre der ikke har nået at være med til arbejdsdag i år til at dukke op og gi et nap med.

Knus fra Teamet

Nyhedsbrev uge 18

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Mange tak for en dejlig fredagsafslutning på projekt Rejsen rundt i Danmark.

Det var godt at være tilbage på skolen, og vi nød den ro og fordybelse som faldt over skolefamilierne. Det virker som om I har haft et ret vildt, sjovt og lærerigt projekt, og det var virkelig sjovt for os at høre om alt det, I har lavet og oplevet imens vi har været væk.
I fik lavet nogle flotte logbøger, quizzet løs og var rigtig gode til at forklare og lytte på museet.
Vi håber, at I forældre fik mulighed for at få et indblik i projektet på vores museum.
Hvis ikke I nåede museet, har I stadig chancen på mandag, så tag endelig jeres børn i hånden og gå på museum i Opfinderfløjen!
Vi beder jer om at tage alle de flotte ting med hjem tirsdag.

Nu er lirekassemanden og hans følge taget hjem igen og vi ønsker dem held og lykke med alle deres spændende projekter.

Nybyggere leverede også nogle meget flotte bæredygtige modeller. Vi håber også I nåede at se udstillingen i mandskabsvognen. Her kunne man både se huse, skoler, plantelys, vandfaldsmøller og meget mere med flotte videnspapir om baggrunden og plancher om processen. Godt gået Nybyggere!

På mandag skal vi vende tilbage til vores gode, gamle skoleliv. Et skoleliv som nu byder på skolehave hver uge, en masse ture og et helt nyt projekt. Så helt stille og roligt bliver det måske aldrig.

Det nye projekt hedder Stereotyper
“Stereotyper” – hvad mon det er?  Vi voksne glæder os meget, men er også lidt spændte. Fordi emnet stereotyper er noget vi alle sammen ved rigtig meget om, både voksne og børn, men samtidig kan vi også blive meget klogere sammen, og måske lave helt om på det vi ved. Først og fremmest skal vi dog lære, hvad stereotyper betyder – det er noget med, når man gætter på, hvordan nogen er, uden man egentlig ved det. Måske gætter man ud fra det tøj de har på, det arbejde de har eller den alder de er.  Vi skal undersøge hvilke stereotyper der findes rundt omkring os og i os selv, om der er nogle stereotyper der er gode til at forstå os selv eller andre og hvilke vi skal udfordre og kæmpe lidt imod!
Vi glæder os til at udforske stereotyper sammen med jer.

Næste uge
Næste uge skal vi selvfølgelig have opstart på vores nye projekt, men ugen byder også på musik, yogaundervisning, matematik og engelsk, og så skal vi lande i vores egne grupper med primærvoksne igen.
Vi vil gerne bede jer alle om hver dag at have tøj på som tillader at man kan stå på hovedet, bevæge sig til yoga og udenfor.  Det er vigtigt at have muligheden for at stå på hovedet!

Skolehaven
De fleste af os skal i skolehaven tirsdag. I tirsdags fik vi trampet stier, lagt grus og pyntet med navneskilte og ukrudtsblomster. 46 skolehaver er godt i gang og vi glæder os til vi skal til at så. I år skal vi prøve at have et separat tomatbed og skifter salaten ud med spinat.
Det er hver gang muligt at møde foran skolehaven mellem 8.15-8.25 tirsdag morgen. Det vil vi opfordre så mange som muligt til at gøre. Dem der ikke kan, kan møde mellem 8 og 8.15 på skolen og følges med voksne derned.
ALLE børn skal følges med hjem til skolen på skolehavedage. Man kan altså ikke gå før vi er tilbage på skolen. Det er fordi at det også er en del af dagen og skoleopgaven at følges med sin hjælpeven og skolefamilie tilbage.

Bierne
Bierne vil starte ugen med fokus på trivsel og gruppesnak ud fra skolehjemsamtalerne og individuelle fremtidige øvelser.
I forhold til opstart af det nye projekt, skal vi se på forskellige billeder med typer af forskellige mennesker. Vi skal pusle med at sætte hovedet, kroppen og benene sammen på mange sjove måder, og se på sammensætningen og forskelligheden.
Vi begynder på en ny kapitelbog om Vitello’s alfabetet. Og vi skal også have lært de sidste bogstaver i alfabetet, så vi kan synge “ 28 skal der stå på min lærers storetå”.
Bierne må meget gerne tage tomme tændstiksæsker eller lignende æsker i samme størrelser med

Nybyggerne
Nybyggere har projekt sammen med resten af skolen i dette projekt. Dog laver vi et lille fysik/-kemi kursus. Vi har fået lov at låne fysiklokalet på Amager Lilleskole og tager derned en gang om ugen for at finde ud af, hvad sådan et lokale kan bruges til. Det bliver første gang på onsdag. I tager afsted efter 10-pausen sammen med Rasmus og bliver der til I har fri 14.30. Hvis alle kan have cykler med den dag, er det lettere (HUSK hjelm).

Ugens ture

  • Mandag: Egern og bævere skal på tur, måske til Kløvermarken, måske til stranden, måske til Lergravsparken. Det finder vi ud af. Husk en god madpakke og praktisk tøj.
  • Tirsdag: Bier, Egern, Bævere, Grævlinge og Nybyggere i skolehaven.
  • Sommerfugle og frøer skal i Teater Får302 og se den forestilling om marsmanden, som vi hjalp med at blive til.
  • Onsdag: Bierne skal på tur i Amagercentret. Vi skal besøge nogle af centrets butikker og se på, hvor forskellige dem der arbejder i butikkerne er. Vi slutter med at lege på Lergraven, da det er lang tid siden.
  • Nybyggerne tager til fysik på Amager Lilleskole kl. 10. Husk cykel og hjelm.
  • Torsdag: Nybyggere og Grævlinge tager ud af skolen. Sikkert arbejde på stranden eller andet lokalområde. Husk tøj til vejret.
  • Fredag: Er det forældreskoledag og jeres søde forældre har lovet at holde skolen, så de voksne på skolen kan tage afsted og planlægge og arbejde.

Legeriet
Mandag: dans med Maria, torsdag tur til Lergravsparken. og så masser af leg, hygge og spil. Der skal nok snart komme rollespil, tegning etc. men vi skal lige klare de sidste skole-hjemsamtaler først.

Vi glæder os til at undersøge, hvad det er, vi tror vi ved om andre mennesker og os selv – sammen med jer.

knus fra de voksne på Den Grønne Friskole
Kære forældre

Lidt om næste projekt
Det kommende projekt Stereotyper,  der løber over de kommende 5 uger, er årets sidste projekt, inden det traditionelle Året der gik, som er vores evaluerings-, opsamlings- og overbliksprojekt. Akke-ja hvor tiden går!
Den overordnede målsætning for projekt Stereotyper er ikke kun at uddanne om og få viden om stereotyper, men også at hjælpe børnene med at leve ud over stereotyperne og møde andre ud over stereotyperne.

I projekt Kroppen havde vi et naturvidenskabeligt fokus på os selv med vægt på fag som biologi, natur/ teknik, idræt. I  projekt Stereotyper er det samfundsfag, historie, dansk, mediefag vi bruger som fagligheder ind i at undersøge hvad identitet, fordomme, forforståelser er for nogle størrelser. Det kan selvfølgelig undersøges på mange forskellige måder alt efter børnenes alder, men udgangspunktet er uanset i høj grad børnene selv.

Vi vil også gerne invitere jer forældre til en Forældreakademi-aften sidst i projektet, der handler om stereotyper. Vi vender snarest tilbage med en dato snarest.
Rigtig god uge ønskes I af Teamet

Nyhedsbrev uge 17

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

I denne uge har der sørme også været gang i projekt Rejsen rundt i Danmark.
Lirekassemanden har lært os alt muligt om Danmarks byer. Og i fredags lærte I lige kongerækken! Hvordan var det lige den var?
Og måske kan du også huske noget af hele tre sange, som vi er i gang med at lære, hvis du lige hører disse tre hints?
1. Falderi………, 2. eeeeeelsker ………3. slibe solskin og ……….

Og så har der været gang i de forskellige værksteder:

Ægte Leg har haft besøg af Sommerfugle og Bier:
Ugen har stået i hestens tegen. Mandag har vi lavet fine skitser til kæpheste sammen med  masser af historier og oplevelser om heste. Ægte Leg har produceret super seje kæpheste, som vi har leget rigtig mange gode lege med. Kan du huske en leg, du legede sammen med dine kammerater og din hest – og kan du fortælle dine forældre om hvad alle delene på hesten hedder?
Vi har haft kæphestene på stald, når vi har været gået hjem fra skole. Det har naturligt udløst en del hestepære, som vi har skulle muge ud. Og så har du også lært om byer, øer, fastland i denne uge. Kan du huske hvad Sjælland er?

Kæde-Jensen har haft besøg af  Frøer og Egern
Frøer og egern har i denne uge ordnet deres cykler, for at gøre den klar til vores cykeltur til Fortet. Vi kørte slalom og nød vores 10-mad på stranden. Vi havde en dejlig cykeltur, og det glæder Kæde-Jensen og hans team, hvor gode og glade I er for at cykle. Det er fremtidens transportmiddel!  Vi har også haft hjælp fra Flux i denne uge og har lavet graffiti-stafet med en 100 år gammel cykel, der stammer tilbage fra Første verdenskrig. Betina fra kommunen kom og lavede smukke nøgleringe, lavet af genbrugte cykelslanger og perler. En skøn uge hvor alle delene på en cykel, er faldet på plads i børnenes hoveder. Har du lært et nyt ord om noget der sidder på en cykel? eller repareret noget? To tommelfingre opad fra Refleks-Rebekka.

Grævlinge og Bævere har slet ikke været på skolen, for de rejste lige til Horsens til Tegnefestival.
Vi har været på en begivenhedsrig tur til Horsens Tegnefestival: Vi har lavet en meterhøj kage med beklædte fugle i vores eget design! Vi har leget amok i  skolegården på Horsens billedskole, vi har forsøgt at lave vores egne sko i ståltråd, set skole vs. skole tegnebattle live på Horsens kunstmuseum, lavet mad, spist mad, sovet på et gulv tre dage i træk, opdaget at Jylland består af mere end bondehuse og marker, lavet arkitektur, hørt godnathistorie og meget, meget mere.Det har været en stor fornøjelse at være sammen med jer, og vi synes, I er overvældende gode til at være på tur, tage jer af hinanden og nyde livet. Tak for en god uge. På mandag har vi efterbehandlingsdag på vores tur, og vi skal se om vi kan gøre noget klar til udstilling.

Nybyggere knokler med deres projekter
Nybyggerne er midt i udførselsfasen, og I arbejder løs med jeres modeller: Snak meget gerne med dine forældre om, hvilke byggedele du bruger, og hvordan du tænker modellen færdig. Vi har også  haft trivselstime i denne uge, hvor vi har haft nogle gode snakke om, hvordan alle har det i gruppen, og vi har talt om: Hvad kan JEG gøre for at skabe endnu bedre trivsel.

Det ser ud til at alle Nybyggere kommer godt i mål. Der er fernisering på fredag for forældre 13.30-14.30. Vi håber I forældre har tid til at komme forbi, og hvis du, Nybygger, slet ikke kan blive til 14.30 fredag, skal du huske at sige det i god tid til en af de voksne på skolen.
Der er ikke nogen motion tirsdag pga. skolehavedag, men vi mødes torsdag morgen i Kløvermarken, som vi plejer.

Næste uge er museumsuge
Hvad betyder det? Jo, næste uge er sidste uge i projekt Rejsen rundt i Danmark. Det betyder, at vi skal lave et museum med alle de ting, vi har lavet i dette projekt. Vi skal lave en udstilling og vi skal vise og  forklare hinanden og jer forældre, hvad vi har lavet og lært.. Hver dag skal du tilbage til en af de værksteder du har været i i projektet og arbejde færdigt med, hvad du har lavet og lært i det værksted. Og så skal vi gøre klar til udstilling. Torsdag skal vi så sige farvel til alle vores gæster fra Danmark, så vi fredag kan sige goddag til de almindelige voksne på skolen og vise dem og forældre, hvad vi har lavet.

Udstillingsinvitation
Derfor vil vi gerne invitere alle forældre, der kan nå det:
Kom forbi museet på fredag i tidsrummet 13.30-15.30. og gå meget gerne en rundtur med nogen børn, der fortæller jer, hvad det forskellige er. Hvis du særligt gerne vil høre om Nybyggernes projekter skal du komme mellem 13.30-14.30, hvor Nybyggerne vil stå ved deres projekter og kan fortælle om dem..

Næste uges ture
Da vi skal gøre museum klar, vil der ikke være turdage for alle grupper, men vi vil tage lidt ud af skolen i lokalområdet, hvis tiden og vejret passer. Dog er der to aftalte ture:

  • Mandag: Egern skal fra kl.11-14.30 ned og besøge Sløjfen til en festlig “Danmark spiser sammen” begivenhed. Her skal I snakke med nogle ældre mennesker og spise og danse lidt. Egern er altså først tilbage på skolen på mandag senest 14.30
  • Tirsdag: Vi skal alle for første gang i skolehaven – og vi skal møde på skolen inden 8.15 eller nede i skolehaven senest 8.25

Skolehave hver tirsdag fra nu af
Så begynder skolehavesæsonen. Det betyder at vi skal være i skolehaven allesammen hver tirsdag. Alle skal i gang med deres egen have sammen med en hjælpeven. Vi har ændret lidt på skolefamilierne, da vi går fra 4 til 3 familier. Det skal du nok få mere at vide om i næste uge.

Hvad der også er vigtigt er, at vi starter en ny form: Du skal hver tirsdag fra nu til sommerferien komme på skolen mellem 8 og senest 8.15 og følges med en voksen ned til skolehaven, ELLER du kan møde mellem 8.20-8.25 nede ved skolehaven. Du skal  huske at have tøj på, du kan holde dig varm og tør i hele dagen, og måske også lidt ekstra i madpakken. Så holder vi morgensamling nede i haven og derefter 3 stationer:

  • en  station, hvor du passer din skolehave,
  • en  station hvor du laver bevægelse og motion nede ved stranden
  • og en station hvor du undersøger og lærer noget om natur og havebrug.

Vi glæder os til det hele sammen med dig
kærlig hilsen
de voksne på besøg og skolens voksne

Kære forældre

Lidt overordnet om vores projekt: Rejsen rundt i Danmark
Vi nærmer os slutningen af vores story-line projekt. Hovedfokus har været praktisk håndværksmæssig produktion og en del af dette, vil I kunne se i vores udstilling, når I kommer forbi på fredag.

Desuden har der været vidensproduktion om cykler, trafik og trafiksikkerhed, koordinatsystemer, aflæsning af kort, viden om cykeldele og cykelreparation i Kæde-Jensens værksted.

Hos Ægte leg er der blevet fabrikeret et nyt fint produkt hver uge, der er arbejdet med Fyn, H.C. Andersen, viden om Danmark og ikke mindst konflikthåndtering blandt de voksne i story-linen, det har I sikkert hørt om. Tanken bag dette er bl.a. at tilbyde børnene den fornuftige og reflekterede rolle. Og der er kommet masser af gode forslag og hjælp til, hvordan Tania og Solsikke og Rikke kunne løse deres konflikter.

I Kunstnercafeen er der arbejdet med lys og skygge, forskellige maleteknikker, skagens-malere, street-art og fabrikation af mange fine ting. Der er også lavet en masse mad. Kunstner-cafeen har fokuseret på Jylland, og når vi har været ved Vestkysten, har vi lavet en masse dejlig fiskemad, som muslinger, fiskefrikadeller og meget andet godt.

Og så har Lirekassemanden stået for rammen, hvor vi har sunget sange, lært om Danmark og Danmarks kort, byer og meget andet.

I næste uger har vi først og fremmest fokus på vidensopsamling og evaluering. Vi har valgt ikke at lave mål i dette projekt, da det passer mindre godt til story-line, men vil lade børnene selv arbejde med hvilke mål, hvert værksted har kunnet opfylde i løbet af ugen.
Rigtig god uge ønskes I af teamet

Nyhedsbrev uge 16

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi håber du nyder din påskeferie. Det er lidt mærkeligt at skrive et nyhedsbrev, når vi jo faktisk ikke rigtig ved, hvad der foregår på skolen. Men vi har fået lidt forskellige mails fra Solsikke, Refleks-Rebecca, Babette samt Rasmus og Nicolai – de kommer her.
Forresten siger Lirekassemanden, at I skal huske at lytte til lærken, finde en gåseurt og plukke lidt anemoner. Husk dog at lade være med at tage rødderne med, når I plukker!

Ægte Leg
Tudeluuu! Frøer og Egern
Ja, det er bare Solsikke her! Det har været så vidunderligt at lære jer små venner at kende og sikke jeres smukke fantasi har blomstret og jeres stærke hænder har knoklet! Det er sådan nogle dejlige skibe I har lavet, virkelig flot gået! Fik I vist jeres forældre dem? Ellers skulle I tage at gøre det efter ferien.
Men jeg må sige at jeg også nyder stilheden lidt, for hold da op hvor I kan larme! Nu sidder jeg i mit lille, søde, hus på Ærø og smiler, når jeg tænker på jer og glæder mig til at koge æg! Jeg nåede vist ikke at fortælle jer alle det, men påskelørdag er en af årets allervigtigste dage på Ærø, for da koges der æg på stranden! Det lyder måske fjollet, men hvis der er nogen af jer, der rejser rundt i Danmark, så kan I komme ned til stranden på Ærø og se det med jeres egne øjne. Du skal ikke blive forundret, hvis du ikke møder mennesker i byernes gader – de er nemlig alle sammen på stranden for at lave bål og koge æg i havvand over bål. Sådan er der så mange forskellige skønne traditioner rundt omkring i Danmark. Jeg håber jeg møder jer dernede, så kan vi danse i bare tæer på stranden og have det herligt sammen!

Når vi kommer tilbage til jeres lille skole, skal Ægte Leg være sammen med Bier og Sommerfugle og en voksen der hedder Vibeke. Det bliver skønt og jeg kan komme helt til at hoppe af glæde ved tanken! Vi vil gerne bede alle Bier og Sommerfugle om at medbringe 2 ensfarvede voksensokker på tirsdag (De behøver ikke at være ens). Og vi tager på tur med Ægte Leg på fredag.
1000 påskæg og påskekys fra Solsikke

Cykelværkstedet
Bævlingene har i denne uge lært at passe på deres egen cykel og også lært at passe på sig selv i trafikken. Vi havde en fantastisk cykeltur med kun én punktering, en afhoppet kæde og to mindre alvorlige styrt. Jeg var lykkelig over at se, at alle havde hjelm på, og kæde-Jensen fik hurtigt fikset de skadede cykler, så alt i alt en skæppeskøn uge. Desuden er der blevet trænet navigation, trafiksikkerhed og kunstnerisk snilde, da fredagen blev brugt til bygge en cykel af genbrugsmaterialer fundet på Amager Fælled.

Ugen efter påske er det Frøer og Egerns tur til at møde Kæde-Jensen, mig og lærlingen Bætina. Vi skal lære at vaske og fikse cykler og skal desuden ud at cykle i det virkelige liv. Jeg har nemlig fundet en cykelrute hele vejen til Kastrup, hvor man ikke skal krydse veje, så den skal prøves. Dette betyder at ALLE SKAL HUSKE CYKLER OG CYKELHJELM BÅDE TIRSDAG OG ONSDAG. Uden hjelm, ingen tur. For mit motto er jo som I måske ved: “Sikkerhed frem for alt!”

Husk også tøj til vejret. Vi skal være ude alle dage og tøjet kan godt blive beskidt af jord og cykelolie. Så hop i dit bedste arbejdstøj og medbring gerne opvaske- eller tandbørster til at rense din cykel.
Knus fra Refleks-Rebecca

KunsterCafeen
Bier og sommerfugle tog toget til Skagen med billetter og konduktør.
Vi kørte igennem landskabet, var under Storebælt i tunnel – skiftede i Fredericia og fortsatte mod Skagen.
Vi har lært en del om Skagen, toppen af Danmark, hvor havet deler sig.Vi har også lært om familien Anker og P.S Krøier som gamle kunstkendere i byen og om dansk ørken, Råbjergmile og den tilsandede kirke.
Børn og voksne i Kunstcafeen bød på mange lækkerier i løbet af ugen og åbnede cafeen for nybyggerne med hele 3 forskellige slags bruschetta. Derudover har vi pillet rejer og jomfruhummer, og tilberedt lækker muslingesuppe.
Peter Pensel har lært os alle at male landskabsbilleder, og vi besøgte Frederiksberg have, hvor vi malede videre på vores personlige malerier.
Flux har samarbejdet med en glaspuster fra Skagen og arvet en del genbrugsglas som børnene har malet på og sået karse i.
Fredag tog vi toget retur til København.
Kærlig hilsen
Flux, Peter Pensel og Babette

Grævlinge og Bævere flytter deres Kunstcafe til Tegnefestival Horsens i næste uge.
Det passer jo godt for kunstcafeen handler om at rejse, om at opleve og lave kunst og om at lave mad. Og det er jo det vi skal.  Her er sedlen med alle oplysninger .
Husk 200 kr  i kontanter med til mad, som afleveres til Jess på stationen tirsdag morgen
Vi glæder os knus fra Emma, Gissel og Jess

I Legeriet siger vi goddag til Emilie, ny Legerivoksen. og der vil være bold med Daniel torsdag, mens Peter ikke vil være meget i Legeri i næste uge pga skole-hjemsamtaler.

Fortsat rigtig god ferie
vi glæder os til at se dig igen og komme videre med projekt Rejsen rundt i Danmark
Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 14

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Lirekassemanden og rejsen rundt i Danmark
Så har vi så sandelig haft besøg på Den Grønne Friskole. Lirekassemanden har været til hver og en morgensamling og taget os med rundt. Vi har hørt om Lirekassemandens tur rundt i Danmark, og hvor de forskellige besøgende vi har i denne uge kommer fra. Hvis du har glemt det, kan du jo se på det store Danmarkskort i Storrummet, hvor Lirekassemanden har sat deres navne på kortet.
Vi har også hørt om Lirekassemandens vogn, og hvad der var på den og i den og lært en af hans yndlingssange. Kan du huske, hvordan den lyder? Det er noget med falderi…..faldera…..
Og så har vi lært en masse af Lirekassemandens venner.

Bier og Sommerfugle har været i Kæde-Jensens værksted
Her har I lært hvordan man renser og passer på sin cykel. Og I har i samarbejde med Refleks-Rebecca lært, hvordan man færdes i trafikken, og hvad de forskellige skilte betyder. Prøv at kigge ud af jeres vindue og se, om I kan få øje på et vejskilt. Måske kan I forklare jeres forældre, hvad det betyder?
Husk også at vise jeres forældre det flotte diplom I fik i fredags. Og hvis I er rigtig seje, kan I også fortælle dem, hvad man skal gøre på en landevej, hvor der ikke er fortov (psssst… : Man går ????)

Frøer og Egern har været i Kunstnercafeen
Her har Peter Pensel, Fluks og Babette sammen med jer både oplevet og lavet gadekunst, malet som Skagens-malere (Har I vist det flotte maleri, der står i Storrummet, som I har lavet?), været ved Vesterhavet og lavet lækre fiskefrikadeller og lakseret. Hvad var det, der var særligt ved de Skagens-malere?

Grævlinge og Bævere har været ansatte i firmaet Ægte Leg
Her har I lavet de flotteste fuglehuse og lært om gamle huse, H.C. Andersen og en masse andet. Ægte Leg kommer jo fra Fyn. Der har også været gang i den på andre måder. ikke sandt?. Solsikke har skrevet dette brev til jer:

Søde, søde små bævere og grævlinge
Det har bare været så vidunderligt at lære jer og jeres fantastiske fantasi at kende Tænk at vi har oplevet så meget på bare en uge – livet er en gave! Jeg kan huske da vi var på Nyhavn, og vi bare oplevede og så så mange ting og så alle H.C. Andersens mange huse og mødte alle mulige bedårende mennesker og så en karet og sejlede på en smuk båd, og Ludvig glemte sin taske og alle hjalp og det hele var så dejlig!. Og alle fuglehusene! Hvor blev de dog yndige og flotte! Nu kommer vi virkelig til at skabe fuglesang og ægte leg på jeres lille nuttede skole!
Og i næste uge skal vi i Ægte Leg have besøg af de vidunderlige frøer og egern. Ih hvor jeg glæder mig! Nu er Rikke jo blevet mellemleder og jeg har lige givet Tanja en kop urtete, så det hele skal nok blive dejligt og rart Så i mellemtiden skal I bare lege, lege, lege og være rare ved hinanden og verden
1000 Kram fra Solsikke

Nybyggere har startet deres projekt Modeller der inspirerer til bæredygtighed
Nybyggere er kommet godt fra land i det nye projekt. Der har været højt humør og vi har nået meget. Der er blevet arbejdet teoretisk og praktisk med modeller af vidt forskellig art. Der er blevet fremlagt af flere omgange. Vi har været på Eksperimentariet og analyseret modeller, der er blevet produceret film og FN’s 17 mål for bæredygtig udvikling har også været på bordet. Fredag kulminerede arbejdet med 13 vildt kreative og flotte modeller, der rummer budskaber om bæredygtighed. Nu går projektarbejdet langsomt over til at blive mere selvstændigt. I næste uge bliver der fokus på ide’ og planlægningsfase.
Dem, der har muligheden, må meget gerne tage computer med på mandag
Nyd solen kram fra Nicolai og Rasmus

I næste uge skal vi

  • Bier og Sommerfugle skal på besøg i Kunstnercafeen.
  • Frøer og Egern skal på besøg i Firmaet Ægte Leg
  • Bævere og Grævlinge skal på besøg i Kæde-Jensens værksted. I skal derfor så vidt muligt have jeres cykler og cykelhjelme med hele ugen. 
  • Og så skal vi selvfølgelig alle sammen have flere morgensamlinger med historier og  sange fra Lirekassemanden og musikerassistenten jydske- Martin

Ugens ture:

  • Tirsdag: Bævere og Grævlinge på cykeltur rundt om Amager. ALLE BØRN HUSK CYKLER OG CYKELHJELM. Uden cykelhjelm ingen tur. Husk desuden mobiltelefoner, da vi både skal tracke vores rute og tage billeder undervejs. I må meget gerne på forhånd hente appen “ENDOMONDO”. Den er gratis. Husk desuden tøj til vejret. Vi skal være ude hele dagen og det bliver skæppe-skønt.
  • Tirsdag: Egern og frøer: skal ud og  se sig omkring med Ægte Leg
  • Onsdag: Bier og Sommerfugle  skal med Kunstnercafeen i Frederiksberg Have. Er der en forældre der har lyst til at tage med, så skriv til Nadia
  • Torsdag: Bævere og Grævlinge skal  på navigationstur på Amager Fælled.

Overtøj, skiftetøj og mad
I sidst uge har vi været meget ude, det skal vi også i næste. Har du været våd eller kold i denne uge? Så er det nu du lige skal snakke med dine forældre om det. Mange af jer har ikke haft regntøj, eller har ikke kunnet finde det. Og en del har ikke haft skiftetøj med. Tal om, hvor det skal ligge, og hvad du har, og hvordan I kan hjælpe hinanden med at have styr på det om morgenen. Det er rigtig svært at have det rart og lære noget, hvis man er våd eller kold. Måske skal du så også lige snakke med dine forældre om: Havde du nok mad med i madpakken i denne uge?

Tegnefestival i Horsens for Grævlinge og Bævere:
På onsdag i sidste skoletid kommer Jess og Emma og taler med jer om vores tur til Tegnefestival. Der får I også et brev med om det praktiske til jer og jeres forældre.

I denne uge er der også skole-hjemsamtaler for Egern, Sommerfugle og Grævlinge.
Husk at forbered jer med spørgsmål inden. Spørgsmålene er i sidste uges Nyhedsbrev.

Alle vores søde og lidt specielle gæster glæder sig til endnu en uge med dig og Rejsen rundt i Danmark
Hilsen fra Lirekassemanden, Peter Pensel, Flux, Babette, Tania, Solsikke, Rikke, Kæde-Jensen, Refleks Rebecca, Bettina , Dynamo-Dennis, og Stella, Hedda, Nicolai, Rasmus og Nadia

Nyhedsbrev uge 13

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi sluttede kropsprojektet af med manér må man sige! Vi startede ugen med Asmunds far, Andreas, som opererede en stor lårbensknogle lige foran os, bedøvede Biernes hud og fortalte om sit spændende job som ortopædisk kirurg. Dagen efter kom Jess på briksen! Vi havde nemlig besøg af Kristian, Oscars far, som er behandler hos ManuVision huset. Han havde Bierne med tilbage til behandlerkursus, og dagen efter var det Frøer og Sommerfugle som fik et kursus i manuvision på 3 timer! Nybyggere, Grævlinge, Egern og Bævere har været til Arkens udstilling “Gys! Er den levende?” Det var en kæmpe oplevelse og ganske utroligt at se de 39 statuer af menneskekroppe med helt vilde detaljer som svedperler, porer, fregner, rynker og blodårer!

Nybyggere og Grævlinge og Bævere har ikke kun set grænseoverskridende kæmpebabyer, de har også haft undervisning i noget, som de fleste troede ville være grænseoverskridende: seksualundervisning. Det viste sig dog at det slet ikke var pinligt. Vi synes virkelig I har været seje, nysgerrige og gode til at tage det seriøst og være respektfulde.

Så tak for et godt projekt for Biernes genbrugskroppe, for livsdans, for svømmeturen, for prismetræning, for løbeturene, for fredagens udedans, for ManuVision, for jordemødrene, for kirurgen, for skolefamliedage, for billeder af en babys hjertescanning, for fremlæggelserne, for konditaget, for Sarabis morgensamlingskoncert og meget, meget mere!

I næste uge skal vi i gang med noget, vi sådan har glædet os til at fortælle jer om! Det er lidt svært at forklare, så hæng i! Som I måske har opdaget, får vi ofte gæster på Den Grønne Friskole, og de gæster kommer ofte med nogle helt fantastiske indslag, som vi slet ikke havde tænkt på selv.

For 3 uger siden kom der en person ind på skolen, som havde en ret speciel mission: Han er lirekassemand og har i de sidste mange årtier vandret Danmark tyndt. Lirekassemanden havde hørt om Den Grønne Friskole og tænkt, at her var en skole som forstod, hvor vigtigt det er at opleve naturen, kende sit land og lære mange mennesker at kende! Han ville derfor gerne have haft hele skolen med på en måned lang vandretur i Danmark som lirekassemænd! Vi synes det lød helt vildt, men måske også lidt for vildt: Vi kan jo ikke tage jer alle sammen væk fra jeres forældre i en hel måned!

Derfor lavede vi en anden aftale med lirekassemanden: Han har i hele næste projekt fået lov til at overtage projektet! Lirekassemanden har inviteret nogle af sine gode venner fra hele Danmark. Vi får derfor besøg af Lirekassemanden og af 3 seje malere fra Jylland, 3 iværksættere fra Fyn som gerne vil starte en legetøjsværksted, og 3 cykelnørder fra Sjælland som vil sætte skolen på den anden ende og tage os med ind i deres verden! Vi er meget spændte på det hele og håber at I er klar til at tage med på Lirekassemandens gakkede plan! De normale voksne kommer i næste projekt til at være lidt i baggrunden, holde møder, være ude af skolen og planlægge de kommende projekter.

Nybyggerne har selvstændigt projekt fra på mandag.
Overskriften for projektet er: Modeller der inspirerer til bæredygtighed.
Modeller bruges overalt. Når ingeniøren skal teste en ny idé, når arkitekten skal præsentere det et nyt projekt, når byplanlæggeren skal overskueliggøre sine tanker for kommunen, når videnskabsmanden skal forklare usynlige sammenhænge. Det at skulle aflæse og analysere modeller er uundgåeligt og derfor en ekstremt vigtig kompetence at træne.
I skal dog ikke kun undersøge modeller, I skal også selv bygge en fysisk model.Modellen skal inspirere til bæredygtighed og den skal udstilles til Klimamarchen i københavn d. 29 april. Den første uge af projektet arbejder vi med at forstå hvad modeller er, og hvad de bruges til. Tænk gerne over om du kan komme med konkrete eksempler på modeller? Vigtigt er det dog at du ikke allerede nu låser dig fast på hvilken model du vil bygge, der skal være plads for inspiration.

Vi glæder os meget til endnu engang at følge jeres vilde ideer, jeres proces, jeres gåpåmod, give jer en hånd op igen, når I kommer til et bump på vejen, og at  se hvordan I kommer i mål! Rasmus og Nicolai er med andre ord ganske klar til at drikke lidt kaffe ved siden af jer, og spørge om alle de ting, som I måske har brug for at blive spurgt om!

Vi har fået at vide at næste uges ture ser sådan ud: 

  • Tirsdag: Nybyggere på tur og Bævere og Grævlinge skal også på tur
  • Onsdag: Frøer og Egern skal på tur .
  • Nybyggere skal møde 8.15 på Nørreport onsdag. De skal nemlig til morgensang på Hovedbiblioteket inden de tager ud på skolen.
  • Torsdag: Sommerfugle og Bier skal på tur. .

Legeri:

  • Mandag: dans med Maria (fra Egern- Nybyggere)
  • Tirsdag: Jess- rollespil,
  • Onsdag: forældre-legeri
  • Torsdag: tegne med Gissel og boldtræning med Peter (Niklaz og Viktorias far).
  • Og en masse anden hygge, skal der nok også blive i Legeriet.

Og så er der en god overraskelse til Grævlinge og Bævere: i ugen efter påske skal I til Tegnefestival i Horsens. Vi har fået et tilbud vi ikke kan sige nej til. Gissel, Emma og Jess tager med jer. Vi tager afsted tirsdag den 18. april og kommer hjem fredag den 21. april. I skal nok få mange flere informationer lige om lidt: Men nu ved I det, så I kan glæde jer. og sætte et kryds i kalenderen. Og til jer andre grupper, der får lyst til ture af at høre om dette: der skal nok også komme noget til jer i løbet af foråret!

Vi glæder os til at tage rejsen rundt i Danmark med Lirekassemanden og jer og vores gæster i næste uge.
knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

 

Kære forældre

Beskrivelsen af det kommende projekt er helt sandt og helt en leg! Næste projekt er nemlig et storylineprojekt, hvilket vil sige et projekt, hvor vi voksne har klædt os ud og skaber et fiktivt rum. Vi er ret vilde med storylineprojekter, fordi den fiktive dramaramme skaber et legende og opdagende læringsrum. Teoretisk giver drama i skolesammehæng børnene mulighed for selv at blive medskabere af ny viden samt at arbejde dialogisk, fordi der skal forklares, instrueres, fortælles og nuanceres. Drama tilbyder en ramme, hvor voksne og børn  kan skabe roller og situationer og sammen udforske og reflektere over disse. I den kommende storyline,  som hedder Rejsen rundt i Danmark er der især tre fagområder, der er i fokus: Håndværk, hver uge skal der laves forskellige typer af håndværk. Og det foregår i en ramme hvor Danmarks geografi og historie bliver fyldt ind i fortællingerne. Vi glæder os.

Dette ved jeres børn selvfølgelig ikke, og det er heller ikke meningen. Det er egentlig bare meningen at de skal give sig hen og lege med! For nogle børn vil dette kræve lidt og for andre vil det være let som en leg! Men når I på mandag ser os, klædt ud og med nye navne, ved I, at der er en tanke bag galskabet!  Vi håber, at I vil hjælpe børnene med legen, tale ind i den og ikke udfordre fiktionen ved at sige, at “det er jo bare Vibeke”. Vi ved med andre ord alle sammen godt, at det egentlig bare er Vibeke, der har klædt sig ud som en lirekassemand. Men ved alle sammen at lege med, kan fiktionen åbne det frirum hvor læringen bliver en leg og en oplevelse!

Lidt praktisk om næste projekt
sommerfugle og Bier 
skal være ude hele ugen, så tøj på til at være ude.
Sommerfugle og Bier skal være i cykelværkstedsgruppen, så alle børn der har, må gerne have deres cykler med hver dag på skolen, så vi kan forårsklargøre dem sammen.

generelt til alle: 
Husk solcreme til den lyse forårshud
Næste projekt er et håndværksprojekt – hav tøj på, der kan tåle mosten.  

Rigtig god uge ønskes I af 
Teamet

Nyhedsbrev uge 12

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Endnu en uge med kroppen er gået og sikke en uge! En af de ting vi nok sent glemmer var, da Petrine og Julie var på besøg og viste tegnefilm om, hvordan man får børn, fortalte om graviditet og ikke mindst havde friske moderkager med! Og det er da også det, meget af ugen har handlet om. Det var en kæmpe oplevelse og ret vildt! Kan du forklare hvad befrugtning betyder? Eller hvor mange måneder man er gravid? Måske kan du endda huske hvor mange uger en graviditet varer? Kan du huske hvad den muskel hedder, som babyen ligger inden i? Ved du hvordan en moderkage mærkes?

Ugen har dog også budt på meget andet, Nybyggere og Grævlinge har blandt andet været på tur hos Otto og lavet dilemmaspil, de har interviewet en voksen om, hvordan det var at være i puberteten og lavet en brevkasse! De er gået i kødet på puberteten! Samtidigt begynder vi virkeligt at kunne mærke vores morgenmotionstimer gør en forskel. Fortæl lige om du kan mærke forskel på din krop af al den motion?

Sommerfugle og Frøer har været i svømmehallen i alle livets aldre – både med babysvømning, børneleg, voksen svømmekonkurrence og ældregymnastik.

Egern og Bævere og Bier har været på træningstur til hhv. stranden og Lergravsparken og kom pustende tilbage på skolen med dejligt røde kinder!

Vi kan ikke sige det nok gange: Det er en fornøjelse at lære og opleve sammen med jer, og vi glæder os til sidste uge med kroppen, samtidig bliver det også lidt trist at sige farvel til dette dejlige projekt.

Ellers byder ugen på følgende ture og aktiviteter ud af huset:

  • Mandag:  Alle på nær Bierne starter i Prismen. Man kan møde i prismen, eller på skolen indtil kl. 8.15, hvor vi følges derover.
  • Tirsdag:  Bier har usædvanligt turdag tirsdag, fordi vi tager ud til Kristian, Oskars far, i Manuvisionshuset og lærer om kropsbehandling,  massage og andre ting.
  • Grævlinge og Nybyggere tager til Arken og ser udstillingen Gys! Er den levende!.  Vi går til morgensamlingstid, så vær der til tiden
  • Onsdag:  Sommerfugle og Frøer tager til manuvisionhuset med Kristian
  • Torsdag: Egern og Bævere tager til Arken og ser udstillingen: Gys! er den levende
  • Fredag: Sidste skolefamiliedag i dette projekt!  desuden skal Nybyggere skal til undervisning hos Sex og Samfund kl. 12-14, så I har først fri kl. 14 på fredag

 

Nyt legeritilbud: Vi tilbyder dans hver mandag fra 14.30 – 15.30 i den kommende periode og satser på at fortsætte det som fast hold. Det er et tilbud til alle børn fra Egern til Nybyggere. På holdet vil Maria undervise lidt og I vil selv have jeres egen fri dans. Nu på mandag, den første mandag, er en prøvegang, Bagefter melder du dig fast til at komme i en periode, så vi kan bygge noget op sammen.

Så Legeriet kommende uge: Mandag- dans kl. 14.30-15.30. (egern til Nybyggere, (Maria)) Tirsdag: værksted ude (Nicolai). Torsdag: rollespil (Jess) og boldtræning ved Peter (Viktoria og Niklaz´ far) kommer de to næste torsdage og laver boldtræning. Peter er en erfaren boldtræner, benyt muligheden for at få øvet noget bold.

Praktikanter: I næste uge kommer der også til at være nogle nye voksenansigter på skolen. Vi får nemlig 3 lærerpraktikanter fra UCC som skal være sammen med os de næste seks uger. Mette, Katrine og Ditte. Det glæder vi os meget til. De har skrevet en lille besked til jer:

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole.

Vi er tre lærerstuderende fra UCC, som har været så heldige at få lov til at komme i praktik på Den Grønne Friskole. Vi starter i uge 12 og kører frem til uge 18, hvor vi vil indgå som en del af lærerteamet. Vi glæder os til at lære børn og skolen at kende, og til at blive klogere på alternative skoleformer, som ikke er noget, vi lærer meget af herinde på uddannelsen.  

Mange hilsener fra 

Mette, Katrine og Ditte 
Vi glæder os til sidste uge i kropsprojektet sammen med dig

knus fra de voksne på Den Grønne Friskole.

 

Kære Forældre

 

Tak til alle der deltog i vores generalforsamling. Det var en vellykket forsamling, der samlet viser at vores skole er i en rivende og positiv udvikling. Desværre var der lidt for få nuværende forældre. Vi udsender i et snarligt nyhedsbrev både tilsynsførerens, bestyrelsens og skolelederens beretning, så at I der ikke nåede det, kan være lidt med alligevel.

Skole-hjemsamtaler: I løbet af den kommende uge sender vi indkaldelser ud til alle til forårets skole-hjemsamtaler, der vil starte lige straks og strække sig fra slut marts og hele april. Samtalerne varer en halv time og er med børn i alle grupper.

Forældrefest fredag den 19. maj: Nogle forældre har taget et initiativ til en forældrefest fredag den 19. maj. Sæt et kryds i kalenderen, og hvis du vil være med til at arrangere det, så henvend dig til Camilla (Adjoa) eller Tina (Sigga, Aslak, Trud).

Rigtig god uge ønskes I af

Teamet

Nyhedsbrev uge 11

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi har nu haft om kroppen i tre uger, og det er en fornøjelse at følge hvor kloge og nysgerrige I alle bliver! Måske er der endda nogle af jer der kan mærke, at I er kommet i bedre form eller er blevet stærkere? Vi har stadig to uger tilbage af projektet, så hvis det ikke kan mærkes endnu, har du stadig tid til at få knoklet igennem!

I denne uge har Grævlinge og Nybyggere fordybet sig i kropsdele og organer og lavet oplæg for de andre. Der var virkelig mange gode oplæg. Hvis du er Nybygger eller Grævling, så fortæl lige lidt om dit oplæg, og om hvordan det var at lave det. Hvis du er Bæver eller Egern, så fortæl i stedet om din dag med dansepraktikant Marie og jeres tur til dansehallerne. Og hvis du er Frø, Sommerfugl eller Bi, så fortæl hvad du lavede til skolefamiliedag fredag, hvor vi i løbet af de næste uger skal skiftes til at være på forskellige stationer.

Her er målene for projekt Kroppen. Find din gruppe og læs dem lige igennem. Noget har vi nået – andet skal vi nå i løbet af projektets to sidste uger.

I de næste uger skal vi til at undersøge hvad det er der sker med kroppen livet igennem. Alle grupper får i løbet af ugen besøg af enten Kalles mor, Julie, eller Dagmars mor, Petrine, som begge er jordemødre. De vil hjælpe os med at finde ud af alt det fantastiske der sker, når et barn bliver til.

Julie og Petrine har nogle spørgsmål, som I lige kan tale om derhjemme inden vi mødes på tirsdag.

  • Spørg din mor og far hvordan de oplevede graviditeten med dig, hvilke tanker gjorde de sig om dig og det at skulle have et barn og hvordan husker de din fødsel?
  • Er nogle af jer adopterede? i så fald hvordan husker din mor og far det første møde med dig og den første tid sammen med dig?

Og her er nogle spørgsmål I kan snakke om, hvad I tror. I behøver ikke slå det op, hvis I ikke ved det. For så kan vi tale om vores gæt på tirsdag:

  • Hvad betyder en fødselstermin?
  • Hvor lang tid er en kvinde gravid? hvor lang tid er en elefant og en gris drægtige?
  • Hvor mange børn fødes hvert år i Danmark, hvor mange er drenge og hvor mange er piger? og hvor mange er det så om dagen?
  • Hvor meget vejer et gennemsnits nyfødt barn i Danmark?
  • Hvad er en livmoder?

Måske er der også to andre der kan hjælpe med at fortælle om, hvad en baby er for en størrelse, i hvert fald er Rasmus og Hedda begge tilbage fra barsel og vi glæder os sådan til at have dem tilbage!

Hvor de fleste grupper skal fordybe sig i hvad der sker i graviditeten og hos en baby, skal Grævlinge, Nybyggere og Bævere også spole cirka 13 år frem i tiden, og fordybe sig i, hvad der sker i kroppen og sindet, når man bliver teenager.

 

Ugens ture: 

  • Mandag: Bier er på skolen fra morgenstunden. Alle andre må møde i Prismen eller på skolen senest 8.15, hvor vi går mod Prismen. Husk bevægelsestøj og vand.
  • Tirsdag: Nybyggere og grævlinge skal hjem til Otto og undersøge hvad det er der sker med kroppen når man går fra at være barn til at være ung. Vi skal bruge computere og løse nogle opgaver online. Så medbring computere eller IPads, hvis muligt. Vi skal cykle, så ALLE skal huske cykel og cykelhjelm (børn uden cykelhjelm kan ikke komme med på tur!)
  • Onsdag: Sommerfugle og frøer skal i svømmehallen – husk badetøj,håndklæder og godt med mad og vand
  • Torsdag: Egern og bævere: Vi skal arbejde med kredsløb på stranden. Husk varmt tøj, man kan bevæge sig i til en hel dag ude. Tag evt. pulsure med, hvis I har. Bier: udendørs-motions-dag. Husk tøj der er varmt nok og samtidigt til at bevæge sig i.
  • Fredag: Morgenmotion i gården til morgensamling, forældre er velkomne til at være med. Og så er der skolefamiliedag i de første to skoletider.

Ugens Legeriaktiviteter: mandag: Værksted ude- Maria, tirsdag: rollespil – Jess, torsdag: Nicolai- værksted ude og de næste tre torsdage Peter (Niklaz og Viktorias far) Boldspil og boldtræning på Kløvermarken fra 14-15.30. (tal lige med dine forældre om du har lyst til det, for så skal du gå/hentes sent de tre næste torsdage), fredag: tegneklub- Gissel.

Vi håber at I får en dejlig forårsweekend!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Så er der generalforsamling på tirsdag den 14. kl. 19. Vi håber at se rigtig mange af jer til status på vores fælles skoleprojekt. Vi beder jer om at tage lidt te/kaffe/sunde snacks med til fælles fornøjelse i pausen. Og så vil vi gerne efterlyse 2-3 forældre til at komme lidt tidligere og hjælpe med at stille op og gøre klar og 2-3 forældre til oprydning efter generalforsamling. Skriv en sms eller mail til Karen, hvis du kan det.

Byggeprocessen: Foråret byder på en række byggeprojekter i både Opfinderfløjen og Hovedbygningen samt ved porten. Der bliver rig lejlighed til at bevise, at vi er en forældredrevet skole. Her er en oversigt over projekterne og en tidsplan. Vi opfordrer jer alle til at gå ind og se på dem, så I har en fornemmelse af proces og mål. Tovholdergrupperne blev dannet på byggemødet d. 21.2., men de fleste af grupperne kan godt bruge flere forældre til at planlægge og designe byggeprojekterne. (se linket for kontaktinfo)

rigtig god uge ønskes I af teamet

 

Nyhedsbrev uge 10

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Tak for en dejlig 2. uge i kropsprojektet! Det er vildt fedt at se og høre hvor hurtige I er til at lære om kroppen og hvor nysgerrige I er for at vide mere!

Denne uge har budt på mange specielle morgensamlinger – mandag var bierne alene på skolen og alle andre holdt morgensamling i prismen. Onsdag kom Hedda tilbage og Sarabi gav os en helt vild morgenkoncert (Hvis du gerne vil høre dem igen, er der her et link til en af deres musikvideoer.  du kan sikkert både kende sangen og musikerne, men omgivelser ligner ikke helt storrummet på Den Grønne Friskole).

Fredag rykkede vi alle sammen udenfor og lavede morgengymnastik med Maria ved roret.

Kropsprojektet er virkelig i gang og får taget os ud på nye eventyr!

Men ugen har selvfølgelig budt på meget andet end morgensamlinger, den har været fyldt med bevægelse og kropsopbygning – både de kroppe der blev lavet af papir, dem af træ og pinde og vores helt egne af kød og blod! Hvilke slags kroppe har du opbygget i projektet indtil videre?

Samtidig med at vi har bygget vores muskler og kondi op, har vi også trænet hjernen, og selvom du har weekend, skal du ikke snydes for lidt hjernegymnastik! Så stop læsning, lav to quizhold og quiz mod hinanden! I kan finde svarene nederst i nyhedsbrevet:

DEN STORE KROPSQUIZ!

  1. Hvor mange knogler har et voksent menneske?
  2. Hvor mange mennesker bor der ca. i hovedstaden i Kenya?
  3. Hvad er det lille kredsløb?
  4. Hvilke gruppe på skolen løbetræner?
  5. Hvad skal man øve sig på når man spiller høvdingebold?
  6. Hvor sidder kroppens største knogle?
  7. Hvor sidder kroppens mindste knogle?

I næste uge fortsætter vi med projekt kroppen.

Her er lige en besked specifikt til Nybyggere og Grævlinge. Vi knokler løs med vores individuelle projekter. Husk computere og materiale hele ugen. Og glem ikke at denne form for individuelle projekter sagtens kan blive et hyggeprojekt derhjemme eller i legeritiden.

Husk også på at medbringe løbesko onsdag og torsdag og også gerne en mobil eller et ur til at tage tid. Vi forbedrer os og det er mega sejt!

Og så besked til alle om ugens forløb:

  • Mandag: 
    • Bier er hjemme på skolen
    • Bævere og Egern skal også møde på skolen. Vi får besøg af en danselærer, som vil lave en masse med os hele dagen. Husk godt bevægelsestøj og vanddunk.
    • Sommerfugle, Frøer, Grævlinge og Nybyggere møder i Prismen senest 8.25 eller på skolens senest 8.15 og følges ned til Prismen.  Husk godt bevægelsestøj og vanddunk.
  • Tirsdag: Grævlinge og Nybyggere til hovedbiblioteket og arbejde med jeres egne delprojekter. Husk at medbring materiale og også meget gerne computere til arbejdet.
  • Onsdag: Sommerfugle og Frøer skal i teateret
    Torsdag: Bier skal til til Eksperimentariet, Egern og frøer får besked om deres torsdagstur i løbet af ugen.
  • Fredag: har vi skolefamiliedag, hvor I skal prøve en anden station end den I prøvede denne uge.

Legeriet: mandag: Værksted ude -Maria, tirsdag: rollespil – Jess, torsdag: snittebevis- Nicolai, og bold- Peter, Fredag: tegneklub- Gissel.

Vi glæder os til mere kropperi i næste uge!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole
Kære forældre

Byggeproces: I denne weekend rydder en masse flittige forældre Opfinderfløjen, da vi snart er klar til ombygning. Der er ved at blive lavet et overblik over tidslinje og opgaver for det kommende halvår, som snart vil komme ud til jer. Der er selvfølgelig en del praktiske gener for både team, børn og sikkert også jer forældre i forbindelse med byggeprocessen. Vi gør vores bedste for at tage det hele i stiv arm og tænke det som en del af den ungoing proces og projekt: Vi bygger en skole sammen.  Tak for alle indsatser.

Kompetencelisten: Kristian (Oskar) har i denne uge sendt en mail til de forældre, der endnu ikke har udfyldt listen. Vi håber meget I vil gøre det, så vi kan få et samlet billede. Vi glæder os til at se, hvad listen kan hjælpe os med. Ikke mindst i forhold til Nybyggernes egne projekter. Tak til alle der allerede har udfyldt.

rigtig god uge.

hilsen fra Teamet

Nyhedsbrev uge 9

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Pust, støn…….. har du også fået pulsen op i denne uge? Og har du måske været lidt mere øm i en eller anden muskel eller lidt mere træt om aftenen?
I hvert fald er vi gået i gang med Projekt Kroppen og vi har mærket kroppen på mange forskellige måder: løbet, klatret, lavet gymnastik. Vi har tegnet kroppe, gættet på hvordan vi tror den ser ud indvendigt, arbejdet med hvad vi allerede ved om kroppens organer, talt og regnet på vores puls, arbejdet med ord om kroppen på engelsk, og for Nybyggere også på tysk, vi har talt om hvad der sker, når vi trækker vejret – og meget, meget mere. Og det er ikke så lidt I allerede ved, fandt vi ud af.

Nu skal vi samle og systematisere den viden. De første uger af projektet handler om kroppen og kroppens organer. Og så selvfølgelig om at mærke sin krop ved at bruge den. Inden du læser videre, så fortæl lige noget du ved om vores fantastiske krop. Noget du vidste i forvejen eller noget du fandt ud af i denne uge?

Senere i projektet skal vi arbejde med kroppens udvikling på mange forskellige måder. Hvad sker der egentligt inde i en gravid mave? Hvordan vokser kroppen? Hvordan bliver kroppen voksen? Og hvad er alder? Det er nogle af de spørgsmål vi også skal til at stille os.

I den kommende uge skal vi undersøge og eksperimentere med den viden vi allerede har og vi skal finde ny viden om kroppen og kroppens organer. Og så skal vi selvfølgelig bevæge os en masse:

  • Mandag morgen: Alle undtagen Bier møder senest 8.15 på skolen og følges til Prismen eller senest 8.25 foran Prismen til først fælles opvarmning og derefter 3 stationer som sidst: Bold, gymnastik, klatring. Husk vand og godt bevægelsestøj. Bier møder som vanligt på skolen.
  • Tirsdag: Nybyggere og Grævlinge tager til Eksperimentarium i Hellerup og går på opdagelse i udstillingen: Under Huden og på Pulstorvet.
  • Onsdag: Sommerfugle og Frøer tager på Eksperimentarium
  • Torsdag: Egern og Bævere tager på Eksperimentarium.
  • Bier tager på årstidstur i Frederiksberg Have. Husk godt med tøj (PS. Bier:  I kommer på Eksperimentarium i næste uge)
  • Fredag er det familieskoledag i de to første timer. Sådan vil det være hver fredag resten af projektet og hver skolefamilie vil prøve en forskellig station hver uge.

I Legeriet er der: mandag: rollespil med Jess, tirsdag: udeværksted med Maria, torsdag: udeværksted med Nicolai og bold med Peter, fredag: tegne med Gissel.

Vi glæder os til det hele sammen med dig.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

TUSIND tak for den store og intensive hjælp til forældreskoledag. Fantastisk at så mange forældre går ind og giver børnene en god dag. Teamet havde også en god dag, hvor vi bl.a. havde besøg af vores skolepsykolog og arbejdede med støtteformer. Derefter arbejdede vi med evaluering og målsætning – både de mål vi selv laver og folkeskolens Fælles Mål. Sidst men ikke mindst nåede vi også lidt fælles spisning.

Møde om opfinderfløjen: Der kom dejligt mange forældre til vores møde om den kommende byggeproces. Nåede du ikke mødet, men vil gerne være med i en arbejdsgruppe, så skriv til Mette (Laura) mettefabricius@gmail.com  eller Julie (Sonja) jaswane@gmail.com  som er tovholdere.

Gruppeflytning:  4 Bi-børn er flyttet til Sommerfugle her efter vinterferien. Som I ved vil vi gerne fastholde at vores grupper er fleksible. Det kan være der bliver flere flytninger i løbet af foråret. Forældre bliver altid involveret i processen, inden vi taler med børnene om det.

Kommende optag af børn: Kommende børnehaveklasse er nu på plads. Vi igangsætter i marts en proces med at se på om der er andre klassetrin der er plads i, og så ser vi på vores lange ventelister og starter nogle besøgsdage for nye optag.

Efterlysninger:

  • Potte med spirede løgplanter – som skrevet i Nybyggernyt drømmer vi om en forårsbombe i gården og vil derfor rigtig gerne at hvert barn kommer med en løgplante senest torsdag morgen, Så laver vi en planteevent med børnene og får skub i farvepaletten og forårsstemningen til glæde for både børn, voksne og insekter. Tak til jer, der allerede har afleveret.
  • Æggebakker m 10 el 12 huller til Bierne
  • En Bi-forældre, der har lyst til at tage med på Eksperimentarium torsdag den 9.3.
  • Pulsure: Vi vil rigtig gerne låne nogle pulsure. Er der nogen der kan undvære et i 4 uger eller mindre, så kom ind med dem på kontoret. På forhånd 1000 tak!

HUSK, HUSK Generalforsamling tirsdag den 14. marts kl. 19. Vi håber at se rigtig mange af jer til status på vores stadig mægtig nye, forandrende og udfordrende fælles skoleprojekt: Projekt Den Grønne Friskole.

Rigtig god uge til alle

Kh fra Teamet

Nyhedsbrev Uge 8

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

“Teater handler meget om at være modig og være stolt over sig selv. Teater handler også meget om nogle gange ikke at sige: jeg er mega dårlig til det der og det der, og så i stedet tro på sig selv og sige:  jeg er okay til det der. Teater handler også ret meget om at bruge sin fantasi.” 
Sådan var der nogen der skrev i deres logbøger i fredags. For nok har I alle klistret projektets mål ind i jeres logbøger, men der er flere ting at lære af teater, end vi kan skrive på en lille seddel!  Som I kan læse, er I selv ret gode til at få øje på det.

2 uger, ca. 250 publikummer og tre forestillinger. Det har været helt vildt og meget fantastisk at være på skolen de sidste par uger!  Hver og en af jer har bidraget til en forestilling som blev så fin, sjov, smuk og poetisk, som havde Astrid selv skrevet det i sengen på Dalagatan 48.
Så tak til Ronja-gruppen og jeres fantasiens port, tak til Mio-gruppen og jeres flotte monologer, tak til Jum-Jum-gruppen for at knuse frygten og tage os med til Landet i det fjerne. Tak til Dragen med de røde øjne-gruppen for at skændes så meget, at helvedesgabet kom frem i Storrummet. Tak til Pippi-gruppen for at huske os på, at Pippi både er stærk og god. Tak til Emil-gruppen for at lave skarnsstreger. Tak til værkstedsgruppen for den flotte scene og lækker legerimad over bål, tak til Nybyggerne for at åbne en gårdcafé midt på Amager! Og ikke mindst tak til Helga, som med børnenes egne ord, har lært os at lave teater.

Måske føles det allerede lidt langt væk, nu hvor ferien er i gang. Men prøv lige og mærk, om du kan huske hvordan det føltes, da publikum kom ind og du stod helt stille? Hvordan føltes det, da du havde været på scenen første gang? Hvordan havde du det, da du stod sammen med hele skolen og sang Idas sommersang? For os føltes det ganske særligt og helt specielt. Det er svært at beskrive, men måske lidt som da Tvebak så Jonathan ligge på gulvet bag skænken i Mathias’ hus i Rosendalen.
Efter ferien går vi i gang med projekt Kroppen. Vi skal bruge vores kroppe og gøre dem stærkere, og vi skal også lære om hvordan kroppen fungerer, og hvordan den udvikler sig gennem livet. Vi glæder os!
Mandag efter ferien går vi i gang med manér!
Vi har nemlig fået fat i den store hal i Prismen hver mandag morgen de næste 5 uger, hvor projektet varer.
Det betyder at ALLE (undtagen Bier) de næste 5 mandage enten skal møde foran skoleporten kl. 8.15 og følges med nogle af skolens voksne ned til Prismen

eller 

selv møde foran Prismen senest 8.25! Prismen ligger Holmbladsgade 71. 
Kom i godt bevægelsestøj/idrætstøj og med fyldte vandflasker, så du er klar til at give den gas! Tag skiftetøj med til bagefter, hvis du tror, det er et behov for dig at få noget andet på.
– Bierne møder på skolen på sædvanlig vis.

Ugens ture ser således ud:
Mandag: Bierne hjemme på skolen, resten i Prismen, efter Prismen bliver Bævere og Egern uden for i de sidste skoletider, så hav godt med tøj på

  • Tirsdag: Grævlinge og nybyggere tager på Medicinsk Museum.
  • Onsdag: Sommerfugle og Frøer tager til p-huset Lüders’ konditag, husk godt med tøj til en udedag.
  • Torsdag: Er det Biernes turdag I får besked om, hvor turen går hen
  • Fredag er det forældreskoledag: Det betyder at de voksne på skolen lægger planer et andet sted, mens forældre tager sig af skolen. Hvad I skal lave på dagen, kommer som besked i et Nybyggernyt i løbet af ugen. Men vi ved i hvert fald at forældrene har planlagt en Legerifastelavn om eftermiddagen. Det betyder, at alle der har lyst, skal have udklædning med til at skifte til, når Legeriet begynder. Så nu kan du jo begynde at lede i husets skabe og gamle gemmer efter noget sjovt.

Indtil alt dette håber vi at I nyder jeres velfortjente ferier. Vi glæder os til at se jer igen efter ferien.

Kærlig hilsen
De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 6

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

“Men Emil sprang straks ud i sneen, det her var jo selve livet! Efter ham kom i en lang række alle børnene, som også var med til festen, og de var også meget oplivede. Og lærerinden med frakke og galocher, karsk som en hærfører, stod allerede i døren, parat til at gå ud.” 

 

Sådan lyder det i “Ingen smalle steder, sagde Emil fra Lønneberg”: Der er fest på Katholt og lærerinden er også inviteret. Hun siger at nu skal de altså lege, først sneboldkamp og senere stolelege. – De voksne skal ikke bare sidde og slå mave. Til festen på Katholt kom lærerinden kørende ind på sparkstøtting og satte gang i legene. Hos os er Helga kommet på sin cykel – og sikke en fest hun har sat gang i! Helga er nærmest det man kan kalde en professionel leger! Vi har på skift haft timer med Helga, og hun har hjulpet os med at leve på den måde Astrid Lindgren mente var selve livet – nemlig ved at lege! Vi har leget et utal af lege – nogle har været alvorlige, nogle fjollede og nogle sjove. Prøv om du kan fortælle om nogle lege, du har leget med din gruppe i denne uge. Måske har din mor, far eller søskende lyst til at lege med!

 

Grævlinge, bævere og nybyggere er i disse uger to grupper og har ændret navn til Ronja og Mio og er i samarbejde med Helga gået i gang med at bygge fantasiens port og lære, hvorledes man ved hjælp af sin mimik kan vise forskellige aldre og personligheder. Mio-gruppen har desuden fået teaterstykkets måske største udfordring. Vi skal nemlig lære at bevæge os helt lydløst som var vi røvere i Mattisskoven eller Jonathan i Katlas hule.

Sommerfugle og Bier er blandet og hedder Emil og Pippigruppen. Egern og Frøer er som de plejer, men har selv fundet på gruppenavne til lejligheden. Kan I huske hvilke?
I næste uge skal vi lege videre. Helga forklarede os til morgensamlingen fredag, at vi i virkeligheden er i gang med at lave en kæmpe collage. Lige nu er hver gruppe i gang med at lave deres lille stykke til collagebilledet, og i næste uge finder Helga limen frem, og begynder at sætte det sammen! Det bliver vildt spændende og nok også ret svært. Vi skal øve os på overgange, teaterkroppe og det at være på! Selvom vi er godt på vej, er det svært at forestille sig, hvordan vi kan have et færdigt teaterstykke på torsdag. Men det kan vi og det er noget af det magiske ved at lave teater! En ting er sikkert, næste uge bliver helt fantastisk hård og sjov!
I næste uge rykker Helga sin base til storrummet. Nu skal vi til at øve der hvor det hele skal foregå. Værkstedsgruppen har knoklet med at rydde storrummet. Måske kan du huske at vi til morgensamling fredag talte om at rykke garderober i næste uge, for at få mere plads i storrummet. Men Nybyggerne sagde fra! De er jo ved at lave cafe ovre i værkstedet, så de blev urolige for at det roder for meget. Derfor beholder vi vores garderober, hvor de er, lige til teaterdagene og du skal altså bare gøre som du plejer, når du kommer mandag Men alle må gerne hjælpe med at garderoben er så ryddelig og stille som muligt hele næste uge, så vi hjælper alle, der øver teater.

 

Tirsdag tager Ronja og Miogruppen på Kastrup fort, hvor vi skal lege og øve os i at udvikle fantasi og fantastiske væsener. Og måske er vi heldige at vi får lidt sne som vi naturligvis skal udnytte. Så husk rigtig varmt tøj og gerne en kælk hvis snefnuggene daler tirsdag morgen. Alle andre grupper har ikke nogen turdag i næste uge, men skal alligevel huske tøj til at kunne være ude dele eller hele dagen.
Og husk også ensfarvet tøj i blå, sort eller gråt tøj uden print, tegninger eller andet både torsdag og fredag.
I denne uge har der også været forældremøde. Måske har I snakket om det derhjemme. Der blev snakket om mange vigtige, alvorlige og dejlige ting. En af de ting vi snakkede om nogle steder var de vigtige ingredienser for en god skoledag: I næste uge skal vi virkelig knokle og udfordre os selv, så vi har virkelig brug for fyldte madpakker, vandflasker, udhvilede skuespillere og varmt nok tøj til at vi altid kan komme ud og eksperimentere rundt omkring.
Legeri i næste uge er influeret af at vi jo har teateruge og forestillinger torsdag, fredag. Mandag er der bogfoldning med Anne, husk at tage gamle bøger med. Tirsdag er der bold med Peter.
Vi glæder os til næste teateruge og håber at I har en dejlig weekend

Kærlig hilsen

De voksne på Den Grønne Friskole
Kære forældre

Om vores teatertilgang: Da vi i sidste uge skrev: ”teaterstykket ikke findes endnu”, var det helt sandfærdigt. Vi havde selvfølgelig en masse ideer og udgangspunkter for, hvordan vi skal arbejde. Men teaterstykket skal blive til i en dialog mellem os, børnene og skuespilleren Helga, og vi er godt på vej.

Helga har i mange år arbejdet med teater på denne måde, hvor processen, legen og dialogen er det centrale. Vi har ansat netop Helga, fordi hun er ekspert i at rammesætte og skabe teaterprocesser, hvor tvivlen og den fælles udforskning får plads, og hvor det hele ikke skal ende med et facit eller noget eksakt, men måske bliver man lidt klogere på sig selv undervejs. Det betyder ikke, at vi ikke tror det ender, som et hamrende godt teaterstykke, det tror vi at det netop gør, fordi at det bliver til i et dialogiske rum, som skaber mulighed for at børnene får en aktiv, innovativ og engageret tilgang til teater og Astrid Lindgren.

På den måde hænger vores tilgang til teater, sammen med vores generelle visioner. Det er vi stolte over og vi glæder os over processen og er spændte på resultatet.

 

Praktiske informationer om teater: 

  • Billetter sælges til 5 kr. stk. af Nybyggerne i Legeritiden mandag-onsdag. Husk kontanter eller mobilepay.
  • Forestillingerne er torsdag kl. 15, og fredag kl. 12 og 15. I må meget gerne lige give en hånd med at rydde op, inden I går. især jer der ser forestillingen fredag eftermiddag.
  • Kom i rigtig god tid inden forestillingerne, så I også kan nå at nyde Nybyggernes cafe og aktiviteter.
  • Medbring gerne sund kage, boller eller en kaffe eller tekande og aflever i cafeen, så hjælper I Nybyggerholdet med at nå det til så mange mennesker.
  • Fravær torsdag-fredag: hvis I af en eller anden grund ved, at barnet er fraværende torsdag og/eller fredag i næste uge, så send lige Nadia en sms, så vi har det med i teaterplanlægningen.
  • Alle børn skal torsdag og fredag have ensfarvet tøj på i sort, grå eller blå og uden striber, skrift, tegninger eller andet. Vi siger det også til dem, men I må meget gerne hjælpe.

“Barnet skal bære posen selv”. Refleksioner efter vores forældremøde i onsdags: I den korte forældremødedel af vores møde i onsdags spurgte vi i mange af grupperne forældrene: ”Hvad gør I for at styrke jeres barn, når det oplever at det ikke har lyst, ikke vil og det siger nej?” På skolen ser vi at det er svært for mange børn at håndtere balancen mellem fællesskab og egne behov. På skolen har vi en meget bevidst tilgang til, at der skal være plads til forskellighed, forskellige behov og at det er vigtigt at alle oplever sig mødt og forstået. Men hvornår bliver dette til misforstået “mig først”?

På skolen er barnet altid mere udsat, fordi der er andre og flere krav end i hjemmet. Der er simpelthen flere rammer at indordne sig under, bl.a. fordi der er mange flere mennesker. Derhjemme kender I barnet. Forældre kommer bevidst og ubevidst til at tage mange hensyn. fx” Nu er han træt, så vi lader bare være med at gøre det nu” eller “Hun bliver altid sur, når jeg siger det sådan, så jeg gør i stedet sådan”. På den måde tager vi hensyn, og det skal vi også. Men det er vigtigt som forældre at overveje, hvornår det bliver vaner, der giver barnet en “falsk forståelse af , hvordan verden er indrettet. Per Schulz Jørgensen siger det rigtig flot i denne 28 minutters video, som vi vil opfordre alle forældre til at se: Det er en eksistentiel fordring at lade barnet bære posen selv. Se filmen her.

Og så kan vi måske en dag lave et forældreakademi om emnet, hvis I har lyst.

Kærlig hilsen og rigtig god uge fra

Teamet

 

Nyhedsbrev uge 5

Kære børn åv fårældå på Dæn Grønø Friskolø

De ær egge tel at tro, ad da alræde ar gåed 3 ur mæd Astrid Lindgren prosjægt – tidøn går hortit når dæn blir fylt mæd gode histåjer!

Måske åblevr i at vaer helt fåsvånet en i Astrids univars, men baå roli, i skal nåk fene ud igæn, åv så ar i måske blevød 2talt smeted mæd klåuhed åv fule a godhed åv fantasi!

Puha, det er svært at skrive børneskrift, når man er voksne som os! Men man er aldrig for gammel til at prøve noget nyt, og når vi nu er omgivet af sodavandsboblende Pippier, fandenivoldske Ronjaer og modige Mioer, så kan man ikke lade være at sige som Emil fra Lønneberg, da han kyssede provstinden: Ingen smalle steder!

Måske kan du læse børneskriften, og måske kan du endda hjælpe dine forældre, som nok har glemt alt om den hemmelige skrift. Måske kan du næsten heller ikke læse børneskriften mere. Hvis du ikke kan læse det, er det måske et tegn på at du er ved at være så meget inde i læsning og skrivning, at du kan en masse voksenskrift automatisk.
Denne uge var den sidste “normale” Astrid Lindgren uge, inden vi går i gang med vores teaterprojekt. På skolen har du I denne uge kunne se Bier som lavede påklædningsdukke og som lærte et nyt bogstav – kan du huske hvilket et? Der har været Sommerfugle som har været med Pippi i cirkus og som har fundet matematik i gården. Hvis du var i Akvariet har du måske oplevet Frøerne være på detektivarbejde i Emil fra Lønneberg og blandt andet fundet ud af at Astrid Lindgren synes at leg var selve livet. – Astrid synes at det var vigtigt at lege, fordi det er der man har det sjovt og kan mærke at man virkelig er i live. I Mattisskoven har Egern og Frøer prøvet hvad det kræver at være med i en konkurrence, og hvorfor det både er vigtigt at øve sig på og 2talt svært! Hvis du var omkring biblioteket i onsdags, hørte du måske Egernhvin fra Akvariet, da de læste det tredje sidste kapitel i Mio min Mio. Måske har du set Nybyggerne lege Varulv i pausen eller hørt dem pusle med deres teaterprojekt. Og hvis du var heldig, har du hørt Bævere og Grævlinge kæmpe for at få fyldt deres forrådskammer op i Mattis-vinter-skoven i mandags.

Der sker mange ting på vores skole i løbet af sådan en uge, her er bare nogle af historierne. Hvis du har været der, kan du sikkert finde på 5 mere, måske endda 10!

 

Her kan du læse målene for projekt Astrids Univers: Find din gruppe og se, hvor mange af tingene vi allerede kan sætte “Tjek” ved og hvilke vi endnu mangler eller skal arbejde mere med her.

 

I næste uge går vi i gang med at lave teater. Måske kan du huske da Maria holdt morgensamling om dans og fortalte om alle de mange forskellige danse der findes. Sådan er det også med teater. Der findes uendeligt mange måder at lave teater på, og vi skal prøve en masse måder af. Vi skal lege og eksperimentere med alt det vi har lært om Astrid Lindgrens univers. Der er ingen der endnu ved hvordan vores teaterstykke bliver, for det findes slet ikke endnu. Men vi voksne er alligevel trygge, og ligesom Tvebak og Jonathan tør vi godt at hoppe ud i det og prøve os frem. Måske ender vi i Nangijala, måske i Villa Villekulla eller måske i Astrids lejlighed på Dalagatan 46 i Stockholm.

Heldigvis har vi Helga til at hjælpe os, og hun er ekspert i at hoppe ud og lande et sted som er totalt kolossalt godt.

 

Vi deler flere af grupperne lidt anderledes op i teaterugerne:

  • Sommerfugle og Bier bliver blandet og delt i to grupper.
  • Bævere, Grævlinge og Nybyggere bliver delvist blandet og bliver til to grupper i stedet for tre.
  • Vi laver en lille værkstedsgrupper med ca. 6 børn. De børn der skal være med i denne gruppe har fået besked.

 

Her er en invitation fra Nybyggerne til vores teaterforestilling. Se også de flotte plakater, der hænger rundt omkring på skolen og glæd jer til kaffebod i Astrids ånd med halm, forskellige aktiviteter og andet godt, som Nybyggerne har arrangeret rundt om teaterforestillingen.

 

Der bliver ikke mange planlagte ture i næste uge, da vi skal øve teater på skolen. Husk alligevel at have tøj med til vejret ude, så vi kan gå ud, når vi trænger. Tænk også gerne i tøj der er let at bevæge sig i, her i vores teateruger.

Lidt ture bliver der dog:

  • Tirsdag: Bævere, Grævlinge og Nybyggere skal have godt med tøj med, da vi arbejder ude den dag.
  • Onsdag: Frøer og egern går i Lergravsparken onsdag formiddag. Så husk godt med tøj.
  • Fredag: Egern kl. 13.30 med Nicolai til yoga i Det lille Yogahus. De er tilbage på skolen senest 15.30.

 

Legeri i næste uge, bliver som følger:

Mandag: Værksted med Maria. Tirsdag: rollespil med Jess, Torsdag: Tegning med Gissel og boldspil med Peter, Fredag: Bogfoldningsværksted med Anne. Hvis du gerne vil være med til at lave dine gamle bøger om til smukke kunstværker, skal du bare tage nogle gamle bøger med, som I ikke skal læse mere. De skal helst ikke være meget tykke.

 

Kære forældre

Husk at der er forældremøde på onsdag den 1. februar kl. 19.
Husk at kom i god tid. Og medbring gerne the, kaffe eller lidt til maven til fælles afbenyttelse.

Programmet ser således ud:

Dagsorden: 

  • Kl. 19. Trivsel i grupperne. Ude i de enkelte grupper: Status på trivsel i gruppen, samt tiltag og mulige tiltag fra skolen og fra forældregruppen i forhold til trivsel i grupperne.
  • 19.45: fælles om Forældrelegeri. Hvilke initiativer vil vi gerne tage for at styrke forældrelegeriet?
  • 20.00 pause
  • 20.15 Forældreakademi (læs evt. mere om forældreakademi i ForældreABC eller på hjemmesiden under Forældrefælleskab her.)
  • Oplæg og debat ved Peter Bjerregaard:  Klimaforandringerne og det etiske ansvar.

Folkeskolens formålsparagraf siger meget klart, at folkeskolen i samarbejde med forældrene skal give eleverne en forståelse for menneskets samspil med naturen, give dem tillid til egne muligheder og evnen til at handle samt forberede eleverne på deltagelse i demokratiet. Hvilke konsekvenser har disse løfter for elevernes borgerlige deltagelse ift. klimakrisen og hvor kommer de idehistoriske begrundelserne fra? Det kommer Peter Bjerregaard, chefredaktør ved FORESIGHT, og fortæller om og diskuterer med os.

Meld afbud til Nadia, hvis ingen fra familien har mulighed for at komme. Det er vigtigt for os at vide og vi håber I vil prioritere det.

 

Praktiske informationer vedrørende teaterforestillinger: Mange har selvfølgelig spurgt til det tidspunkter etc. omkring teateret. Nybyggerne står for alt det logistiske rundt om arrangementet (se link med plakat ovenfor, samt plakater på skolen). Her kommer lige i kort form, hvad I skal være opmærksomme på:

Forestillinger torsdag den 9. kl. 15 og fredag den 10. kl. 12 og kl. 15. Billetter sælges i Legeriet til 5 kr. stykket af Nybyggerne i Legeriet i samme uge mandag, tirsdag og onsdag.

Der er som udgangspunkt 3 billetter til hvert barn, og der bliver formodentligt flere til dem der er behov, fordi søskendebørn, nok ikke har brug for så mange.

Alle der har mulighed for at komme fredag kl. 12 må meget gerne gøre det. Der er plads til maks. 100 per forestilling.

Nybyggerne laver en masse aktiviteter rundt om forestillingen: cafe i opfinderfløjen, hesteskoskast og anden hygge. Hvis du har tid, så medbring en kage eller nogle boller til cafeen, og tag dig tid til at besøge det før eller efter forestillingen. Vi glæder os.

Rigtig god uge ønskes I af Teamet

Nyhedsbrev uge 4

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik 2. uge af vores projekt Astrids Univers. Og vi bliver hele tiden klogere og måske også lidt gladere og mere tænksomme. Det er lidt lettere at holde januartrætheden for døren, når man færdes mellem Pippi, Emil, Lotte, Ronja, Tvebak, Mio og alle de andre. Kan du huske et kapitel, en historie eller en episode, du har hørt eller læst i sidste uge om en person fra Astrids Univers? Så fortæl lige hvad det var, til den du læser Nyhedsbrev sammen med, inden du læser videre.

Bier, sommerfugle og Frøer laver Pippi- yoga og nogen af os laver også Pippi morgengymnastik. Egern, Bævere, Grævlinge og Nybyggere laver yoga, der kredser om at være modig og turde stå frem – også hvis det er svært. Det gør vi både fordi Astrids univers er befolket med børn, der på en gang er både bange og modige, og fordi vi arbejder frem mod vores teateruger.
Bier og sommerfugle har lavet Pippi-påklædningsdukker, vi har arbejdet med ordet SPUNK og hvad det mon betyder. Vi har lavet Pippi-referater, pandekager, tingfinderlege og meget mere. Forældre må meget gerne kigge forbi begge gruppers tavler, når I henter.

 

Frøer, sommerfugle og Egern er ved at lave sprællemænd. I ved det godt, men nu siger vi det også lige her, så jeres forældre kan hjælpe med at huske det:  Husk at tage et lille billede af dit ansigt med på mandag til din sprællemand. Billedet skal være cirka 10 cm.

 

Og så bliver der læst og lyttet! Frøer læser mange forskellige historier fra Astrids Univers og sammenligner dem. Egern og Bævere læser Mio min Mio, Grævlinge læser Ronja Røverdatter og Nybyggere Brødrene Løvehjerte. Der bliver altså læst, skrevet og talt i lange baner. Dem af jer, der har bøgerne med hjemme: husk at have dem med i tasken hver dag.

 

Ugens turdage er de samme som sidste uge.

  • Mandag:  Bæverne og Grævlinge skal i Mattis(Hare)skoven mandag og opleve et liv som røver. Borkarøverne har indtaget den ene del af Mattisborgen og kampen står i vinterens kulde om både borg, forråd og retten til at plyndre i Ulvesprækken. Tag varmt tøj på. Vinteren er kommet til Mattisskoven. 
  • Tirsdag: Frøer og Egern tager også til Mattis(Hare)skoven) for at være røvere for en dag
  • Onsdag: Bier og sommerfugle: Vi er ikke helt sikre på hvor turen går hen endnu, men sørg for at være klædt på, så du kan klare en hel dag ude.
  • Torsdag: Nybyggere: turen kommer lidt an på, hvor langt vi er med Nybyggerprojektet, hvor der arbejdes på fuld tryk med at tænke stort om vores teater-event.
  • Fredag: Grævlinge: Hvem ved? Måske er der en ekstratur for Grævlinge på fredag?

Ugens Legeri: 

Mandag: Boldspil – Daniel, Værksted – Maria. Tirsdag: rollespil- Jess. Torsdag. Tegning- Gissel, boldspil/frisbee – Peter. Fredag Brætspilshygge- Anne.

Og så er vi også ved at lære en røversang! Mon vi også skal bruge den, når vi om en uge, skal i gang med at lave alle vores tanker og ideer om til noget teater? Vi glæder os til endnu en uge med dig og Astrids Univers

Knus fra de voksne

 

Nyhedsbrev uge 3

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik første uge af Astrids Univers. Og vi har kastet os hovedkulds ud i det. Vi har undersøgt, hvem vi allerede kendte af Astrids personer, og hvad vi allerede vidste om Astrid Lindgrens eget liv. Og det var ikke så lidt.
Nu arbejder vi på at forstå og udvide Astrids Univers og det foregår på mange forskellige måder: vi læser bøger, lytter til tekststykker og sammenligner dem med hinanden: hvilke slags venskaber hører vi om? Hvordan høres ensomheden? og hvad betyder naturen?
Vi laver også Pippi-yoga, læser om Astrids egen barndom, leger tingfinder, skriver breve til Astrid, lærer hvad Astrids figurer hedder på engelsk og hvad man kan sige om dem og meget meget mere.

Nybyggerne er godt i gang med at planlægge rundt om vores teaterbegivenhed i uge 6. Det skal I nok høre mere om. Og så var I lige på sej og kold overlevelsestur i Hareskoven, hvor I rigtig kan mærke, hvor gode I er blevet til en masse friluftslivsfærdigheder.

Vi har også været på ture til biblioteket og i børnekulturhuset, hvor vi har lavet forskellige fortælleøvelser, Astrid-lege og andre gode sager.

Inden du læser videre, så fortæl lige den du læser sammen med mindst en ting, som du har været med til at lave i denne uge. Er det noget af det der står her i Nyhedsbrevet eller noget helt andet om Astrids Univers, som især gjorde indtryk på dig? Hvilken Astrid person er din yndlingsperson indtil videre – og hvorfor?

I den kommende uge graver vi os længere ned og ud og hen i Astrids univers. Vi skal læse, fortælle, spille, tegne, lege, snakke, gøre. Og vi skal på ture.
Ture foregår i samme dagsrækkefølge som sidste uge:

  • Mandag: Bævere og Grævlinge tager på biblioteket
  • Tirsdag: Egern og Frøer. Vi ved endnu ikke om det lykkes med Cirkusmuseet i denne uge, vi krydser fingre og ellers finder vi på noget andet godt.
  • Onsdag: Bier og sommerfugle: Vi tager i Amager kulturhus igen.
  • Torsdag: Nybyggere – vi snakker om hvorhen sammen i løbet af ugen.

Legeri i den kommende uge. Lad os se hvilke Astrid aktiviteter vi kan få lyst til at fortsætte i Legeriet, men derudover er der i hvert fald: mandag: aktivitet for de største grupper, hvilken aftaler vi, sammen med Peter. Tirsdag. Snitteværksted med Maria og rollespil med Jess, torsdag: bold i Lergravsparken med Daniel, fredag: Knobbindings-værksted med Nicolai. Lær at binde knob og få et diplom, når du har lært det.

Og så er vi gået i gang med at lære Idas sommervise. Vi lærer den lige nu på dansk, men hvis du lige har lyst til at slutte nyhedsbrevslæsningen af med at mærke barndom, sommer og bare tæer, så kan I jo lige slutte med at se Ida og Emil på sommervandring og høre sangen på svensk. Det tager 2 minutter HER.

Hulahop og många hälsningar

Fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

Kære forældre

Når vi laver projekter tager vi udgangspunkt i sneglen. Det betyder vi starter med at opleve, sanse og erfare sammen og tager udgangspunkt i hvad vi allerede ved.
Det vækker mange børns nysgerrighed og lyst til selv at undersøge og eksperimentere med stoffet. Gennem denne vej bliver de ofte åbne og interesserede i at få flere fakta, flere fagord og mere undersøgelse. Derfor starter vi åbent og sætter mere fagsprog og flere begreber på i en spiralisk proces både inden for selve projektet og projekterne i mellem.
Det er sjovt at se, at I et projekt som Astrids Univers, hvor børnene ved og kender en hel del i forvejen, virker tilgangen også. Fordi oplevelsen af at kunne og ville selv er en vigtig vej til læring.
Hvis det er længe siden du har læst, eller måske aldrig har fået det gjort, så læs mere om sneglemodellen og vores projektdidaktik her på hjemmesiden.

Dette projekts produkt bliver som bekendt en teaterforestilling.
Ikke en klassisk forestilling, hvor vi starter med at indlære replikker, men et procesteater, hvor vi sammen skaber scenerne igennem en masse forskellige teaterlege, øvelser og input. Vi har huskunstner Helga Rosenfeldt til at hjælpe os med processen. Teamet har tidligere haft workshop med Helga, hvor vi har arbejdet med teaterlege og læring.
Der kommer til at ligge forestillinger af ca. 45 minutters varighed, som I kan komme og overvære torsdag den 9. og fredag den 10. februar om eftermiddagen. Nybyggerne er i fuld gang med at arrangere logistik og event, så I kommer til at høre mere lige straks.

God uge ønskes I af Teamet

Nyhedsbrev uge 2

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik de første 3 skoledage af 20017. Det var dejligt at se jer alle igen og komme godt i gang. Der er blevet skrevet, læst, leget, lavet yoga, engelsk, hørt historier, danset og meget mere. Nogen har været på biblioteket og Nybyggere er kommet godt i gang med at planlægge teaterevent.

På mandag går vi i gang med Astrids univers

Vi kommer lige fra en tid som har været fyldt med det at glæde sig – og på Den Grønne Friskole stoppede vi ikke med at glæde os, da den sidste nytårsraket var falmet væk på himlen. Vi voksne kan mærke det i vores maver og vi har kunnet se det i mange børnenes øjne i denne uge: Vi glæder os i denne tid: vi glæder os til at komme ind i Astrids univers! Nogle har måske allerede taget forskud på glæderne, mens andre stadigvæk har til gode at lære Pippi, Mio, Emil eller Ronja endnu bedre at kende og at lave ballade i Spetakelmagergade, snitte træmænd i værkstedet, fare vild i Mattisskoven og måske kan vi til sidst se helt til Mariannelund.

Astrid Lindgren sagde selv: “Jeg vil skrive for læsere, som kan skabe mirakler. Børn skaber mirakler, når de læser. Derfor har børn brug for bøger.” Vi har over hundrede Astrid Lindgren bøger samlet på kontoret nu og vi glæder os til at vi sammen skal skabe mirakler!

I de første tre uger af projektet har vi også yoga, engelsk, matematik, musik, ture, læsebånd og andet godt inde i projektet, inden vi de 2 sidste uger fordyber os i teaterprocessen sammen med Helga.

 

I den kommende uge ser ture sådan ud:

  • Mandag: Grævlinge og Bævere i Frederiksberg have. Astrid boede i København et par år af sit liv, og en af de bøger vi skal læse starter i Frederiksberg Have. Vi starter med at lede efter magien i haven og høre kapitlet om en dreng på en bænk i Frederiksberg Have. HUSK ORDENTLIGT VARMT TØJ I LAG med uldtøj inderst til en hel skoledag i minusgrader. TAK
  • Tirsdag: Frøer og Egern tager til cirkusmuseet i Hvidovre. Måske kan I huske en Astrid person, der laver en farlig masse sjov og ballade i cirkus?
  • Onsdag: Bier og Sommerfugle skal have tingfinderdag på stranden? Hvad I mon kan finde der og hvad kan I kalde det og bruge det til? HUSK Varmt tøj til en hel dag ude, tak.
  • Torsdag: Nybyggere tager på årstidstur i Hareskoven og giver den hele armen med deres friluftslivsfærdigheder. HUSK masser af varmt tøj.

 

I Legeriet er der både faste aktiviteter, og så dem vi laver hen ad vejen med ønsker fra børnene og naturlig fortsættelse af skoledagens projekter. De faste aktiviteter i denne uge: Mandag: snitte med Maria, tirsdag rollespil med Jess, og lege med Nybyggere, torsdag: aktivitet for de 3 største grupper sammen med Peter (god dag at blive i Legeriet så mange som muligt), fredag værksted eller ler med Nicolai.

Nybyggerne har stadig legeritjanser, så alle har 1 tjans hver 14. dag. De hjælper med oprydning, legeaktiviteter og mad. Og så sparer de op til en tur. Vi er glade for jeres indsats.

Vi glæder os til at gå på opdagelse i Astrids Univers med jer og til den næste uge

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 1

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi håber I alle har en skøn ferie, har haft en god jul og et sjovt Nytår.

Tak for en fin solhvervsfest. Mon vi kan mærke det en lille bitte smule at dagene er vendt og lyset er ved at vende tilbage, når vi begynder i skole igen?

Næste uge er på tre skoledage. Vi kalder lige som sidste år ugen for Nytårskuren. Her starter vi 2017 roligt op med at få læst, skrevet, regnet, snakket, arbejdet med trivsel og måske også leget lidt. Og til at gøre os parat til næste projekt, som vi så starter næste mandag.

Vores nye projekt fra uge 2-6 hedder som sagt Astrids Univers.
Vi skal læse om og af Astrid Lindgren, vi skal fordybe os i alle de gode figurer og vi skal arbejde med nogle af de temaer, som mange af Astrids fortællinger handler om: Barndom, leg, ensomhed, natur, godhed. Og sidst men ikke mindst får vi de to sidste uger af projektet besøg af endnu en huskunstner, skuespiller Helga Rosenfeldt-Olsen, som skal hjælpe os med at skabe et teaterstykke ud af det vi oplever og finder ud af.

Nybyggerne skal lave deres eget projekt de første 3½ uge. I skal lave et fælles projekt, hvor I planlægger og faciliterer alt rundt om teaterstykket. Nybyggernes byggeklodser (de timer, hvor de laver noget andet end projekt) vil handle om Astrid Lindgren. Uge 5 og 6 er I med til at lave teater. I den forbindelse husker vi lige Nybyggerne på at have læst Brødrene Løvehjerte til kap. 8.

 

Ture:

  • I den kommende uge tager Frøer og Egern på tur onsdag. Vi tager på biblioteket og låner nye bøger til læsebånd.
  • Torsdag tager Nybyggere ud af skolen. Hvis der er nogen der gerne vil lægge hus til Nybyggernes planlægningsdag af deres nye projekt, så skriv til Nadia.

Vi glæder os meget til at se jer igen på onsdag den 4. januar

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 51

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik 4. uge af projekt Lys, lyd og solhverv. En uge hvor vi har været på Amager Naturcenter (eller for Biernes vedkommende på det vi kalder Strandengen) og har øvet ceremoni til Solhvervsfest og lavet egne ritualer.
Vi har lavet bål og mad over bål og vi har øvet os i at være ude i al slags vejr. Så har vi haft sidste fordybelsesfag i dette projekt. Fortæl lige hvilket fag, du har haft i denne uge, inden du læser videre og vi har haft læsebånd.

Vi har også haft nogle dejlige morgensamlinger med mytefortællinger om sol, forklaringer på solhverv, besøg af Soma (Rosalina) og Anne (Jasmin), der spillede cello og bratsch til vores solhvervssang og flotte optrædener af børn. Frøerne sang og Grævlinge fremviste deres superflotte dans.

I næste uge skal vi i skole mandag og tirsdag:

Mandag er vi i vores egne grupper laver logbog, evaluerer projektet og forbereder os til eftermiddagens solhvervsfest. Alle børn og voksne på skolen går ned til stranden lidt i tre og forældre møder os nede på stranden 15.30. (se flere detaljer nedenfor).

Tirsdag har vi skolefamiliedag, vi skal have fælles morgensamling og så skal vi lave klip og andre hyggeting. Hvis du har en saks, du kan tage med i skole tirsdag, så ville det være skønt.

Tirsdag eftermiddag vil der også være en lille julebutik, med hvad vi evt. ikke har fået solgt til julemarked lørdag, som I kan købe med hjem, når I henter. Alt går til støtte til Syriens Hvide Hjelme.

Og så er det juleferie. Første skoledag efter juleferien er onsdag den 4. januar. Så lige om lidt har du ferie. Lad os hjælpe hinanden med at få en dejlig solhvervsfest og nogle dejlige skoledage indtil da. Vi glæder os til det hele sammen med dig.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

 

Nyhedsbrev uge 50

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Pangu holdt lys og mørke fra hinanden i tusinder af år, fordi han troede at alt ville gå i stykker, hvis ikke de var adskilte: Men da han måtte opgive, viste det sig, at de kunne smelte sammen i harmoni til en fuldendt cirkel med lidt sort i det hvide og lidt hvidt i det sorte: Uden mørke intet lys og uden lys intet mørke. Myten kommer fra Asien og tegnet hedder…. Ja, hvad hedder det? Det er en af de myter om modsætninger og ondskab og godhed vi har arbejdet med i denne uge. Måske kan du huske andre, du kan fortælle inden I læser videre?

Projekt Lys, lyd og solhverv er allerede noget af det mest traditionsrige vi har på Den Grønne Friskole. Det er et æstetisk og sanseligt projekt, hvor vi i høj grad synger, danser og gør ting med hænderne og skaber en stemning omkring lys, mørke og musik. Det første år var der fokus på de små gule solcellelygter Little Sun og hvad de bruges til rundt omkring i verden, andet år havde vi bl.a. fokus på en naturvidenskabelig viden om lyd, lydbølger og solhverv. I år er det myter og fortælling der er det tematiske fokus under alt det andet.
Her er projektets mål, der denne gang er formuleret ens for alle grupper.

Vi har haft nogle fine morgensamlinger i denne uge med masser af begivenheder. Vi har haft besøg af Red barnet, der fortalte om deres arbejde og det gamle børneråd gav en check på 4000 kr fra vores høstmarked, høstbutik og snobrødsbod. Der er stadig penge tilbage og Børnerådet har i samråd med deres grupper bestemt, at pengene skal gå til udbygning af udekøkken og legeredskaber til gården. Tak til alle børn og voksne der hjalp til.

Til morgensamling er der også blevet fortalt myter, sunget og så havde vi lige et besøg af Tina Nielsen, vores journalist fra projekt Den Lille Forsker, der havde hørt om vores nye projekt. Det var fint at se hende igen, og så blev vi også lidt overraskede over at se og få bekræftet, HVOR meget hun ligner en af de voksne på skolen! Fortæl lige, hvad det var du undrede dig over, inden du læser videre, hvis du altså undrede dig.

Og i denne uge har vi også haft fint besøg af Aksel Striim, der er spillemand og instrumentbygger. Han har vist os hvordan svaneknogler lyder og at man kan sige, hvad man hedder med sit instrument. På et par timer fik alle børn bygget deres eget instrument; Frøer og Sommerfugle har lavet brummere, Egern og Bævere har bygget overtonefløjter og Nybyggerne og Grævlinge har lavet fløjter af fåreknogler. Alle disse fine instrumenter skal hjælpe os med at kalde solen frem.

For snart er det solhverv, dagen er aftaget med 10 timer og 21 minutter og det bliver stadig mørkere. Måske kan du mærke det, når du står op om morgenen og tager i skole, at det bliver lidt mørkere hver dag. Indtil solhverv, så vender det. Derfor handler næste uges myter også om sol, måne og stjerner. Vi skal nemlig hjælpe solhvervet på vej i næste uge. Ugens ture går til Amager Naturcenter. Her skal vi øve ceremoni til vores solhvervsfest og du skal være med til at skabe nogle ritualer. Det kan godt blive koldt, så husk godt med tøj, og at når du har turdag, tager vi direkte afsted uden morgensamling, så vi mødes fuldt påklædte i gården.

Ugens ture fordeler sig sådan:

  • Mandag: Egern og Bævere
  • Tirsdag: Frøer og Sommerfugle
  • Onsdag: Nybyggere og Grævlinge
  • Torsdag: Bier

Og fredag er det igen skolefamiliedag og din skolefamilie skal på den station, de endnu ikke har været på.

Måske vil du også gerne vide, hvilket fordybelsesfag du skal have i den næste uge, så det kommer her:

  • Bier: fortælling med Jess og Peter
  • Sommerfugle: Ler med Nicolai og Andrea
  • Frøer: Musik med Kristoffer
  • Egern: fortælling med Emma
  • Bævere: Kirketal med Sille
  • Grævlinge: Dans med Maria, husk tøj, der er til at bevæge sig i og gerne en vandflaske.
  • Nybyggere: Krea og mad med Vibeke og Gissel

Husk også at vi har læsebånd i sidste skoletid, og at du gerne må tage din egen bog med, hvis du ikke har en god allerede at læse ovre på skolen.

I Legeriet skal der også foregå en del i næste uge:

  • Mandag: Julekort til fordel for Syrien med Camilla (Adjoa) forældre er også velkomne. Lave sole med Stella, bold med Rasmus
  • Tirsdag: Lave piberensenisser med Vibeke, rollespil med Jess
  • Torsdag: kultegning med Gissel, ler og snitte med Maria
  • Fredag: ler og snitte med Nicolai, bold med Peter

Vi glæder os til det hele og lyset der skal komme

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 49

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Ugens myter har handlet om menneskets forhold til naturen. Det kan være myter om trolde, nisser eller andre underjordiske væsner, som mennesket skal huske at værne om og passe på, for ikke bare at blive nogen, der tager det hele og kun tænke på sig selv. Eller det kan være myter der svarer på menneskets spørgsmål om hvorfor naturen og jorden er som den er; smuk og stærk. Mange af jer har hørt myten om Persefone og granatæblerne, og vi hørte alle myten om hvordan åkanderne er nedfaldne stjerner.

Og så har vi haft læsebånd og fordybelsesfag i lange baner. Fortæl lige hvilket fordybelsesfag du havde i denne uge og hvad I lavede, inden du læser videre.

Og så var vi jo i teateret i torsdags og møde Ebbe og Flora, der måtte ud og lede efter Kornmoderen. Her mødte de tågetuller, tottentuer, nisser, en lygtemand, en vandmoder, en gemmekone og alle mulige væsener og dyr og blev meget klogere på sig selv og naturen. Og fredag havde vi endnu en dejlig skolefamiliedag, hvor vi lavede enten collager, teater, bål og quiz eller dans om teaterstykket De Underjordiske. Og så besluttede I et navn til jeres skolefamilie: hvad kom din skolefamilie til at hedde? Fredag i næste uge er også skolefamiliedag.

I næste uge handler myterne om godhed og ondskab. Hvordan kom det onde ind i verden? Det er der mange myter, der prøver at svare på. Og kan det gode blive ondt og det onde blive godt?

På naturværkstedet, vores turdag i dette projekt, tager vi ud i naturen og arbejder med forskellige myter. I første uge har vi hjulpet Lille Mørke med at få solen tilbage til inuitterne. I denne uge er vi gået på opdagelse i Hareskoven, blevet introduceret til Vættetroen og de overnaturlige væsner, der gemmer sig overalt i naturen. Næste uge tager vi ned til vores gamle spejderhytte ved fortet, her skal vi udforske temaet det gode og det onde ved at lave musikinstrumenter af naturmateriale sammen med en gæstelærer Aksel Striim. Rækkefølgen på turdagene er lidt anderledes end de plejer. Husk at vi går direkte om morgenen, og husk at have godt med tøj på til en hel dag ude. Hvis du har en dolk, må du gerne tage den med på denne uges tur:

  • Mandag: Frøer og Sommerfugle
  • Tirsdag: Egern og Bævere
  • Onsdag: Nybyggere og Grævlinge
  • Torsdag: Bier

Ugens fordybelsesfag:

  • Bier: Kirketal med Sille og Peter
  • Sommerfugle: Fortælling med Jess
  • Frøer: Fortælling med Emma
  • Egern: Ler med Nicolai og Andrea
  • Bævere. Dans med Maria: Det er ret vigtigt at være praktiske i tøjet så vi kan bruge tiden på effektiv dans. Vi danser på bare fødder, træningstøj der går ned over knæene. Husk vandflaske og de langhårede sætter håret op. Mon ikke vi får lavet en god dans til fredagens morgensamling?
  • Grævlinge: Krea og mad med Vibeke og Gissel
  • Nybyggere: Musik med Kristoffer

Husk også at vi har læsebånd: Har du noget godt at læse derhjemme, du gerne vil have med, så tag det endelig med.

I Legeriet i næste uge vil der være en del aktiviteter (og noget af det er måske din chance for at få lavet en julegave eller to?) Det kommer her, men vi skriver det også på udendørstavlen, det kan jo være svært at huske det hele.

  • Mandag: bold/frisbee i Lergravsparken med Peter, ler og snitte med Maria, Gunni (Viola) laver mælkekartons-punge
  • Tirsdag: Sokkedyr med Trille, rollespil med Jess
  • Onsdag: Kultegninger med Gissel og pibenisser med Vibeke
  • Fredag: Ler og snitte med Nicolai og boldspil i Lergravsparken med Rasmus

Og så skal vi jo synge videre og øve os både på vores traditionelle lys, lyd og solhvervssang: Lyset der skal komme og vores afrikanske sange.

Vi glæder os til det hele

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 48

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Lille Mørke, Pandoras æske eller Mumba, der kaster verden op? I denne uge har vi hørt forskellige skabelsesmyters svar på det store spørgsmål: Hvordan blev verden til? Og så har vi haft en dejlig første uge af projekt Lys, lyd og solhverv. Hver gruppe har haft et fordybelsesfag, vi alle har haft læsebånd eller matematikbånd, og alle har været på vinterbesøg i skolehaven. Det var dejligt at være der igen, selv om den så noget bar ud. Men Arne havde sået noget, der skulle gøre jorden klar til gulerødderne og alt det andet gode. Kan du huske hvad det var?

Bierne har arbejdet med engle og bagt masser af kagemænd. Sommerfugle har forvandlet Akvariet til et hyggerum, haft pyjamas på, hørt skabelsesmyter fra hele verden, og da vi havde forstået været hvad en myte er, har vi selv skabt vores egne. Det samme har Bæverne, bortset fra I vist ikke havde pyjamas på og I i stedet for at fortælle, skrev på jeres egne myter. Frøer har lavet mytiske lerfigurer, Egern har lavet musik med Kristoffer, Grævlinge har været i kirke. Kirken er et rum hvortil, der er knyttet mange myter. Men det er også et rum der rummer massevis af matematiske figurer, former og symboler. Hvilke geometriske figurer kan vi finde i kirken? Findes det gyldne snit mon i et kirkerum og kan vi mon finde ud af hvor gammel kirken er kun ved hjælp af matematik? Alle disse spørgsmål har Grævlinge ledt efter i denne uge, og det skal andre grupper, der skal have kirketal også.

Nybyggerne har danset forskellige skabelsesmyter og lavet deres helt egen lille danseforestilling. Med en solgudinde, dag efterfulgt af nat, lermennesker og en robot som er lidt som Pandoras æske.

I kan være meget stolte af jeres gode arbejde.

 

Og så har vi haft skolefamiliedag fredag. Hver familie har set på nogle af ugens myter ved enten at danse, lave mad og quiz, lave teaterlege eller billeder. Næste fredag skal I også i skolefamilier, men med en af de andre aktiviteter. Og måske bliver der også tid til at give skolefamilien et andet navn end 1,2,3 eller 4?

I næste uge skal vi arbejde med en ny slags myter og fra andre lande, hvilke slags, skal du nok finde ud af – og så skal du have et nyt fordybelsesfag:

  • Bier: Ler med Nicolai, Andrea og Peter
  • Sommerfugle: Musik med Kristoffer
  • Frøer: Kirketal med Sille
  • Egern: Dans med Maria. Husk tøj der er godt at bevæge sig i, evt. hårelastik og vanddunk
  • Bævere: Krea og mad om underjordiske væsner og moderjord og halm med Vibeke og Gissel
  • Grævlinge: Fortælling med Jess, vi skal fordybe os i myterne og øve os i at fortælle dem.
  • Nybyggere: Fortælling med Emma, hvor vi også skal arbejde med de store spørgsmål bag myterne.

Ture i næste uge:

Ugens natur- og mytetur går til Hareskoven (undtagen Bier), her skal vi vandre, lave bål, og finde ud af hvad der gemmer sig af mytiske væsner i skoven.

Den dag, du skal på turdag, er I IKKE med til morgensamling, men skal mødes ude i gården halv ni med alt tøj på til en helt dag ude.

  • Mandag: Nybyggere og Grævlinge
  • Tirsdag Egern og Bævere
  • Onsdag: Frøer og sommerfugle
  • Torsdag: HELE skolen skal i Riddersalen og se De Underjordiske – det teaterstykke vi også så sidste år. Her skal vi se Kornmoderen og alle de andre mytiske væsener. Vi glæder os til at komme i teateret med jer.
  • Fredag har vi skolefamiliedag på skolen og skal arbejde med stykket vi har set sammen om torsdagen.

Vi glæder os til næste uge – og til lyset der skal komme……

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

Nyhedsbrev uge 47

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så sluttede vi projekt Den Lille Forsker. Og vi sluttede i en stor rundkreds, hvor vi mærkede skolens fællesskab, og også fællesskabet med resten af verden: alle dem vi kender og alle dem vi ikke kender. Det var rigtig fint. Fredagen var også dagen, hvor vi delte noget af det vi har gjort med en anden gruppe, lavede fællesskabssuppe, fællesskabsmønster med snor og meget mere. Fortæl lige en af de ting du gjorde i fredags, inden du læser videre.

Vi lykkedes med at lave en særudgave af Den Lille Forsker og imponere forskerjournalisten Tina Nielsen. vi genudsender den lige her, hvis I ikke nåede at se så meget på den i løbet af ugen ”Den Lille forsker

Nybyggerne lykkedes også så for sejt med deres Nybyggerprojekter. Det var en fornøjelse at se de mange flotte projekter i mandskabsvognen og hører jer fortælle om, hvad det er I har lavet. Nogen projekter skal man se med egne øjne, som fx affaldsskulpturen ved porten til skolen, vandingssystemet i bedene, Legomindstorm programmeringsundervisning i Legeriet eller byrundtur på Christianshavn. På grund af tekniske vanskeligheder kan vi ikke sende de andre med dette nyhedsbrev, men de kommer i Nybyggernyt i weekendens løb. Glæd jer!

Og så skal vi i gang med et nyt/gammelt projekt: Lys, lyd og solhverv er et projekt, vi skal have for 3. gang. Et projekt mange af jer derfor kender. Det er noget med at sanse, det er noget med at synge, lytte, danse, bevæge sig, lave fine ting med hænderne. Det er noget med at hygge sig. Det er noget med at mærke, hvordan det bliver lidt mørkere hver dag og vente på solhverv, der hvor lyset begynder at komme tilbage. Og I år er det også noget med de fortællinger vi mennesker gennem alle tider har fortalt hinanden, for at forstå vores verden: Myter. Hvad mon en myte er? Og hvad kan de fortælle os noget om? Skal du i den første uge hører myter fra Afrika, Grønland, Danmark, Egypten eller et helt andet sted fra? Og når vi fortæller dig at den første uges myter handler om altings begyndelse, så kan det være du skal høre forskellige fortællinger om, hvordan verden blev skabt.

Det glæder vi os rigtig meget til og her kan du høre lidt mere om, hvordan ugen bliver bygget op:

Grundskema for projekt Lys, lyd og solhverv (Det er et eksempel, for din turdag kan være en anden dag)
Fordybelsesfag:

Hvert fordybelsesfag varer en uge. Du kan altså ikke nå at få alle fordybelsesfag. Men alle grupper får mindst 1 fordybelsesfag hvor de skal gøre noget med deres hænder, 1 hvor de enten skal danse eller lave musik, og 1 hvor de skal have fortælling.

Den første uge skal grupperne starte sådan her med fordybelsesfag:

  • Bier: Krea (det betyder at lave ting med hænderne) og mad med Vibeke og Gissel
  • Sommerfugle: fortælling med Emma
  • Frøer: ler med Nicolai og Andrea
  • Egern: Musik med Kristoffer
  • Bævere: Fortælling med Jess
  • Grævlinge: Kirketal med Sille (ja, hvad mon det er, det får I at vide på mandag)
  • Nybyggere: Dans med Maria

Når den første uge er gået, skal hver gruppe have et andet fordybelsesfag. Og så kan det være vi her i Nyhedsbrevet fortæller jer lidt mere om hvert fag-

Ugens tur: Alle grupper skal på tur. Det er Rasmus og Stella, der står for turene og alle ture er udenfor, så det gælder om at have godt med tøj på. Første uges tur går til Skolehaven for alle grupper. Hvordan mon der ser ud nu? Og hvad mon vi kan lave der, der har med lys, lyd, solhverv og myter at gøre, nu da vi ikke kan så og høste?

Naturtur til skolehaven:

  • Mandag: Nybyggere og Grævlinge
  • Tirsdag: Egern og Bævere
  • Onsdag: Sommerfugle og Frøer
  • Torsdag: Bier.

Læsebånd: 3 dage om ugen skal du have læsebånd i 3. skoletid (undtagen Nybyggere, I skal have matematikbånd). Læsebånd har mange af jer prøvet i tegneserieprojektet og andre projekter. Det betyder at vi alle sammen læser 20 -30 min i forskellige bøger. De voksne har lånt en masse bøger til jer, men hvis du har noget du har lyst til at læse til læsebånd, er du meget velkomment til at tage en bog med. Du skal bare huske at den så enten skal ligge ovre på skolen, eller du skal have den med hver dag, så du kan læse i den.

Skolefamiliedag fredag: hver fredag skal du være sammen med din skolefamilie og din hjælpeven. Det er nogen af din samme ting, vi skal lave som de andre dage.

Det var en masse ting at få at vide, men når du lige har læst det og talt lidt med dine forældre om det, så er du måske mere parat til alle de gode ting, vi skal i gang med.

Vi glæder os

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

Der er arbejdsdag næste lørdag den 26. november kl. 10-15.30 Så er det tid til at give skolen lidt omsorg og forkælelse igen.
Der er spændende ting på tapetet, som nye lokaler der skal have lerpuds:-)

Vil du lave et Julegave- eller julepyntværksted i Legeriet? Traditionen tro opfordrer vi forældre, der har lyst til at bruge en eftermiddag på at lave noget kreativt med nogen børn om at sende en mail til Nadia. Hvilken eftermiddag vil du gerne og hvad vil du lave? De står selv for at skaffe materialer og princippet er at det helst skal være så genbrugsagtigt og bæredygtigt som muligt. Skriv også om der er bestemte slags værktøj du skal bruge, så vi er sikker på vi har. Tænk enkelt, det behøver ikke være besværligt, for at være sjovt, fint, hyggeligt.

 

Solhvervsfest 2016: december er altid stopfyldt med dejlige forberedelser og diverse julefester for store og små. Fra pakkekalenderen åbnes i den tidlige morgen, til julekalender eller den sidste godnathistorie er afsluttet (altid lidt for sent på aftenen) haster vi fra oplevelse til oplevelse, og det kan være svært at finde tid til ro og fordybelse. Men solhvervet er en tid der fordrer fordybelse og indadvendthed, så vi kan slippe det gamle og gå ind i det nye med fornyede og spirende kræfter. Derfor vil vi med solhvervsfesten i år forsøge at skabe en boble af stille glæde og ro. Vi holder en kort og lukket fest nede på stranden (vi melder tid og sted ud senere), og i stedet for en egentlig optræden vil børnene skabe en ceremoni som alle vi voksne kan indgå i med vores stille opmærksomhed og evt. sangstemmer. Derudover vil forældreopgaven være at stå for noget varmt at drikke; vi koordinerer senere hvordan og hvorledes.

Til de forældre, der har glædet sig til julesalg og workshops: fortvivl ikke, men læs videre under næste punkt.

 

Økologiske juletræer: Tage fra Østervrå kommer og sælger økologiske juletræer fra gården søndag d. 27.11, lørdag d. 10.12 og lørdag d. 17.12, alle dage fra 11 til 16. Træerne er fra 1 til 2 meter høje og koster fra 250kr.

Den 17.10 planlægger teamet at lave et lille udsalg af julegodter og goder som børnene har lavet i næste projekt. Desuden tænker vi at nogle forældre måske vil være med til at sælge varm glögg eller lave andre juleaktiviteter. Hvis der er nogen der har lyst til det, så tag fat i Karen

Rigtig god uge

knus fra teamet

Nyhedsbrev uge 46

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik tredje uge af projekt Den Lille forsker. Og der har været nok at se til. Vi har undersøgt videre på Fællesskabet og vi har haft drøntravlt med at gøre artikler og andet godt klar til Tina Nielsen og fagbladet: Den Lille forsker.

Bierne har tegnet og skrevet to fælles artikler, en om hvordan filt blev til kærlighed og en om statistik af deres sovetider. Bierne har endnu en hjemmeopgave i denne weekend:
De skal i løbet af weekenden dele noget med en eller flere andre: en oplevelse eller noget I ser på, hvor fokus er den/de andres oplevelse/fællesskabet.
På mandag skal vi så dele, hvad vi har oplevet.

Sommerfugle har skrevet en artikel til Tina Nielsen om deres fire forsøg. Alle har prøvet at taste noget af artiklen ind på Marias Ipad.

Også Frøer og Egern har lavet artikler. Efter at vi har dissekeret fællesskabets elementer med duploklodser, har hver skulle argumentere for et delelement til en fælles artikel.

Bævere og Grævlinge har ugen igennem været forvandlet til journalister og arbejdet med overskrifter, logo, artikler, spilanmeldelser, blogs.

Teamet har afleveret gruppernes artikler til Tina Nielsen, nu venter vi spændt på at se vores avistillæg og læse de andres artikler. Hvis alt går som lovet, kommer Tina Nielsen på tirsdag til morgensamling med vores bladtillæg og vi kan forhåbentligt også udgive bladet elektronisk i Nybyggernyt samme dag.

Hvad har du været med til at skrive til bladet? Fortæl lige det inden du læser videre.

Vi har også lært ret så mange vers af ”Livet er en morgengave”. Kan du huske et eller flere af versene? Fx det med gulerødder: hvordan starter det?

Nybyggere skal også afslutte deres selvvalgte projekt i næste uge, og I har rigtigt knoklet på i denne uge. I sidste uges Nyhedsbrev fortalte vi om alle projekterne. I næste uge er den store finale.
På torsdag i tidsrummet fra kl. 14-16 kan alle, der har lyst, komme forbi mandskabsvognen og se og høre om Nybyggernes projekter.
Nybyggere, I skal altså være i skole til kl. 16 på torsdag, så I kan vise og forklare, os der kommer forbi, hvad det er I har lavet.

Næste uge skal gå med at se på avis, øve med vores IOS-kort, skrive logbog om projektet og nogle dejlige ture:

Ugens ture

  • Mandag: Bævere og Grævlinge skal over og se en anden avisredaktion end deres egne. De skal besøge Kids News, den børneavis vi har set på, og vi skal over og se hvordan en avis bliver lavet.
  • Tirsdag: Nybyggere tager hjem til Konrad og Otto og knokler løs på at færdiggøre deres projekter.
  • Onsdag: Bier og Sommerfugle tager i Amager Børnekulturhus og danser (Bemærk ændret turdag).
  • Torsdag: Frøer og Egern tager i Dyrehaven og ser på årstidsforandringer og undersøger fællesskab. Sidste uge kom vi på Amager Naturcenter i stedet for, så nu prøver vi igen. Bemærk ændret turdag. HUSK Varmt tøj og mange lag og rigelig madpakke

 

Fredag har vi evalueringsdag på projektet. Vi skal forberede en fællesskabsaktivitet til en anden gruppe og vi skal i sidste time afslutte med en fællesskabsceremoni udenfor. Det glæder vi os til.

Og hvilket projekt tror du mon vi starter med ugen efter? Mange af jer kan nok regne det ud, når vi siger, at det er det sidste projekt inden juleferien. Noget vil være som I kender det, og noget vil være helt anderledes. Og hvis det er din første vinter på skolen, så kan du jo på mandag spørge en kammerat, der har gået længere på skolen end dig, hvad det er for et projekt, vi taler om her.

Vi glæder os til det hele sammen med dig!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Tusind tak for jeres store hjælp med forældreskoledag til alle involverede. Det er fantastisk for teamet at få en hel dag til at planlægge og evaluere og det giver fornyet energi til al vores arbejde. Og så er det dejligt for børnene at få andre oplevelser og lære jer forældre bedre at kende – og vice versa. Så dejligt. Gik du glip af denne fantastiske mulighed for at lære nogle grønne friskolebørn og nogle forældre bedre at kende, så kommer der snart en Doodle med forårets to forældreskoledage.

Nybyggerprojektudstilling: Husk at kig forbi mandskabsvognen på torsdag mellem kl. 14 og 16 og se noget af, hvad Nybyggerne har lavet i deres projekt. (Nybyggerforældre må også gerne hjælpe deres børn med at huske at flytte eller aflyse alle ikke absolut nødvendige aftaler den eftermiddag, så de kan være ved deres udstilling til kl. 16.)

Læringsparate børn er varme og mætte børn:

Vintertøj til udeskole: Vi beder jer alle være meget omhyggelige med at jeres barn/ børn har nok varmt tøj til hele og halve dage ude. Vi er en udeskole, der oftest inkluderer hel skoledag ude om ugen og flere skoletider ude andre dage. Invester i uldundertøj inderst, tænk i lag på lag og husk vanter, hue, halstørklæde, uldsokker. Vi gør os umage for at skrive i turoversigten om det er en udeturdag eller ej. Vær ekstra omhyggelig, når det er.

Tal også med barnet om, hvad der praktisk udetøj til dagens pauser: har I fx en jakke hængene? Det kan være meget at skulle have flyverdragt på for 20 minutters udeleg, og så løber man måske ud helt uden overtøj i stedet.

Og fodtøj: er det let at få af og på, når man skal ind og ud og have dem af til yoga osv?

Madpakker: en del børn er sultne til frokost. Måske kommer de til at spise for meget til 10-mad, måske er der andre grunde. Tal med dit barn om, hvorvidt de ofte er sultne, og hvad I kan gøre ved det. Husk der skal ekstra brændstof til udedage.

Sidst men ikke mindst: Der er arbejdsdag lørdag den 26.11. altså om 14 dage. Mere information følger snart.

Rigtig god uge

fra Teamet

Nyhedsbrev Uge 45

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi har udformet forsøg i lange baner og afprøvet dem i denne uge. Sommerfuglene har fx talt om hvad afbrydelser kan betyde for oplevelsen af at være fælles om noget, og så opsat et forsøg til at undersøge hvor ofte det sker. I første skoletid blev der optalt 196 afbrydelser – det var ikke så få! Nu kan vi så måske undersøge, hvad der kan gøre antallet mindre.

Bierne skal til at undersøge noget om tid (tiden er som bekendt noget mærkeligt noget) og hvad tid og søvn betyder for fællesskabet. Derfor har I fået et skema til udfyldning med hjem i tasken i fredags. Husk at udfyld det og have det med igen på mandag.

Grævlinge har i den grad undersøgt samarbejde på deres sommerhustur. Og så er der blevet spillet spil i lange baner.

Andre eksempler på ugens forsøg kunne være at vi har eksperimenteret med øjenkontakt, kropssprog, rollespil om følelser, kropskontakt og hvad det betyder, og vi har dissekeret fællesskabet i mindre delelementer og bygget det op med Duploklodser.

Inden du læser videre, så fortæl lige om et forsøg du har været med til at lave i denne uge.

Forskerjournalisten Tina Nielsen var forbi igen i tirsdags. Hun havde fået mails fra de forskellige grupper og var ikke så lidt imponeret af, hvad hun hørte og så. Vi lovede hende at få skrevet noget til fagbladet Den Lille forsker i næste uge og hun afleverede også en lidt tør model til os, om hvordan man forsker. Den skal vi se, om vi kan forstå lidt af i næste uge. Se den her.

I næste uge skal vi også se lidt på målene for projekt Den Lille Forsker:
Se lige på din gruppes mål inden I læser videre.
Dem finder du her.

Måske kan I også se lidt på nogen af de andre gruppers mål. I kan fx se på Nybyggernes mål for de laver noget helt andet lige for tiden.
Nybyggerne har nemlig deres selvvalgte projekt nr. 2: og de laver en masse spændende ting. Her kommer en lille liste over projekterne der er gang i:

  • 2 er ved at lave en affaldsskulptur. Formålet er at pynte skolen og få os til at tænke over, hvad affald kan bruges til.
  • 3 er ved at lave et skoleblad. Formålet er at fortælle børn og voksne noget om, hvad der sker i dagligdagen på DGF.
  • 1 laver et vandingsanlæg til uderummet. Formålet er at gøre vandingen lettere.
  • 2 laver en vegetarguide til børn. Formålet er at børn på en sjov måde skal vide noget om de gode ting ved at være vegetar og inspireres til det.
  • 1 laver en artikel om strikkeklubben Sløjfen. Formålet er at bygge bro til og få respekt om ældre og deres historier.
  • 1 skriver om ulve. Formålet er at formidle viden om og fascination af ulve.
  • 1 skriver om Edderkopper, formålet er at skabe tryghed om edderkoppen blandt børn på skolen.
  • 1 laver en byrundtur på Christianshavn. Formål er at formidle viden på en sjov og børnevenlig måde.
  • 1 laver en juicebog til børn. Formålet er at inspirere til sunde og gode juice.
  • 1 laver en lille bog om figurer fra computerspil. Formålet er at inspirere andre til fede spil.
  • 1 tilrettelægger noget undervisning i Lego Mindstorm med fokus på programmering. Formål er at flere på skolen skal kunne bruge Lego Mindstorm.

Vi er super spændte på at se hvor langt Nybyggerne når med deres andet selvvalgte projekt!

 

Vi har også haft valg til Børneråd i denne uge. Alle grupper har stemt om, hvem der skal være deres nye repræsentant. Det gamle Børneråd afslutter deres arbejde med at uddele de 12.000 kroner (øj, det var mange penge!) som vi tjente på høstbutik, snobrødsbod på Seerup Gaard og høstfest. Tak til alle, der hjalp til.

Børnerådet har, selvfølgelig efter at have snakket med deres grupper, besluttet at 4000 kr. skal gå til legeredskaber til uderummet, 4000 kr. skal gå til udekøkken i uderummet og 4000 kr. skal gå til Red barnet til at hjælpe flygtningebørn. Vi regner med at der kommer en ud fra Red barnet og modtager pengene og fortæller os lidt til en morgensamling snart. Gammelt og nyt børneråd skal mødes til møde i næste uge inden det nye børneråd tager over.

I næste uge skal vi også have lavet artikler færdige til Fagbladet Den Lille Forsker, vi skal have arbejdet videre på at forstå og analysere alle vores forsøg og vi skal naturligvis på ture:

Ugens ture:

  • Mandag: Bævere og Grævlinge skal til Børnepolitisk laboratorium om bæredygtighed, her skal vi møde nogle børn fra en anden skole, og vi skal alle hjælpe med at undersøge og komme med forslag til, hvordan vi tænker bæredygtighed i børnehøjde. 3 Nybyggere har meldt sig til at tage med som hjælpere. Vi går fra skolen kl. 8.30. Tag tøj på der kan tåle en maleklat, da vi også skal male.
  • Tirsdag: Nybyggere tager hjem til Trud og arbejder på deres projekter.
  • Onsdag: Frøer og Egern på tur – info følger.
  • Torsdag: Sommerfugle og Bier på tur – info følger.

Legeri: I legeri mandag er der varmpyr-rollespil for de tre ældste grupper. Der er desværre ikke almindeligt rollespil tirsdag pga. af skole-hjemsamtaler.

Vi glæder os til flere undersøgelser med jer!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 44

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

I tirsdags vidste vi ikke hvad vi skulle i gang med, selvom det bare er 4 dage siden, er der sket meget!
Vi er i fuld gang og vi har kastet os ud på dybt vand! Det er vidst godt vi lige har haft om havprojektet, så vi ved hvordan man klarer sig derude i dybet!
Vi er nemlig blevet videnskabelige journalister.

Tirsdag morgen fik vi besøg af fagjournalisten Tina Nielsen, fra Fagbladet Forskeren. Hun bad os om at forske i Fællesskab og lave et blad som skal hedde ”Den lille forsker”. Så det er vi i gang med!
Alle grupper er sprunget ud i dybet og forsker løs i fællesskabet. Der er blevet undersøgt, eksperimenteret og lavet hypoteser! Tina Nielsen var meget seriøs omkring opgaven.
Det var vigtigt at vi gik rigtigt til opgaven. Så vi skal øve os i at stille de gode spørgsmål og lave de gode undersøgelser.
I denne uge har vi fx undersøgt, hvilke fællesskaber vi hver især er en del af. Vi har set på, hvad der gør os glade og hvordan det føles inde i kroppen. Vi har lavet eksperimenter med bevægelser og lavet hypoteser (det betyder: gættet på) hvilke resultater vi ville få. Nogen grupper har været i Dyrehaven andre har været på Kløvermarken. og vi er begyndt at forstå, hvad det vil sige at forske.
Kan du fortælle om en ting, du har været med til at undersøge i denne uge?

Bævere og Grævlinge er straks gået i gang med at undersøge fællesskabet. Vi har lavet collager om vores fritidsinteresser og skrevet digte om de følelserne fællesskabet vækker i os. Digtene sender vi til forskeren Tina Nielsen så hun kan se at vi er kommet godt i gang med at undersøge fællesskabet. I kan se den her.

Nybyggerne har i denne uge knoklet løs for at få landet deres egne projektideer. Allerede onsdag har vi haft point of no return. Det betyder at alle skulle beslutte sig for en ide, som de nu skal i gang med at planlægge. Og I har været vildt seje. Vi glæder os til at se mere til, hvordan ideerne bliver til projekter. Der er i hvert fald mange gode ideer, som nok skal blive præsenteret for jer andre, her i Nyhedsbrevet.

I næste uge skal vi i hvert fald have undersøgt videre og vi skal have skrevet og tegnet noget til fagbladet om alt det vi undersøger. Og så skal vi lave øvelser med vores IOS-kort. Dem mange af jer kender fra projektet Rejsen til det indre rum, så vi kan undersøge følelser og blive gode til at mærke hvilke behov, der ligger bag.

Ugens ture:

  • Tirsdag: Nybyggere på tur til hovedbiblioteket for at finde viden/bøger om jeres projekter
  • Onsdag: Frøer og Egern tager i Børnekulturhuset og vil fortsætte undersøgelsen af fællesskabets kerne.
  • Torsdag: Sommerfugle og Bier tager på tur
  • Fredag: Bævere tager på tur med Nicolai og Tina (Aslak)

 

Grævlinge tager på sommerhustur fra onsdag til fredag: Læs mere her.

Vi glæder os til en masse forskning sammen med jer!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

Nyhedsbrev uge 43

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi håber I har haft en skøn efterårsferie, at I har fået leget, hygget, oplevet og sovet længe, så I er klar til mere skole!

I den sidste uge før efterårsferien var mange på det vi kalder årstidstur. Det betyder, at turen ikke hører til vores projekt, men at vi er ude for at opleve naturen og årstiden sammen. Måske besøger vi det samme sted flere gange over et år, så vi kan lægge mærke til og mærke årstiderne i naturen. Vi var i Hareskoven, på stranden eller i Frederiksberg Have.

Vi afsluttede også vores store havprojekt. Vi så på vores mål, vi skrev i logbog og vi havde en dejlig fredag, hvor vi i nye skolefamilier og med nye hjælpevenner var på forskellige stationer: Havyoga, lave collager med hjælpeven, lave muslinger over bål og gætte havquiz eller være inde i Akvariet og vise og fremlægge noget af alt det fine, I har lavet i dette projekt.

Det var en god dag. Vi håber mange af jer forældre nåede at se Akvariet. Hvad lavede du den sidste dag inden efterårsferien? Og fik du en ny hjælpeven?

På mandag må I tage ting med hjem, der har hængt i Akvariet, for på mandag skal vi rydde op og gøre os klar til næste projekt.

Men nu er der lige det, at vi voksne må indrømme, at vi er lidt forvirrede omkring næste projekt. Vi har fået at vide at der kommer en betydningsfuld person tirsdag morgen, som skal sætte os på en opgave, men vi ved ikke hvad opgaven går ud på?? Vi håber sandelig at personen kan hjælpe os, så vi kan komme godt i gang med næste projekt og finde ud af, hvad det handler om. Vi er ret spændte!

Vi ved dog at næste uges ture ser sådan ud:

  • Tirsdag: Nybyggere på idetur til egne projekter, tag tøj til både at være ude og inde.
  • Onsdag: Frøer og Egern: ude – husk tøj til vejret
  • Torsdag: Sommerfugle og Bier: ude – husk tøj til vejret
  • Fredag: Bævere og Grævlinge, ude – husk tøj til vejret.

Legeriet
Vi har aftalt at Bævere, Grævlinge og Nybyggere så vidt muligt bliver i Legeriet mandage og torsdage. Det er sjovere, når man er flere. Mandag i kommende uge vil der være Ultimate Frisbee for de tre ældste grupper, og torsdag vil et par Grævlinge sørge for en fælles aktivitet. Information om, hvad det bliver, kommer på tavlen.

Desuden er der rollespil ved Jess tirsdag, tegning ved Gissel torsdag og Fra skrot til flot værksted ved Nicolai fredag. Husk at tage med, hvis I har noget I gerne vil have repareret.

Til sidst skal vi sige tak til Nybyggerne for de første 2 uger med Legeritjanser. I har været megaseje til at rydde op, lave mad og lave legeaktiviteter. Lad os fortsætte det gode arbejde! (Og Nybyggere må også godt læse med i besked om tysk i forældredelen af nyhedsbrevet)

Vi glæder os til at se jer og er ret så spændte på, hvad det mon er for en projektopgave, vi skal sættes på på tirsdag!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 41

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik uge 4 af havprojektet. I denne uge har vi bl.a. lært om menneskets indvirken på havet. Vi har gættet på, og derefter fået viden om, hvilke typer af affald, der er flest af i havet og på stranden, og vi har set på nogle måder at bekæmpe affaldet på.

Vi har også læst historier om havet, og lært mere om økosystem og fisk og havdyr. Vi har lavet videre på fiskemasker, tegnet kultegninger, lavet fedtsten og meget mere. Til yoga har mange været på en øde ø, og arbejdet med, hvad vi ville tage med dér.
Alle har været en tur nummer to på Den Blå Planet, for at nærstudere noget af det vi har lært om. Bier lærte om fladfisk og camouflage, Nybyggere og Grævlinge om hajer, Bævere og Egern så efter fiskeadfærd og minisystemer: hvad indvirker på hinanden i akvarierne? Sommerfugle og Frøer iagttog en selvvalgt fisk i 10 minutter.
Grævlinge og Nybyggere fortalte om tang til morgensamling, efter deres besøg i Maritime Nyttehaver. Bævere og Egern har i fredags været på muslingeforløb samme sted. Vi glæder os til at høre, hvad I har at fortælle om det i næste uge.

 

Hvad gjorde særligt indtryk på dig, af alt det vi nævner her om, hvad der er sket i sidste uge? Fortæl det lige til den du læser sammen med, inden du læser videre.

 

I næste uge skal vi afslutte vores havprojekt. Egern, Bævere, Grævlinge og Nybyggere skal vælge noget at undersøge selv, og de skal nå at fortælle andre om, hvad de har undersøgt. Torsdag skal vi se på, hvad vi har gjort og lært i egne grupper og så skal Akvariet gøres til en flot udstilling af alle vores ting. Forældre kan komme forbi torsdag eller fredag eftermiddag og se Akvarieudstillingen.
Fredag er vi i familier på tværs af vores grupper, og skal lave en masse afslutningsaktiviteter.

 

Ture i næste uge:

  • Mandag: Egern og Bævere: Friluftstur til Hareskoven. HUSK varmt tøj.
  • Tirsdag: Grævlinge og Nybyggere: Friluftstur til Hareskoven. HUSK varmt tøj
  • Onsdag: Sommerfugle og Frøer: Friluftstur til Hareskoven. HUSK varmt tøj.
  • Torsdag: Bier: Friluftstur til Frederiksberg Have. HUSK tøj.

 

Bagefter har I efterårsferie en uge og så skal vi i gang med et nyt projekt. I det projekt skal I være mere sammen med den gruppe, I var sammen med i Det Grønne Høstmarked projekt og Nybyggerne skal lave Nybyggerprojekt. Vi glæder os til det hele.

 

Nu skal vi lige fortælle her, hvad vi også fortalte til morgensamling: Maya, vores barselsvikar, har valgt at sige op af private årsager. Hun hilser børn og forældre og siger at hun har været glad for at møde jer og at være på Den Grønne Friskole, og ønsker os alt godt fremover.

Vi har ansat en ny barselsvikar. Hun hedder Stella Suhr, og kommer i næste uge. Stella er uddannet lærer med fagene dansk, dansk som andet sprog og materielt design. Stella har desuden et års efteruddannelse i friluftsliv og et år på Den Frie Lærerskole med fortælling, drama, religion og mere friluftsliv. Vi byder Stella hjerteligt velkommen og glæder os til at lære dig at kende.

Sidst men ikke mindst skal vi i gang med skolehjemsamtaler. Tal lige med dine forældre om det, og hjælp dem med at huske at forberede jer sammen til samtalerne.
Blop, blop, plask, plask og helledusseda!
fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 40

Kære forældre

Husk at læse og snakke om Nyhedsbrevet med dit barn!

Forældre der har prøvet at have børn med mange lektier hver dag véd, hvor meget det kan fylde at få lavet lektier i en hverdag. Det slipper I for på Den Grønne Friskole. Til gengæld forventer vi, at I hver uge giver jer 10-15 minutter til at tale med jeres barn/børn om sidste uge og give informationer om næste uge. Alt for mange børn kommer uforberedte til en ny uge. Så bliver barnet forvirret: hvilke ture skal man på? Hvor er vi henne i projektet etc? Når vi efterfølgende informerer børnene om dette og hint, mangler de et fundament.

Det har stor betydning for kontinuitetet og fællesskabet om skolen, at I giver jer den tid – og vi forventer at I gør det. Stram op, hvis det er din familie, vi taler til her. TAK.

Kærlig hilsen,

Nadia

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Dette nyhedsbrev skrives, mens forældre og børn knokler løs på skolen med mange forskellige indsatser på efterårets første arbejdsdag. Det er skønt at se og mærke, hvor meget vi kan nå sammen. Tusind tak til alle!

I denne uge har vi arbejdet med fødekæder, kredsløb og havets økosystem. Vi har sorteret havets elementer i organisk (levende) og uorganisk (ikke levende), Vi har set flotte film om havet og bl.a. hørt om hvor vigtig planteplankton er for havets økosystem.

En del grupper har været på havundersøgelse ved sneglen ved Amager Strandpark og fundet smådyr og andet godt i havet. Bierne har høstet græskar i skolehaven og Nybyggere og Grævlinge har lært en masse om, hvor vildt tang er, og hvor meget det kan bruges til, da de var på besøg i Maritime Nyttehaver. I næste uge skal de fortælle os andre om det.

Hvad har du lavet på tur i denne uge? Fortæl lige den du læser sammen med det, inden I læser videre.

I næste uge skal vi arbejde videre med økosystemet og så skal vi begynde og se på hvad havet betyder for mennesker og hvad mennesker betyder for havet. Bier skal arbejde med blæksprutter. Og så skal vi alle igen på Den Blå Planet. Denne gang ved vi mere, og kan undersøge nogle af de fisk vi har arbejdet med og finde nye ting at undersøge.

  • Mandag: Bævere og Egern på Den Blå Planet.
  • Tirsdag: Nybyggere og Grævlinge på Den Blå Planet. Vi skal være til et undervisningsforløb om hajer kl. 9. Så vi går fra skolen kl. 8.00; vær her præcist!
  • Onsdag: Sommerfugle og Frøer på Den Blå Planet
  • Torsdag: Bier på Den Blå Planet. Vi skal til et undervisningsforløb om Blæksprutter kl. 9. Derfor går vi fra skolen kl 8; vær her præcist!
  • Fredag: Bævere og Egern skal lære noget om muslinger og muslingefarme hos Maritime Nyttehaver. Husk godt varmt tøj til vejret, vi er udenfor hele dagen.

Vi har fået lavet en flot skaterbane. Derfor, og fordi I allerede kører hurtigt, skal alle børn have hjelm på, hvis man skal skate eller løbe på løbehjul.

Tysk
Nybyggere har nu haft tysk nogle gange. Hvis du er Nybygger, så fortæl den du læser sammen med, hvordan det er at have tysk, og tag jer tid til at se denne lille film sammen, som Sussi har sendt om, hvad tysk kan gøre godt for.

Nybyggertjans i Legeriet
Fra næste uge vil der nogle dage om ugen være Nybyggere der har en tjans i Legeriet. Nogle dage hjælper de med at lave mad og rydde op efter det, nogle dage laver de aktiviteter for jer yngre børn og nogen gange rydder de op og gør rent. Tag godt i mod dem!

Vi glæder os til endnu en uge i havets tegn

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

Nyhedsbrev uge 39

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik uge 2 af Projekt Havet. En uge hvor vi undersøgte fisk indeni og udenpå. Hvor vi var ved stranden og prøvede at se med nye øjne på, hvad vi kunne finde dér. Og hvor vi hentede fund hjem fra stranden til vores akvarie. Vi er nemlig ved at ombygge vores bagerste rum til et akvarie. Hver gruppe er gået i gang med at skabe flotte ting til Akvariet, så vi tilsammen kan få en oplevelse af havet inde på skolen!

Vi har hørt fortællinger om havet; vi er begyndt på fortællingen om havets moder, vi har hørt om Jonas og hvalfisken og nu kan vi snart den sang om Hvalborg. Kan du? Tag et enkelt vers nu, mens du sidder og læser.

Nybyggere har været på tre dages sheltertur og kom godt trætte og beskidte hjem i fredags. Vi glæder os til at høre noget om, hvad I har oplevet!

Så er vi så småt gået i gang med at se på havets økosystem. Måske har din gruppe talt om det som fødekæde eller kredsløb. Det skal vi arbejde mere med i næste uge: Hvad lever der egentligt i havet? Hvilken forskel gør det hvor koldt eller varmt, hvor lavt eller dybt der er? Og hvad har bølger og strømme med det at gøre?

Her kan du se mål for projekt Havet for din gruppe. Læs dem lige her før du går videre i læsningen.

I næste uge ser ugens ture sådan ud. Husk tøj til vejret:

  • Mandag: Egern og Bævere til et strandsted lidt væk
  • Tirsdag: Nybyggere og Grævlinge arbejder udenfor hele dagen
  • Onsdag: Sommerfugle og Frøer strand eller andet havagtigt
  • Torsdag: Bier, strand, vi skal samle skrald på stranden
  • Fredag: Nybyggere og Grævlinge skal besøge de Maritime Nyttehaver og være med til at afprøve deres nye forløb om tang.

Blop, blop og plask, plask fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Projekt Havet
Som I kan høre er projekt Havet godt i gang. I kan læse projektets mål i børnehøjde for alle grupper i linket ovenfor, hvor I har læst nyhedsbrev med jeres barn/børn. Progressionen i projektet bevæger sig fra i første og anden uge at se, opleve og røre ved fisk og tilegne sig viden om fisk, til i tredje uge at arbejde med økosystem og og videre til med havets betydning for mennesket og menneskers indflydelse på havet. I uge 5 vil vi i højere grad dykke ned og undersøge selvvalgte eller gruppevalgte områder af dette kæmpe tema.

Projektet knytter sig selvfølgelig meget op på fagområdet natur og teknik, men vi har også billedkunst, madkundskab, matematik, engelsk, dansk mål indeover projektet.

Grupper og trivsel
Teamet havde en god pædagogisk dag, og børnene havde en god forældreskoledag. Tak til alle for indsatsen her!

Teamet arbejdede med gruppetrivsel og konflikthåndtering. Vi har siden skolens begyndelse arbejdet rigtig meget med det enkelte barns trivsel, samtaler, sprogligggørelse, og plads til forskellighed. Blandt andet med vores arbejde med IVK, som mange af jer hørte Carl Plesner fortælle om til forrige forældremøde.

Nu vil vi gøre en indsats i forbindelse med gruppedynamikker. Vi vil blandt andet have en ugentlig gruppetime, hvor vi arbejder med fællesskabet. Det gør vi med lege, rollespil, snakke og opstilling af trivselsmål sammen med børnene. Måske fører den enkelte gruppe det også videre i børnerådet, så vi skaber noget samlet for hele skolen.

En del af den proces havde vi i spejderhytten i skolens første leveår. Men det er jo længe siden og målet er at forståelsen skal komme fra og med børnene selv.

Nyhedsbrev uge 38

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Først skal vi lige takke hinanden for en skøn høstfest! Tænk at vi kan være så mange mennesker og samtidigt have det så roligt, sjovt og hyggeligt. Sikke en masse flotte og dejlige ting og optræden i børn havde gjort, planlagt og klaret. Tak til festudvalg, tak til alle jer forældre, der hjalp til på den ene eller anden måde, og tak til de voksne på skolen for et flot arrangement!

Næste store årstidsfest bliver Solhvervsfest mandag den 19. december fra kl. 15.30 og nogle timer frem; festudvalget er allerede i gang. Sæt et kryds i kalenderen!

Mandag i denne uge fik vi så ryddet op efter fest og projekt, vi fik set på målene for projekt Det Grønne Høstmarked, evalueret og skrevet logbog.

Og så gik vi ellers i gang med projekt Havet. I denne uge har alle fået sig en på fiskeopleveren på Den Blå Planet. Alle grupper ledte efter den sjoveste, den flotteste, den grimmeste og den sejeste fisk og tegnede den. Derudfra skulle I lave jeres egen fantasi-mutant-fisk. Stop lige læsningen og fortæl den du læser sammen med, om én af de fisk du så, og hvorfor den var enten grim, smuk, sjov eller sej? Og hvordan kom din fantasifisk til at se ud?

De største børn er gået i gang med at lave fantasifisk i fedtsten. Alle grupper skal lave fisk og andre havdyr på forskellige måder i løbet af de næste uger. Nogle grupper fik også dissekeret fisk i denne uge (det betyder at man åbner fisken og ser på, hvordan den er bygget indeni). Alle grupper kommer til at gøre det i løbet af næste uge og måske ryger vi dem bagefter i røgovne. Dem der smagte i torsdags, synes det smagte dejligt. Måske kan du også huske første vers af sangen Hvalen Hvalborg? Prøv engang. Og hvis du ikke kan, så skal du nok få lært alle tre vers i løbet af den næste uges tid.

I næste uge går vi videre med projekt Havet. Vi skal lave fiskematematik, måske skal du også arbejde på engelsk med Ocean Project eller du skal begynde at se på havets kredsløb og økosystem? Og så tager de forskellige grupper på stranden for at se, hvad man egentligt kan se og finde der. Ugens ture ser sådan ud:

  • Mandag: Egern og Bævere på stranden
  • Tirsdag: Bier på stranden
  • Onsdag: Frøer og Sommerfugle på stranden og Nybyggere afsted på Sheltertur
  • Fredag: Grævlinge på tur med Jess og Peter

Nybyggere tager jo på jeres selvplanlagte sheltertur fra onsdag til fredag. Genlæs her gruppens skriv om de praktiske ting til forældre. Vi regner med at være tilbage fredag på Nørreport omkring kl. to og på skolen ca. halv tre.

Vi glæder os til at komme videre med projekt Havet,

Blop, blop og plask, plask fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 37

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Hu-hej hvor vi høster og regerer! Vi har haft en begivenhedsrig uge med mange gode oplevelser.

Det var et vemodigt farvel i skolehaven og for Bierne var det også et goddag, for de var med for første gang. Vi fik alt det sidste op af jorden: rødbeder, blomster og de porrer vi har omplantet til vores gård, så vi har lidt fra skolehaven til vinteren. og vi har gjort det hele klar til høstbutikken på søndag til høstfesten. Der er lavet pickles, chutney, syltet rødbeder, lavet poser med grøntsager og meget andet godt.

Alle grupper har lavet forberedelser til høstfest: Bier laver grøntsagsfiskedam, Sommerfugle laver cirkusakrobatik, Frøer og Egern laver opskrifter, Bævere laver formdigte, Grævlinge laver film og Nybyggere udstiller deres projekter i mandskabsvognen. Der bliver nok at se på og opleve og vi glæder os.

Så havde vi en fantastisk tur til Aarstiderne i Krogerup, hvor vi legede, lavede mad og undersøgte. Stop lige læsningen og fortæl den du læser sammen med, hvad der var sjovt at opleve i Krogerup. Bier, I kan fortælle hvad I lavede på fortet i stedet.

I den kommende uge starter vi mandag med at afslutte projekt Det Grønne Høstmarked. Vi skal se på vores mål, vi skal tale om, hvad vi har lavet og lært, vi skal skrive i vores logbøger, og så skal vi helt sikkert også rydde op, så vi kan blive klar til næste projekt.

Tirsdag starter vi vores nye projekt, Havet, og de voksne glæder sig rigtig meget, så det håber vi også at du gør. Hvordan mon en fisk er bygget inden i? Hvilke fisk er de mest almindelige i vores hav? Hvordan kan vi kende forskel på dem og hvad lever de af? Disse og mange andre spørgsmål skal vi undersøge i løbet af de næste uger.

Vi starter med at få os en på fiskeopleveren:

  • Tirsdag tager Nybyggere og Grævlinge til Den Blå Planet
  • Onsdag tager Sommerfugle og Frøer til Den Blå Planet
  • Torsdag tager Bier i én gruppe – og Egern og Bævere i en anden gruppe til Den blå Planet.

Og så tager vi lige en pause fra alle fiskene om fredagen. Der skal I nemlig være sammen med forældre fra jeres gruppe, og de har planlagt mange gode ting til jer, mens de voksne fra skolen arbejder et andet sted. Få lige den voksne du læser sammen med til at gå nederst i forældredelen af Nyhedsbrevet og se hvad jeres gruppe skal.

Til sidst skal vi også byde velkommen til Sussi. Hun skal have Nybyggere i tysk hver torsdag og også være i Legeri hver tirsdag.

Rigtig god uge!

Knus fra teamet

Kære forældre

Tak for den store indsats med at få høstfesten i hus. Vi glæder os til årets første årstidsfest.

Tysklærer til Nybyggerne
Vores nye timelærer Sussi Lillelund Christiansen skriver:

Kære forældre, Fra næste uge starter jeg som tysklærer på jeres skønne skole og skal hjælpe med om tirsdagen i Legeriet. Jeg er uddannet folkeskolelærer i dansk, tysk og billedkunst og studerer nu dansk og tysk på Københavns Universitet. Det bliver så spændende at komme i gang, og jeg glæder mig til at lære jeres dejlige børn at kende :-). Venlig hilsen Sussi

Studerende i feltarbejde de næste 3 måneder
Vi har også besøg af specialeskrivende Line Krabek, som skriver:

Kære Forældre, De fleste af jeres børn har mødt mig i denne forgange uge, men jeg vil lige bruge dette nyhedsbrev til at ”hilse” på jer forældre. Jeg hedder Line og er kandidatstuderende i Antropologi ved Københavns Universitet. Jeg er mægtig interesseret i, hvordan vi skaber bæredygtig omstilling gennem uddannelse og inddrager naturen i skolen – hvad alt dette betyder, og hvilke værdier for den gode medborger der ligger heri. I den forbindelse er jeg faldet over Den Grønne Friskole – og jeg har således fået mulighed for at udføre et 3 måneders langt feltarbejde på friskolen, som vil være grundlaget for mit speciale. Jeg vil derfor deltage og observere undervisningen, facilitere opgaver med børnene og interviewe lærere, børn og forældre, som kunne have lyst til at dette. Jeg ønsker også at tage billeder, som jeg vil bruge til at illustrere pointer i specialet. Deltagelse i projektet vil dog selvfølgelig være anonymt, og I er til enhver tid velkommen til at henvende jer til mig enten med spørgsmål eller hvis I ikke ønsker, at jeres børn skal deltage. Hiv endelig fat i mig eller skriv til mig .De bedste hilsner, Line”
Forældreskoledag på fredag den 16.
På fredag d.16.9. skal vi have årets første forældreskoledag, hvor teamet tager på pædagogisk dag og en flok seje forældre tager sig af børnene. Det ser ud til at blive en spændende dag for alle grupper; her er lidt information til de forskellige grupper, så I ved hvad I kan glæde jer til. Husk at vær opmærksom på informationer om tider, samt at huske jeres børn på, at det er forældreskoledag og hvad de skal, når tiden nærmer sig. Det er rart at være forberedt.

Bier
Eva (Siri Emilia) Stine (Taj) Stefani (Oscar), Annemette (Rosa) tager Bierne en tur på Amager Strand. Her skal der leges, bygges sandslotte, flyves med drager og kigges på insekter og alt, hvad vi finder på derimellem. Alle børn bedes medbringe en spand og en lille skovl til sandslotte samt et lille glas med låg, som kan bruges til at kigge på insekter. De der har lyst og har en nogenlunde håndterbar drage, må meget gerne medbringe denne. Husk solhatte og solcreme og naturligvis regntøj, hvis det tyder på regn. Vi går tilbage til skolen ca. kl. 13.15 og børnene kan hentes på skolen i legeriet som vanligt. Vi håber på en rigtig dejlig, sjov og hyggelig dag allesammen.

Sommerfugle
Petrine (Dagmar) og Julie (Kalle) tager en tur til Amager Strand, bygger tanghuler, leger i vand (hvis varmt, husk badetøj og håndklæde) det bliver samme sted som sidst. afgang fra skolen 8:30 og hjemme igen på skolen 13:30.

Frøer
Turen går i Zoo med Kristine (Jamie), Simon (Jamie), Babette (Ursula) og Paul (Ursula). Vi tager afsted fra skolen, så snart vi har alle samlet. Vi leger i Frederiksberg Have indtil Zoo åbner kl. 10. Mens vi er i Zoo, kommer Ursulas mor Babette med godter for at fejre Ursulas fødselsdag (jubii!), så denne dag er det ikke nødvendig at pakke 10-mad. For at få så meget ud af vores tur som muligt, har vi planlagt at komme tilbage ca. kl.15:30. Hvis det volder problemer for nogle, så sms til Kristine på 22568942.

Egern
Nina (Johannes) og Andreas (Freja) tager Egern med hjem til Johannes på Kongedybs Allé. Her laver vi turneringsdag i fodbold, bordtennis mm. Vi kommer til at snakke lidt om forskellige måder at strukturere en turnering på, fx. puljespil/slutspil, vind/forsvind osv., men mest af alt skal vi bare røre os og have det sjovt. Vi spiser frokost dér, inden vi tager tilbage til skolen kl. 13.30.

Bævere
Tager til Vesterbro og besøger Pernille Alices mor på hendes arbejde, hun er musikpædagog og laver rytmik for børn. Med på turen er Elisabeth (Vilde) og Sara (Sigrid). Vi mødes på skolen og er hjemme til Legeri.

Grævlingene
Tina (Aslak) og Jacob (Johs) tager Grævlinge en tur på glyptoteket (og vender det hele lidt på hovedet). Mødested er skolen kl. 8:30 og hjemkomst er kl. 13.30.

Nybyggerne
Heidi (Fia) og Bassam (Emilie) tager til Naturcenter Vestamager. Nybyggerne bedes møde ved Lergravsparken M kl. 8:30 (oppe i gadeplan), så tager vi metroen ca. kl. 8:40. Medbring en lille saks og en lille bøtte, så ser vi om vi finder havtorn. Vi samler også lidt kløverfrø til skolebedene. Så er der fri leg og en lille rytmik leg. Vi er tilbage på skolen kl. 13:30.

Teamet siger tusind tak til alle forældre for indsatsen og til Tina (Sigga/Tråd/Aslak) og Line (Phie/Storm) der har koordineret!
Rigtig god uge, hilsner fra Teamet

Nyhedsbrev uge 36

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Her på projekt Det Grønne Høstmarkeds 3. uge er der stadig masser af aktivitet – og vi kan mærke at vi nærmer os høstfesten. Bier og Sommerfugle har haft en skøn tur til stranden med masser af bogstavlege. Bier har fået deres første bogstavbank og er i gang med at forberede en grøntsagsfiskedam til høstmarked. Sommerfugle forbereder cirkusakrobatik til høstmarked – det bliver flot!

Frøer og Egern har plukket masser af frugt og lavet pickles og chutney af skolehavens afgrøder. I kan godt glæde jer til at smage! Det er også dem der stod for fredagens flotte høstbutik. Håber I fik majs og mange gode ting med hjem til weekenden.

Bævere og Grævlinge har besøgt Seerupgård og set på deres afgrøder. Bæverne skriver historier på livet løs og laver formdigte til høstmarked, og Grævlinge er gået i gang med at lave små film, der skal vises på høstmarkedet.

Nybyggernes uge har været præget af projektlivets op- og nedture. Det er så vildt at I alle er i gang med jeres egne projekter! To opfinder krydderier, der kan hjælpe os med spise sundt. To arbejder med et projekt om indianere og deres kunsthåndværk. Én skriver en engelsk historie. Én laver en instruktion til hvordan man laver en god historie, én laver en vindmølle af en gammel cykel, og én fotodokumenterer og beskriver, hvordan vi lærer på Den Grønne Friskole. To undersøger juice – hvordan bliver en juice dejlig og kan den skabe glæde i Legeriet? Én komponerer elektronisk musik, én laver et podcast om et mystisk mord i slutningen af 1800-tallet, én laver det periodiske system om til en børnevenlig model, og én laver et skilt til skolen. Se nybyggernes projektmodel her. Vi glæder os virkelig meget til at komme til udstilling i mandskabsvognen til høstfesten!

I den kommende uge gør vi projekt Det Grønne Høstmarked færdigt. Vi skal koge og sylte, høste og skrive opskrifter, regne på vores overskud og beslutte hvad pengene skal bruges til.

På onsdag skal alle grupper undtagen Bier til Krogerup, hvor Årstiderne holder til. Dér skal vi høste, lave opgaver og lave mad med Haver til Maver. Vi samles lige kort til morgensamling og går 9.15. Vi er først tilbage ca. 14.15. Vi holder derefter forældrelegeri som vanligt, men I der har meldt jer behøver først være her kl. 14.

Ugens turprogram ser derfor ud som følger:

  • Mandag: Bævere og Grævlinge: udearbejdsdag i nærområdet
  • Tirsdag: Skolehave for alle undtagen Nybyggere. Dvs at Bier skal med for første gang.
  • Onsdag: Krogeruptur fra 9.15-14.15. Alle undtagen Bier
  • Torsdag: Plukketur: Bier og Sommerfugle

Fredag gør vi alle klar til høstmarked og afslutter vores projekt. Mandag i ugen efter er der oprydning og evaluering efter søndagens fest. Måske skal vi lave en quiz om det vi har lært og optælle vores opskud, og vi skal helt sikkert skrive logbog og evaluere om vi har nået vores projektmål.

Legeriaktiviteter kan ses på tavlen i gården. Vi kan dog røbe at der vil være

  • Mandag: dans med Maria
  • Tirsdag: Ultimate Frisbee i Kløvermarken for dem der har lyst af Bævere, Grævlinge og Nybyggere med Peter
  • Torsdag: rollespil med Jess.

Tirsdag den 13. starter vi så vores nye projekt, Havet. I dette projekt skal I arbejde sammen med en anden gruppe, end dem I har været mest sammen med i dette projekt. Se modellen igen her.

Vi glæder os til den næste uge og til høstfest næste søndag!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Sprog skaber virkelighed
Det er jo ingen hemmelighed at vores fælles projekt med Den Grønne Friskole handler om at ændre verden. Det går vi til på mange forskellige måder, og én af dem er sproget. Lige såvel som virkeligheden former sproget, så skaber vi vores virkelighed ved den måde vi taler om den på.

For eksempel har teamet valgt at skrotte begreber som lærer/elev, og taler i stedet om børn og voksne, i et forsøg på at afmontere idéen om at der er én (læreren) der har viden og en anden (eleven) der skal lære noget. Her på skolen lærer vi alle noget hele tiden, der er bare nogle af os der er store og har et større ansvar (voksne) og nogle der er mindre og har mindre ansvar (børn).

Vi vil meget gerne have jer forældre med på projektet om at bruge sproget til at ændre verden. For eksempel vil det være en stor støtte for processen med at lære på en anden måde, hvis I forældre tænker over, hvordan I taler om børnenes hverdag. Hvis I spørger: ”hvad har du lært i matematik i dag”, så må barnet svare: ”ikke noget”. Hvis I spørger: ” hvad har du lavet i høstbutikken?” så vil barnet sikkert kunne fortælle, at det optalte og regnede på, hvor mange grøntsager der var, hvad tingene kostede etc.

I spiller også en rolle I at barnet får øje på hvad det lærer. Når barnet siger at hun har hyppet kartofler, så kan I jo spørge, hvordan de gjorde det, og hvorfor. Næsten uanset svaret, så kan I konkludere, at så har hun lært at passe godt på kartoflerne, eller hjælpe dem til at vokse bedre, eller hvad det nu måtte være.

En sådan tilgang til at snakke sammen om dagens aktiviteter hjælper barnet til at forstå, at når man gør noget, er man i sagtens natur i gang med at lære noget. Det sker ikke kun (men selvfølgelig også), når man sidder på en stol og løser en opgave.

I støtter også læringen af selve aktiviteten ved at bede barnet forklare – eller demonstrere – åbent og nysgerrigt. På Den Grønne Friskole gør vi meget ud af at børnene får øje på, hvad de gør og hvad de lærer af det. Det gør vi bl.a. gennem målsætning af projekter, evaluering af de daglige oplevelser i fx logbog og i større slutevalueringer af projekter. I har en rolle at spille i børnenes læringsproces og dagligdag ved at signalere, at skole er mere og andet end et fag på en stol. Tak for jeres hjælp!
Rigtig god uge fra Teamet

Nyhedsbrev uge 35

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Det har summet af aktiviteter og liv på Den Grønne Friskole i denne uge. Vi har alle høstet i skolehaven og lavet flotte flettede løgranker, og Bierne har haft deres første besøg dér sammen med Sommerfuglene – orv, hvor var der mange brombær!

Og så har nogle også høstet på Danmarks største tagfarm Østergro, nogle har været i Torvehallerne og interviewet markedsfolk, nogle har fundet og skrevet opskrifter, nogle har lavet høstbutikplakater, nogle har plantet deres egen urtehave, nogle har lavet blomsterbuketter, nogle har soppet på stranden og blevet temmelig våde, nogle har lært en sang om en larve, andre er begyndt på deres egen høstfestrap, nogle har bagt squash- og gulerodskager og lavet høstbutik.

Og alt imens er der blevet regnet, skrevet, læst, tænkt, snakket og leget. Stop lige læsningen og fortæl, hvilke af alle disse ting, du har været med til og desuden mindst en anden ting, som du har lavet i denne uge på den Grønne Friskole.

I den kommende uge arbejder vi videre med projekt Det Grønne Høstmarked. Vi skal blive endnu bedre til at regne på priser og overskud og arbejde med hvad penge er. Vi skal høste de sidste grøntsager og vi skal lave mere fredagshøstbutik. I denne uge er det Egern og Frøers tur. Nybyggerne er godt i gang med deres første selvvalgte projekt. Det er superspændende, hvad der kommer ud af det!

Måske skal du lige se igen på din gruppes mål for projekt Det Grønne Høstmarked? Dem kan du se her.

I den kommende uge ser ugens ture sådan ud:

  • Mandag: Bævere og Grævlinge: tur til Seerupgaard. Vi skal hjælpe med at høste på gården.
  • Tirsdag: Skolehavedag for alle, undtagen Bier
  • Onsdag: Frøer og Egern: Tur til Seerupgård
  • Torsdag: Bier og Sommerfugle: Plukketur
  • Fredag: Nybyggere: Projekttur

Husk solcreme, solhat og drikkedunk i denne dejlige eftersommer!

I Legeriet vil vi skrive på tavlen, hvad der er af tilbud i dag. (Vi ved godt, vi ikke helt fik det gjort hver dag i sidste uge, så nu prøver vi igen).

Vi glæder os til endnu en uge i høstens tegn!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Tak for jeres store indsats! Det er fantastisk at komme til en ren skole mandag morgen, dejligt når det vælter ind med de ting vi beder om: vi har knapt nok sluppet tasterne før der står kogeplader, syltetøjsglas – og hvad vi nu ellers beder om. Dejligt.

Fra Festudvalget:
Høstfest og Naturens Dag den 11. september

Kære alle grønne børn og voksne
Den 11. september er dagen, hvor vores årlige høstfest løber af stablen. Det er også Naturens Dag, som vores høstfest er en del af. Alle er velkomne, så inviter endelig venner og familie med til en festlig dag på Den Grønne Friskole.

Høstfesten plejer at være en skøn dag med rigtig mange gæster. Derfor bliver der en del opgaver, der skal fordeles og koordineres. Teamet og børnene er godt i gang med intensive festforberedelser, og festudvalget har også så småt taget hul på vores del.

I løbet af ugen kommer der en doodle, hvor alle har mulighed for at melde sig på opgaver. Der vil både være noget, der kan forberedes i forvejen, fx sunde snacks, let mad (suppe, boller etc.), kager med et minimum af sukker osv.; der vil være brug for hjælp til opsætning, til bemanding af boder, bål og tombola, og ikke mindst skal vi have et stærkt oprydningshold! Hvis I har en god idé til en aktivitet eller lignende, I gerne vil stå for på dagen, er det også mere end velkomment; skriv bare til Gro.

Til fester på Den Grønne Friskole har vi besluttet, at man selv medbringer bestik, kop og tallerken, så vi slipper for engangsservice eller omfattende opvask. Det må I gerne huske at fortælle videre til alle dem, I inviterer.

Meget mere info og doodle følger som sagt. Vel mødt til en dejlig dag.

Kærlig hilsen festudvalget

Nyhedsbrev uge 34

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så kom vi rigtigt i gang med årets første projekt: Det Grønne Høstmarked. Og det er godt, for vores skolehave bugner af grønt, der skal høstes! Børn og voksne knokler for at få høsten i hus og få brugt afgrøderne til noget godt.

I denne uge har Frøer og Egern, Bævere og Grævlinge lavet pizzaer i pizzaovn i Nørrebro byhave med grøntsager fra skolehaven og vi har skrevet opskrifter ned.

Desuden har vi undersøgt hvad grøntsager egentligt er værd. Vi har været rundt i Brugsen og set på priser, vi har regnet på prisforskellen mellem økologiske og konventionelle grøntsager og vi har talt om, hvorfor ting koster det de gør. Så har vi diskuteret, hvad vi synes vores overskud skal gå til, og hvordan vi kan give noget tilbage, af alt det vi får.

Bier og Sommerfugle har været på æbleskud i Sofies morfars have. Sommerfugle har lavet grøntsagsdukketeater til morgensamling og der var både squash-, gulerods-, bønne- og kartoffelfamilier, der lavede mange sjove og skøre ting. Bier har lært om bien, ormen, sneglen og larven. Vi har arbejdet med kompost, læst om markeder, lavet matematik med kartofler, og pakket kartofler til Bævere og Grævlinges høstbutik.

Nybyggerne afleverede torsdag deres første fælles projektrapport. Gruppen har helt selv arrangeret alt til deres sheltertur; budget, rejseplan, arbejdsplan, aktiviteter, madplan, indkøbsliste, shelterbestilling og det hele. Superflot gået! Her er et brev, Nybyggerne har skrevet til deres forældre med informationer om turen. Nu er Nybyggerne gået i gang med idefasen af deres første selvvalgte projekt.

Vi har også holdt årets første børneråd. Man kan se referater af møderne på opslagstavlen på døren til biblioteket. Børnerådet har 1-2 medlemmer fra hver gruppe (lige nu fra grupperne fra sidste år) som mødes jævnligt og snakker om forskelligt, som de tager tilbage til deres grupper og så igen tilbage til børnerådet til beslutninger.

Måske nåede I i fredags at købe en pose grøntsager til at lave suppe med fra skolehaven til weekendmad? Ellers gør det ikke noget, for de to kommende fredage vil først Bævere og Grævlinge og ugen efter Frøer og Egern lave høstbutik.

Hvem vi skal give pengene til bagefter er endnu ikke besluttet, men mange gode forslag er allerede givet. Pengene kunne bruges til: gode haveredskaber til Arnes have, en gave til Arne, god kompostjord til haven, til flygtninge, til mere grøn skolegård på Den Grønne Friskole, til de fattige. Ja, det er nogen af alle de forslag, der har været oppe, så I kan roligt købe af skolehavehøsten i vores fredagshøstbutik.

I næste uge skal vi arbejde videre med høstbutik, grøntsagsmatematik, skolehavehøst, opskrifter og madlavning og alt det gode vi er i gang med.

Der er lavet lidt om på turrækkefølgen i denne uge:

  • Mandag: Frøer og Egern tager til Tovehallerne for at undersøge hvad et marked er og interviewe markedsfolkene
  • Tirsdag: alle undtagen Bier i skolehaven
  • Onsdag: Bævere og Grævlinge tager til Østergro og hjælper med at høste i tagfarmen. Se mere her, hvis I ikke kender dette fantastiske sted.
  • Torsdag: Sommerfugle og Bier
  • Fredag: Nybyggere

Fra på mandag vil der stå noget om ugens Legeriaktiviteter på tavlen på væggen udenfor ved siden af værkstedet, så hold øje med den.

Alle skal huske regntøj – hver dag, så får vi sjovere ture, ikk!?

Nu har du både hørt noget om, hvad du selv har lavet i denne skoleuge og hvad andre grupper har lavet. Og det er godt, for så kan du bedre huske det, og du kan bedre vide noget om, hvad der sker for de andre grupper på skolen og det er også vigtigt. Og så kan du slutte læsningen af nyhedsbrevet af med at fortælle den du læser dette nyhedsbrev sammen med, hvad du særligt synes var sjovt eller vigtigt i denne uge. Hvad synes du var sjovest i denne uge?

Vi glæder os til endnu en god skoleuge sammen med dig.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Om mål og undervisning
Når teamet planlægger et projekt arbejder vi grundlæggende ud fra modellen Sneglen. Det betyder at vi starter vores projekter åbent, med fokus på at børnene skal sanse og erfare først, og derigennem få nogle fælles forståelser, erfaringer og nysgerrighed for emneområdet, inden vi voksne er med til at fagliggøre og sætte nye begreber og viden på. Se mere om sneglen her på vores hjemmeside.

Derfor venter vi ofte med at præsentere mål for projektet til den første uge er gået, så børnene selv kan danne sig billeder og forestillinger om, hvad dette projekt handler om. Vi laver projektmål i børnehøjde, fordi de er en del af arbejdsmåden, som vi bruger i arbejdsfasen og til evaluering. Her kan I læse målene for projekt Det Grønne Høstmarked, som vi vil præsentere for børnene i næste uge.

Bag det enkelte mål ligger der implicitte læringsmål indenfor forskellige fagområder, nogen af dem vil børnene få øje på via logbogsskrivning og evalueringssamtaler, andre vil de bare opleve. Teamet derimod arbejder selvfølgelig eksplicit med målene i planlægning og gennemførsel af undervisningen, samt i evaluering både i børne- og voksenhøjde.

Således ligger der bag målet “at lave en høstbutik” både

  • matematikfaglige mål som at arbejde med plus, minus, og vægt;
  • samfundsfaglige mål som at arbejde med pengekredsløb, bæredygtighed og økonomi;
  • danskfaglige mål som at skrive plakater, læse og skrive opskrifter, og læse om butikker og salg;
  • madkundskabsmål som at arbejde med ernæring og tilberedning af mad, og ikke mindst
  • sociale mål om samarbejde og selvforvaltning.

Det var jo ikke så lidt, og meget af det tænker vi cyklisk. Alt efter alder er der noget der bundfæster sig, nogle færdighedsområder som går igen i mange projekter og nogle vidensområder vi bygger videre på i lignende forløb over de kommende år.

Om opdagende skrivning
Vores metode for at lære børn at læse og skrive hedder Opdagende skrivning/ børneskrivning. Det er vigtigt at forældre og omgivelser kender til metoden for ikke at komme til at tale om rigtigt og forkert stavning og derved mindske børnenes kommunikative motivation.

Metoden har også betydning for de store børn, da vi fortsat har fokus på at børnene skal skrive uden at blive bremset af “rigtigt” og “forkert”. Vi skelner mellem processkrivning – hvor vi har fokus på andet end stavning – og formidlingsskrivning, hvor vi i højere grad ser på, hvad der skal til for at stavning og lignende ikke forstyrrer kommunikationen.

Læs om opdagende skrivning her, og især forældre til Bier og Sommerfugle må også gerne følge linket nederst i dokumentet og se filmen.

Materialer fra forældremødet i torsdags
Tak for et godt og velbesøgt forældremøde i torsdags. Det er dejligt at kunne dele vores interesse og viden om IVK (ikkevoldelig kommunikation) med jer. Carl Plesner takker og synes det var dejligt at møde så meget engagement og varme. Som lovet kommer her linket til hjemmesiden om livsberigende kommunikation.

Rigtig god uge til alle fra

teamet

 

Nyhedsbrev uge 33

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik den første uge af Den Grønne Friskoles 3. skoleår – OG SIKKE EN UGE! Vi har allerede lavet så mange ting sammen. Vi har haft velkomstceremoni, hvor vi sang, dansede, plantede et træ, hørte en fortælling og alle blev en del af Den Grønne Friskole ved at bide i et æble samtidig.

Og vi har alle (undtagen Bierne) været i skolehaven. Hvor er det utroligt, hvordan det lille frø, du havde i hånden i foråret, kan blive til en kæmpe plante med noget vi nu kan høste. Stop lige læsningen og fortæl den du læser sammen med, hvordan din have så ud og hvad du høstede. Hvor stor var squashen?

Og så har vi alle brugt en masse god energi på at lære vores grupper godt at kende. Bl.a. har de fleste grupper arbejdet med det dyr, de har navn efter. Har du lært noget om din gruppes dyrenavn i denne uge?

Desuden kan vi kort fortælle:
Bierne har lært mange nye ting, for det hele har jo været nyt for jer i denne uge. Vi har været til yoga, lært om de 5 sanser, lavet tegneserie om jeres sommerferie og fremlagt dem for hinanden. Vi har lært at lytte til syngeklokken, lært hvad spotlys betyder og været på tur til stranden sammen med sommerfuglene.

Sommerfugle har arbejdet med sommerfugle og ikke mindst vist de nye Bier, hvordan man går på tur på Den Grønne Friskole.

Frøer har blandt meget andet fundet en fugl, der var røget ind i ruden, haft den i en kasse i en skoletid til den blev friskere og sluppet den fri.

Egern har mødt EgernJensen, som Emmas mormor strikkede for 70 år siden, og som mormor sendte i en pakke til skolen i denne uge.

Grævlinge og Bævere havde en god strandtursdag og er gået i gang med at lære en rap.

Nybyggerne er gået i gang med at projektplanlægge deres egen sheltertur og cyklede 20 km i fredags, Sejt!

Projekt Det Grønne Høstmarked
I næste uge starter vi årets første projekt: Det Grønne Høstmarked. Vi skal lære om høst, vi skal høste og vi skal tilberede mad fra vores høst. Vi skal arbejde med planter, plantedele, modning og samle frø. Vi skal lave en markedsbutik af nogle af vores afgrøder og arbejde med, hvordan vi giver noget af vores overskud tilbage til jorden. Og så skal vi på ture i vores nærområde og rundt omkring der kan inspirere os.

Ugens turdage er som sidste uge og de forskellige grupper får at vide hvortil inden vi tager afsted:

  • Mandag: Bævere og Grævlinge. Vi tager til Nørrebroparkens nyttehaver. Husk tøj til vejret
  • Tirsdag: Skolehave Alle, undtagen Bier
  • Onsdag: Frøer og Egern
  • Torsdag. Sommerfugle og Bier
  • Fredag: Nybyggere

Nybyggere.
I denne uge går de i gang med deres første eget selvvalgte projekt, og laver deres sheltertursprojekt færdigt. Vi skal også i gang med byggeklodser: små minikurser, som skal opbygge forskellige typer af færdigheder. Vi lægger ud med byggeklods i dansk stavning og sprogets byggeklodser. Husk at I har en time ekstra mandag og torsdag.

Og så skal vi byde hjerteligt velkommen til Maya Stolbjerg Drud Salonin, som vi har ansat som barselsvikar. Maya er cand.mag. i engelsk og dansk, har arbejdet som forlagsredaktør, gymnasielærer, har selv udgivet bøger og har grønne fingre. Vi glæder os til samarbejdet.

Vi vil også byde velkommen til Kristoffer Tophøj, som vi har ansat som timelærer. Kristoffer er uddannet fra Rytmisk Musikkonservatorium og har lang erfaring med musikundervisning af børn. Kristoffer kommer til 3 morgensamlinger om ugen (i første omgang til de største børn) og har derefter nogle musiktimer med forskellige børnegrupper.

Bævere og Grævlinge har fået en weekendopgave med hjem af Kristoffer: Lyt til Mac Einar rappen, læs teksten imens. Skriv derefter en linje med 6 stavelser- og endnu en linje med seks stavelser der rimer på den første. Husk at få sedlen ned i tasken igen!

Vi skal også byde hjerteligt velkommen til nye børn som vi har haft på besøg i denne uge og som nu går på skolen: Johannes, Vilde, Victoria, Asbjørn, Johs og Niklas.

Vi er nu 98 børn og et team på 11 voksne. Sikke vores lille skole vokser!

Vi glæder os til at komme i gang med projekt, med næste uge og især at se dig igen.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Forældremøde på torsdag den 18. kl. 19-22 for alle

Vi lægger ud med Forældreakademiet. Vores IVK-coach Carl Plesner kommer og arbejder med os. Målet med mødet er, at I får et kendskab til og en forståelse for skolens tilgang til sociale relationer og kommunikation og måske bliver inspireret til at arbejde videre med det derhjemme. Carl er en stor kapacitet på området, og skolen har været så heldige at kunne bruge ham som rådgiver siden skolens start.

Dagsorden til mødet ser således ud:
19-20.45. Oplæg og øvelser for alle ved Carl Plesner og teamet.
20.45 pause
21: Korte fælles beskeder om diverse praktiske forhold. (Hvis du er tovholder for en arbejdsindsats, så overvej om der kunne være en vigtig besked)
21.15-22 Ud i dobbeltgrupper (Bier/Sommerfugle, Frøer/Egern, Bævere/Grævlinge, Nybyggere) og mød hinanden som forældre, voksne fra teamet og hør lidt om børnenes hverdag og grupper.

Vi forventer at der kommer mindst 1 fra hver familie. Skulle I være forhindret i fremmøde, vil vi bede jer om at melde afbud til Nadia på mail. Tak.

Hav en rigtig god uge!

Kærlig hilsen fra Teamet

Nyhedsbrev uge 32

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

På mandag starter vi Den Grønne Friskoles 3. skoleår! Vi glæder os rigtig meget til at se både gamle og nye børn og familier. Har du badet, spist jordbær, haft bare tæer i det våde græs, sovet længe eller vågnet rigtigt tidligt, mens solsorten sang sin morgensang? Det har vi – og nu glæder vi os til at komme i gang. Mon du også har lidt sommerfugle i maven over at skulle starte i skole igen? Vi er i hvert fald ret spændte på at møde dig og komme i gang igen efter en god lang sommer!

Mandag morgen starter vi med velkomstceremoni. Kom mellem 8 og 8.20. Klokken 8.30 starter vi med tale, sang, plantning og skoleritual. Til sidst i ceremonien siger alle børn farvel til deres forældre, hvorefter forældrene forlader skolen. Ceremonien tager ca. en halv time. Og så er vi gået i gang med et nyt skoleår.

Den første uge er en Velkomstuge. Vi skal lege, arbejde, hygge, planlægge, i skolehave, på ture og meget mere.

Hvis du ikke kan huske det eller er ny, kan du se hvad din gruppe hedder her.

I de næste 5 uger vil vores turdage ligge sådan her, hvis I ikke hører andet:

  • Mandag: Grævlinge og Bævere (også den første mandag efter velkomstceremoni, så pak ikke madpakker og drikkedunk ud af tasken).
  • Tirsdag: Skolehave ALLE, undtagen (nye) Bier.
  • Onsdag: Frøer og Egern
  • Torsdag: Sommerfugle og Bier
  • Fredag: Nybyggere.

Nybyggere skal have en ekstra skoletid 2 gange om ugen, fra kl. 13.30-14.30 mandag og torsdag. Dog ikke den første mandag, hvor I får Legeri som alle andre 13.30.

Fra uge 2 starter vi projekt Det Grønne Høstmarked. I dette projekt skal vi lære om høst, grøntsager og modning. Vi skal tilberede det vi høster i skolehaven og rundt omkring, vi skal lave små ugemarkeder med noget af det vi høster, og vi skal forberede os på vores store høstmarked søndag den 11. september. Denne søndag er at regne som en skoledag. Meld afbud i god tid, hvis I skulle være forhindret i at komme.

Vi skal sige goddag til flere nye voksne

  • Sille, uddannet lærer i matematik, samfundsfag og religion.
  • Peter, uddannet, erfaren pædagog, som er vores nye tovholder i Legeriet og som vil være i Legeriet hver dag og desuden vil have støttetimer.
  • Maria, danser med meget mere, som vi har været så heldige, at vi også har kunne fastansætte.

Vi har til gengæld sagt farvel til Søs, og er midt i en proces med at finde en lærer mere til vores team.

Ting til Logbog
Det kan være du har husket at samle ting fra sommerferien til din logbog. Fx billetter, en tørret plante, et postkort eller andre gode ting, du vil have lyst til at klistre ind. Ellers kan du nå at finde noget frem nu. Tag det med på mandag.

Kan du nu have en god weekend, måske ses vi til arbejdsdag! Husk at hjælpe dine forældre med at få læst hele forældreABC´en, som der er link til nederst i Nyhedsbrevet. Der er mange vigtige informationer i ForældreABC´en for både gamle og nye forældre.

Vi glæder os til at se dig og din familie!

Kærlige knus fra

Teamet på Den Grønne Friskole
Vibeke, Maria, Emma, Gissel, Jess, Sille, Rasmus, Nicolai, Peter, Daniel, Lene og Nadia

Kære nye og gamle forældre

Velkommen til et nyt skoleår – og et nyt arbejdsår på Den Grønne Friskole! Forældreindsatskoordinator stiftere og skoleleder har sammen sat sig ned og skrevet denne intro til jer om forældreengagement på Den Grønne Friskole.
Når vi skal uddanne børn til grøn omstilling, er det vigtigt, at vi voksne går foran, hvis ikke i viden og i know-how, så med nysgerrighed, vidensdeling og gåpåmod. Det vil sige, at børnene kan spejle sig i de voksnes mindset. Vi er en skole, der hele tiden lærer og modificerer, og det er vigtigt, at børnene kan se deres forældre deltage, fordi vi mener den eneste måde at lære at lave forandringer på er at lave dem.

Ingen af os voksne kan være helt sikre på, hvordan vi bedst laver grøn omstilling, eller hvordan vi tackler forældrerollen i lyset af grøn omstilling; ligesom børnene lærer og udvikler vi os undervejs. Derfor vil vi også gerne have et voksenfællesskab omkring at lære og udvikle sammen. Derfor opstarter vi Forældreakademiet, hvor der nogle gange vil være foredrag udefra, andre gange samtalesaloner. Vi opfordrer jer til at vægte jeres deltagelse i Forældreakademiet lige så højt som de gængse forældremøder.

I vores ForældreABC kan I læse mere, om hvad det vil sige at deltage i arbejdsdage, rengøring, forældreskoleri, og som I kan se i dokumentet om forældreopgaver , er der mange opgaver, og der skal også en del koordinatorer og tovholdere til for at tingene kan fungere.

Som tovholder skal man ikke kunne alting eller løse hele opgaven alene! Man skal koordinere det team af forældre, der sammen løser opgaven og sikrer sig, at opgaven bliver gjort helt færdig – eller alternativt give opgaven videre til en ny tovholder, inden man slipper den. Til gengæld betyder det ikke, at man som tovholder skal kunne eller gøre alting selv. Man er blot ansvarlig for at finde den givne hjælp til at løse opgaven. Man skal for eksempel ikke være særligt grøn eller super håndværker for at melde sig som tovholder til et håndværksprojekt – man skal bare kende nogen, der er det.

Vi glæder os vildt meget til et nyt og spændende år sammen med jer alle, hvor vi sammen udvikler og opfinder, hvordan en Grøn Friskole anno 2016 kan se ud.

Kærlig hilsen,

Tovholdere, stiftere og Nadia

Nyhedsbrev uge 26

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så blev det sommerferie. Tak for et fantastisk år!

Her kommer lidt informationer, der kan have godt at have inden sommerferien er omme.

Logbog
Du må gerne samle ting fra sommerferien til din logbog. Fx billetter, en tørret plante, et postkort eller andre gode ting, du vil have lyst til at klistre ind. Måske har du også lyst til at skrive lidt om, hvad du oplever, som du også kan klistre ind.

Farvel
Vi skal sige farvel til 4 børn. Sylwester (Bierne), Otto (Bierne), Anna-Ida (Spætterne) og August (Uglerne). Vi takker for tiden sammen med jer og ønsker jer og jeres familie al det bedste fremover.

Goddag
Vi skal sige goddag til mange nye børn. Først skal vi sige goddag til tyve nye Bier:

Asmund, Edith, Elvin, Felix, Filippa, Johanna, Marius, Mikas, Ole, Oskar, Rita, Rosa, Sara, Sif, Sigrid, Siri, Taj, Terkel, Uma og Vilja.

Hjerteligt velkommen til jer og jeres familier!

Vi skal også sige goddag til:

Ursula, Ella, Anna, Elvis, Emil og Emilia.

Hjerteligt velkommen til jer og jeres familier!

I kan se hvilke grupper I starter i i gruppedokumentet længere nede på siden.

I de første uger kommer der også nogle yderligere børn på besøg.

De fleksible grupper
Her kan I se næste års grupper, som de kommet til at se ud ved skolestart. Som I kan se af side 2 af grafikken er tanken at der vil være to projektyper. I de to projekttyper vil de enkelte grupper arbejde i forskellige konstellationer for at skabe flere relationer og mere naturligt flow mellem grupperne. Det er nemlig vigtigt for os at grupperne bliver mere fleksible end de har været det sidste år, således at hvis vi oplever at et barn har brug for en anden tilgang eller en anden gruppe, så kan vi flytte det. Gruppenavnene er også værd at bide mærke i, så vi alle kan øve os på dem inden det nye skoleår kommer susende.

Overbygningen
Vi har holdt et godt møde først med de kommende børn i vores Nybyggere, så med deres forældre. Vi har mange nye tiltag vi skal prøve af det kommende skoleår. Her vedhæfter vi en grafik, der giver jer andre et billede af nogle af tiltagene. Vi vil så på et senere tidspunkt orientere mere om hvad vi går og laver i den ældste gruppe. Se grafikken her.

Skolehaven
Også tak til jer der allerede har meldt sig til at passe skolehaven! Der er stadigvæk et par dage sidst på sommeren, hvor der kun er en familie skrevet på – her ville det sikkert være dejligt for dem, hvis der er nogen der kan springe til. Husk at I er velkomne til at tage tomat og salat med hjem når man er nede og passe!

Kommende nyhedsbreve
Næste nyhedsbrev kommer lige inden skolestart i uge 31

Rigtig god sommer

Knus fra teamet

Nyhedsbrev Uge 25

Kære børn og forældre

Så gik første uge af projekt Året der gik. Hver gruppe har fået nogle af årets projekter, som gruppen har ansvaret for at fortælle om og vise for de andre grupper på tavler og årshjul, og hver gruppe har også en morgensamling de skal stå for i løbet af ugen. Fortæl lige, den du læser sammen med, inden du læser videre, hvilke projekter din gruppe skal huske og arbejde med.

Så har vi opstartet vores Vild med vilje projekt, Det bliver spændende at se, hvordan vores vildmark vil udvikle sig i løbet af de kommende år!

Vi er også i gang med at se på vores logbøger, hvad mangler der og hvor kan der fyldes lidt på? Én af de voksne har læst din logbog igennem, og du får lidt bemærkninger og forslag i den.

Og så har vi haft frivillige stationer: Der er blevet savet fine træfigurer, badet og dykket for vildt i det kolde Øresund, smagt rosenvand, hyldeblomstpandekager og brændenældesuppe, lavet fotobog og tegnet sjovt og rart.

I den kommende uge skal vi gøre projekt Året der gik færdigt. Mandag skal vi også tale lidt om næste år. Vi fortsætter frivillige stationer i sidste time mandag og tirsdag, og det er den samme station du skal være i, som du var i fredags. Husk badetøj og håndklæde, hvis du er på havsvømning.

Tirsdag tager vi i skolehaven, onsdag og torsdag gør vi projektet færdigt, laver vores egne årshjul og gør klar til at vise jer forældre lidt torsdag eftermiddag. Fredag er afslutnings- og hyggedag.

Legeri i den kommende uge

  • Mandag: Værksted med Nicolai
  • Tirsdag: Rollespil med Gissel og dans med Maria
  • Torsdag: Rollespil med Jess
  • Fredag: Bold med Rasmus.

Husk at få ALT tøj og andre ejendele med hjem fra skole fredag (Også jer der skal i Legeriuge). Det der ligger tilbage vil blive givet videre.

Og hvis du er hjemme nogle uger i sommerferien, så er det måske dig og dine forældre, der skal ned og se til vores skolehaver i sommerferien?

Vi glæder os til den sidste skoleuge i Den Grønne Friskoles andet år.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 24

Kære børn og forældre

Så gik sidste uge af projekt Den summende have. Vi har bl.a. høstet og spist de første radiser, lært at hyppe kartofler, og lavet eksperimenter med brændenældegødning – det lugtede ikke særligt godt, vel! Og så har vi arbejdet med planternes årskredsløb og set på og lært om mange fantastiske og vilde insekter. Kan du huske hvor mange gange sin egen vægt en Herkulesbille kan løfte? Eller et andet vildt fakta om alle de fantastiske ting insekter har og kan?

Vi afsluttede projektet i skolefamilier i fredags, hvor vi bl.a. lavede danseevaluering, quiz og tjekkede op på målene for projektet i vores logbøger.

Græshopperne har i ugens løb også været ovre i Lergravsparken og hjælpe stadsgartneren med at plante 3 flotte frugttræer – 2 pære- og 1 blommetræ – til fremtidig nytte og glæde for både dyr, insekter og mennesker. Vi interviewede også gartneren om det han lavede. I mange år fremover kan vi gå og holde øje med træerne.

Skrivegruppe har været på Bredegrund igen, for at gøre bistaderne færdige. Nu har vi sået det sidste bimad, lavet rammer med bivoks i så bierne kan bygge videre og staderne er blevet flot dekoreret. Så mangler vi bare bierne selv.

I næste uge skal vi nå endnu et grønt projekt. På onsdag opstarter vi et samarbejde med Filipskolen og Amager Lilleskole der hedder Lergravens Vild med Vilje. Kommunen har lånt os et stykke jord nede for enden af Lergravsvej, inden stranden, hvor vi over flere år skal undersøge biodiversiteten og hvad der kan ske med bynatur, der får lov til at vokse vildt. Til efteråret skal vi lave bioblitz og tælle dyre- og plantearter, og bagefter skal vi meje marken med leer.

Onsdag går Skrivegruppen derned og måler arealet op og observerer i første skoletid. Bogstavgruppen går derned i 2. skoletid.

Vi skal selvfølgelig også ned og passe skolehaven på tirsdag, som vi plejer.

De næste to uger slutter vi skoleåret af med projekt Året der gik. Hver gruppe får et par af årets projekter, som de skal fordybe sig i, og hjælpe de andre grupper med at huske. Hvad har vi gjort og hvad har vi lært? Vi laver udstillinger og fremlægger for hinanden. Til sidst i projektet laver vi et stort fælles årshjul og vores egne små årshjul.

I sidste skoletid (12.30-13.30) har vi i dette projekt frivillige stationer. Hvert barn har den samme station 3 gange og så skifter man til en ny station og har den 3 gange. Børnene har valgt en ting de helst vil og 2 de også godt kunne tænke sig. Alle har fået deres første ønske opfyldt i enten 1. eller 2. runde.

Første runde er mandag, onsdag og torsdag i denne uge.
Anden runde er fredag i slutningen af denne uge samt mandag og onsdag i begyndelsen af kommende uge.

Listen med stationerne kommer her, og det gør det fordi, I alle skal tjekke om I er kommet på havsvømning i 1. eller 2. runde. Man skal nemlig have badetøj, håndklæde (og evt. svømmebriller og korkplade, hvis man har) med når man har havbadning. Tjek her hvilke frivillige stationer du har (og hvornår) og hjælp dine forældre med at huske badeting, de dage du skal have havsvømning. De børn der ikke er kommet på, hjælper vi med det på mandag.

Legeriet kommende uge

Vi glæder os til at se på året der gik, sammen med jer!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 23

Kære børn og forældre

Tak for en helt forrygende arbejdsdag og sommerfest i går! Hvor var det dejligt at vise jer forældre vores fine skolehave, og hvor var I børn gode til at synge for Arne. Han blev rigtig glad for både sang og gaver, og meget imponeret over at vi kunne synge tostemmigt. Og så har vi virkelig noget at glæde os til i morgen, mandag, når vi kommer i skole, og der er dobbelt så meget plads i vores uderum. Det er ret vildt og ret dejligt.

Ugen gik med projekt Den summende have: vi har bl.a. været i skolehave, Skrivegruppen har eksperimenteret med planters nedbrydningstid, lave eksperimenter med brændenældegødning, lært engelsk bisang, og malet bi akvareller.

Bogstavgruppen har bl.a. lavet stomp med Carlos, malet biakvareller, arbejdet med hvad en blomst består af, set efter mønstre i naturen, og Spurvene har været på Bredegrund og sået bimad. I næste uge viser de resten af Bgstavgruppen, hvad de lavede. Huskede du at få bimad med hjem fra sommerfesten til din egen have eller altankrukke?

Og så var vi sidst, men ikke mindst, i skolehaven, hvor vi blev gevaldigt overrasket af et vildt regnvejr. Fortæl lige den du læser sammen med, hvor våd du blev, og om det var sjovt.

I denne uge skal vi afslutte projekt Den summende have. Vi skal selvfølgelig i skolehaven på tirsdag alle mand. Torsdag skal Skrivegruppen på Bredegrund og færdiggøre og male vores flotte bistader. Det er også torsdag formiddag at Græshopperne skal hjælpe stadsgartneren med at plante frugttæer i Lergravsparken. Og på fredag arbejder vi i skolefamilier i 3 stationer med at huske og evaluere alt fra projektet.

Legeriet

  • Mandag: Gissel rollespil, Nicolai værksted
  • Tirsdag: Stranden. Vi forsøger os en gang til med at gå direkte på stranden efter skolehaven. Det er sopning til under knæet for alle. Børn der skal hentes inden 15.30 tirsdag, skal altså hentes på stranden.
  • Torsdag: Jess rollepil, Daniel bold
  • Fredag: Maria dans.
  • Fredag for Skrivegruppen: Strandtur. Asta og Cornelius har arrangeret strandtur for skrivegruppen. Tag badetøj og håndklæde med, Rasmus L, der har livredderprøven og må tage børn med ud at svømme tager med, så det bliver fuld badning, og Rasmus bestemmer hvordan og hvor mange ad gangen.

Tusind tak for den kæmpestore indsats til både arbejdsdag og sommerfest. Det er skønt at mærke alt det liv, engagement og fællesskab!

Vi glæder os til endnu en sommeruge. Den 3. sidste skoleuge i skolens 2. leveår!

Sur, sur og sum, sum

Fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 22

Kære børn og forældre

Det er ikke så dårligt at have projekt om Den summende have, når sommeren virkelig summer ind over os! Vi har nydt skolehaven, Lergravsparken, stranden, Kløvermarken og Bredegrund i løbet af den sidste uge.

Vi har sået og luget i skolehaven, og Skolehave-Arne siger, at vi er rigtigt dygtige til det, store som små, og gode til at være nysgerrige. Det er skønt! På lørdag skal vi holde sommerfest og så kan I tage jeres forældre med ned i haven og se vores og jeres have, fortælle hvad I har sået, måske luge lidt og hilse på Skolehave-Arne. Og måske skal vi også synge ”Den gamle gartner” for ham, som en overraskelse?

Og så har vi arbejdet med og lært om bier. Måske kan du huske hvad propolis er? Eller du kan fortælle noget om, hvordan bier ser ud og gør og hvorfor? Der er nok ikke et barn eller voksen på Den Grønne Friskole, som ikke i ugens løb har tænkt:” Ej, hvor er de fantastiske, de bier!”. Skrivegruppen har arbejdet som flittige arbejdsbier på at bygge bistader på Bredegrund. Bogstavgruppen har tegnet bier. Vi måtte rykke såning af bimad til næste uge. Men måske bliver der også lidt til overs, så I kan så lidt bimad derhjemme, hvis I har et sted at så det?

I den kommende uge skal vi arbejde videre med den summende have. Vi skal især arbejde med planter og alle skal male akvareller. Hvis du har tid og lyst så se målene for projekt Den summende have, så se her for Skrivegruppen og her for Bogstavgruppen.

Vi tager allesammen i Skolehaven tirsdag. Skrivegruppen tager desuden derned og holder skoledag torsdag og Bogstavgruppen tager på Bredegrund og sår bimad fredag. Desuden skal vi forberede sommerfest.

I legeriet i den kommende uge er der:

  • Mandag: Rollespil med Gissel (i stedet for tirsdag), Cirkusjonglering med Nicolai
  • Tirsdag: Vi går alle ned til stranden efter skolehaven og holder Legeri der. Alle børn der skal hentes inden 15.30 skal hentes der (samme sted som vi var til solhvervsfesten).
  • Torsdag: Jess rollespil, bold Daniel
  • Fredag: Spurvene skal med Nicolai til yogafremvisning i Det lille Yogahus og bliver fulgt tilbage til skolen, så de er der lidt i fire. Vi håber alle Spurve kan være med og hører gerne fra forældre, hvis de ikke kan.
  • Desuden er der dans med Maria fredag.
  • Skrivegruppen har ikke nået at aftale hvem er skal stå for skrivegruppeaktivitet og hvornår i denne uge. Vi taler om det mandag.

Sum, sum, sur, sur og vi glæder os til den kommende uges mange aktiviteter!

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 21

Kære børn og forældre

I denne uge er Bogstavgruppen begyndt med at summe i Arnes og vores haver:

  • Nogle har smagt træ og fået rabarber i deres mave
  • Nogle har klatret, andre leget slåsleg
  • Alle har luget i deres egen have
  • Alle har gået et godt stykke vej
  • Vi har fundet insekter og spiselige planter
  • Vi har haft både t-shirt og vanter på

I starten af ugen fortalte Rasmus os om 3 ting vi skulle se om vi kunne finde nede i haven: En perle, en elefant og en flyvende tallerken. Vi ledte rigtig længe. Hvor mange af tingene fandt du?

Græshopper og Bier har skrevet vokaler og konsonanter og alle har lavet smukke akvareltegninger med Vibeke.

Det har været en dejlig uge og vi har nydt at have ro på, være i naturen med jer og fået fyldt vores dejlige skole med leg, kreativitet, bogstaver og viden!

Skrivegruppen
Fredag den 20. afsluttede Skrivegruppen vores projekt med de grønne robotter. Projektet har været en lang opdagelsesrejse, hvor vi blandt andet har set nærmere på, hvordan vi mennesker lader os inspirere af naturen, når vi udvikler moderne teknologi. Vi er også blevet dygtige indenfor kodning af LEGO Mindstorm, og vi har fået en grundforståelse for, hvad elektroniske komponenter som lys-sensorer, motorer og afstandsmålere kan bruges til i robotter.

Men vi har også tænkt på, hvad der er smukt og vi har brugt hænderne; børnene er kommet med mange forskellige og kunstneriske løsninger på, hvordan en grøn robot kan se ud. Gennem eksperimenter og en masse hårdt arbejde blev der skabt alt fra en smuk legoplante der underviser børn i hvordan man holder en rigtig plante, til en vandingsrobot, der starter når den får lys.

Giv jer selv en oplevelse, og kom forbi projektvæggen i glasrummet ved siden af kontoret, hvor lidt af procesarbejdet samt robotterne står udstillet – måske er du heldig at få et glimt af hvad robotterne kan!

Se det summer …
Ugen der kommer står i biernes tegn for hele skolen. I næste uge skal vi fordybe os i biernes verden. Vi skal stille os spørgsmål om bierne, fx: hvorfor er de vigtige? Hvordan lever og arbejder de? Hvad er forskellen på tambier og vilde bier?

Tirsdag tager vi i skolehaven alle sammen. Torsdag tager Skrivegruppen på Bredegrund og holder workshop med Erik Frydenlund om naturbier og biodynamisk biavl, og så skal vi bygge topliste stader (og hvad mon det er?). Fredag tager Bogstavgruppen til Bredegrund Byggelegeplads og sår bimad.

Samarbejdet med Bredegrund Byggelegeplads og Erik Frydenlund har fået støtte fra Amager Øst Lokaludvalg og alle er velkomne til at deltage. Indbydelsen kommer på Facebook – del endelig!

Ugens Legeri
Mandag: Ekstra forældrelegeri hvor der bliver mulighed for at melde sig til at komme ud af skolen til fx Kløvermarken eller Lergravsparken.
Tirsdag: Rollespil (Gissel), Bold (Daniel)
Torsdag: Dans (Maria) (der er ikke rollespil med Jess pga. skolehjemsamtaler)
Fredag: Cirkus (Nicolai) og rulleskøjter for Skrivegruppen (arrangeret af Viola og Elvira). Husk hjelm (ingen kørsel uden!) og meget gerne flere beskyttere.
Husk arbejdsdag og sommerfest den 4. Juni
Der kommer mere information fra arbejdsweekend koordinatorer lige straks.

Sum, sum og sur, sur – vi glæder os til endnu en uge!

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 20

Kære børn og forældre

Bogstavgruppe, I afsluttede jeres lydprojekt med et brag af en koncert i torsdags. Hvor var det sjovt at høre hver af jeres lyde først, og derefter se dem blive til musikstykker!

Vi har været igennem en proces, hvor vi 1. uge lyttede til passive lyde, 2. uge skabte aktive lyde og 3. uge komponerede med dem og fik dem til at spille sammen. Nu er vi blevet meget mere opmærksomme på lyde og deres forskellighed og effekter.

Fortæl, den du læser sammen med, hvad der er forskel på passiv og aktiv lyd, hvilken lyd du optog i studiet, og en anden ting, du er kommet til at tænke over om lyde i dette projekt.

Til jer der ikke nåede at se knapvæggene og trykke på knapperne, kan vi sige at væggene kommer op igen senere, men også at I kan gå ind og høre, hvad børnene har optaget her: På lydprojekt2 ligger optagelserne fra studiet som er blevet brugt til lydene på børnenes knap i den store installation. De ældre optagelser ligger her.

Vi siger tusind tak og bling og båt til Tania og Jonathan, vores to huskunstnere, for et sjovt og lærerigt projekt.

Skrivegruppen er kommet rigtig langt med udvikling af grønne robotter. I sidste uge har vi bl.a. set på hvordan naturens løsninger bliver genbrugt i moderne teknologi. Kom gerne med et eksempel til den du læser sammen med: Hvad var det fx med de dér gekkofødder, eller edderkoppespind?

Vi har været ude og få inspiration i naturen og vi har arbejdet intensivt med at opbygge robotter. Torsdag til vores fællessamling nåede 3 grupper at vise deres ideer frem. Fortæl også lige, hvilken robot din gruppe er ved at udvikle og måske også lige lidt om, hvordan I programmerer den.

Sidst men ikke mindst var vi i skolehave tirsdag. Det er vidunderligt at se jer løbe op til jeres have for at undersøge, om der er sket noget siden sidst. Vi såede gulerødder, salat og zinnia-blomster og talte om ukrudt og vanding, skrev skolehavedagbog og meget mere. En dejlig og varm dag.

Næste uge
På tirsdag tager vi igen i skolehaven alle sammen
, så er det spændende om regnen har fået spirerne til at pible frem. Husk tøj til hele dagen ude, uanset vejret.

I næste uge gør vi noget lidt usædvanligt. Bogstavgruppen starter på nyt projekt, mens Skrivegruppen får ugen til at gøre teknologiprojektet færdigt, inden de også hopper med på næste projektvogn.

Skrivegruppe skal altså i skolehaver tirsdag og bruger derefter resten af ugen på at komme i hus med de grønne robotter, som I fremlægger for hinanden på fredag.

Bogstavgruppen går i gang med næste projekt: Den summende have. Hvorfor mon projektet hedder det? Hvad er det der summer og samtidigt er super vigtigt for at planterne kan blive bestøvet og derfor leve? I løbet af projektet skal vi arbejde rigtigt meget med disse små gule, sorte og vigtige skabninger.

Og vi skal arbejde med haven, Ja, du gættede rigtigt, det er skolehaven, vi skal arbejde med og så skal vi arbejde med planternes årsrytme og forskellighed og behov. Det skal I nok få meget mere at høre om. Hele bogstavgruppen holder også arbejdsdag i skolehaven torsdag, så husk også her tøj til ude hele dagen, uanset vejret.

Legeri
Skrivegruppen har holdt møde om Legeriet. På det næste prøver vi at 2-3 børn fra skrivegruppen skiftes til at arrangere noget for de andre skrivegruppebørn. På onsdag må så mange skrivegruppebørn som muligt gerne blive i Legeriet, så arrangerer Ana-Ida og Helena noget.

Ugens Legeriprogram:

  • Tirsdag: rollespil (Gissel) bold (Daniel)
  • Onsdag: Skrivegruppe aktivitet (Helena og Anna-Ida + forældre der har meldt sig til skrivegruppelegeri)
  • Torsdag: rollespil (Jess) og leg/bevægelse/dans (Maria)
  • Fredag: Cirkus (jonglere, Diablo og sådan noget, Nicolai)

Vi glæder os til både grønne robotter og summende haver

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 19

Kære børn og forældre

Så gik anden uge af teknologi- og lydprojektet – og den var spændende, selv om den var kort. Bogstavgruppen har arbejdet sammen med Tanja og Jonathan og indsamlet lyde. Første uge arbejdede vi med lyde, vi kunne finde og høre, denne uge har vi selv lavet lyde, og vi har ledt efter vores yndlingslyd og frembragt den og fået den optaget. Onsdag var hvert barn ude i lydstudiet i værkstedet og få optaget sin lyd: fx en støvsuger der slukker, en bamse, papir der knitrer – der var mange forskellige fine, sjove, mærkelige og finurlige lyde. Hvilen lyd optog du? Fortæl det til den du læser nyhedsbrevet sammen med.

I den kommende uge skal vi have lavet musikstykker af alle lydene. Hvilke lyde passer sammen og hvordan skal de sættes sammen, så det lyder spændende, smukt eller mærkeligt? Hvert barn får en knap med sin lyd på en lydvæg. Og så skal vi afspille kompositionerne for hinanden. Det gør vi i sidste skoletid på torsdag, hvor vi fremfører de forskellige musikstykker for hinanden på skolen.

Når I kommer og henter på torsdag, så husk at se og afprøv lydvæggen, og husk at vis, den der henter, hvilken lydknap, der er din lyd.

Skrivegruppen har knoklet videre med at blive gode til at bygge og programmere Lego Mindstorm og er ved at udvikle måder at tænke robotbygning og bæredygtighed sammen. Der er allerede mange seje robotter og det er ret flot at se, hvor præcist I allerede har programmeret robotterne til at gøre det, I vil have dem til. Vi viser også lidt frem af, hvor langt vi er nået på torsdag i sidste skoletid.

Næste uges udedag bliver også til skolehaven. Hvor var det godt at få noget i jorden i tirsdags, være i den smukke skolehave, mærke jorden på bare tæer og få lagt kartofler, løg og sået persille. På tirsdag sår vi videre i vores haver, så vi lige straks kan komme til at se det hele spire og gro.

Fredag er der forældreskoledag. Hvad I skal der, får I at vide senere på ugen.

Vi opfordrer alle Skrivegrupppebørn til at blive i Legeriet på tirsdag. Lige efter skoletid holder vi et Legerimøde, hvor vi taler om, hvad vi og I godt kunne tænke jer i Legeriet.

I Legeriet er der:
værksted ved Nicolai mandag,
boldspil ved Rasmus tirsdag, og
rollespil ved Jess torsdag.

Bip, bip, pling og båt fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 18

Kære børn og forældre

En uge med masser af forskelligheder har vi haft, ikk? Først havde nogen af os fridag, andre Legeridag. Så afsluttede vi vores demokratiprojekt tirsdag. Børnerådet havde arrangeret fællesmøde for alle til morgensamling og mange gode ting blev diskuteret. Derefter arbejdede vi i skolefamilier, huskede på, hvad vi havde lært i projektet, skrev logbog og legede nogen af vores demokratilege. God dag. Tak for et godt projekt.

Onsdag mødte vi Jonathan og Tanja, der fortalte om, hvorfor de er så optaget af lyde. Bogstavgruppen har siden fundet og optaget lyde og øvet sig i at lytte til al den lyd, der er rundt om os.

Jonathan og Tanja skriver denne besked til Bogstavgruppebørn og -forældre:

Kære børn og forældre
I forbindelse med huskunstner-undervisningen er der 2 ting, som I forældre skal hjælpe os med:
Nogle af børnene vil gerne optage deres yndlings ting/sted, f.eks. deres hund, kattekilling, lillebror vaskemaskine, skaterampen, rideskolen eller deres eget klaver. Husk dem på, at få det optaget og hjælp med at uploade. 😉 Skolen har lavet en profil på soundcloud, hvor børnene (evt. med hjælp fra forældre) kan uploade de lyde de har optaget.

Ydermere skal børnene på onsdag optage en lyd i et studie som opstilles på skolen. Det kan være et stykke legetøj, en dåse med noget i eller andet som kan sige en lyd som de har taget med hjemmefra. Derfor må I gerne begynde at lede efter noget der har en god lyd og HUSKE at tage det med onsdag d. 4/5.

Kærlig hilsen
Tanya og Jonathan

Skrivegruppen har knoklet løs med at lave robotter i Lego Mindstorm i de sidste 3 dage. Vi prøver os frem og forsøger at finde måder at få dem til at gøre, hvad vi vil have dem til. Fortæl den du læser sammen med, hvilken robot du har været med til at lave, og hvad I har fået den til at kunne.

I næste uge arbejder vi videre med vores projekter mandag og onsdag. Tirsdag tager vi alle sammen ned i vores skolehaver og går i gang med at så – det bliver dejligt at få fingrene i jorden. Vi er udenfor hele dagen, så husk tøj til forholdene.

Torsdag og fredag er skolen lukket til Kristi Himmelfartsferie.

Vi glæder os til at komme videre med alt det spændende!

BIP, BÅT fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 17

Kære børn og forældre

Vi har haft et brag af et folketræf på DET FÆLLES BEDSTE. Et af højdepunkterne var at møde så mange andre mennesker, der er optaget af grøn omstilling. Mange tog rigtig godt i mod os og fortalte børn og voksne om det de lavede, og de hørte om, hvad vi lavede.

Af andre højdepunkter kan nævnes i flæng: internationale frivillige, der lavede super lækker veganermad til os, og som var søde at snakke med. At være nede i hallerne og snakke med mennesker, se på byttemarked, høre musik, hilse på folk og dele vores postkort ud. At være i vores egen lejr og plante, nørkle, tegne og ikke mindst at løbe på skateboardrampen. At så mange forældre var med kort eller lang tid, og vi fik talt og været sammen på andre måder end den daglige.

For Skrivegruppens vedkommende var nogle af højdepunkterne desuden: At lave morgenyoga i solskin og med fuglesang voksne og børn fra to skoler sammen. At sidde omkring bålet og lave snobrød. At være til Alsang på folketræffet, mens det mørknede. At ligge og høre Fredehistorier i teltet den første nat (og indendørs den 2. nat, for 2 graders nattefrost og ingen underlag i teltet, var lige i overkanten). At have forberedt og gennemført på flotteste vis: fælles lege, børnesamtaler, yoga, plancher. I var bare så gode og seje.

Her er adgang til billedmappe med billeder fra Folketræffet, så alle kan få et indtryk. De ligger lidt hulter til bulter og der kommer lidt flere til i løbet af dagen.

I denne uge har vi Legeridag mandag og projektafslutning på vores demokratiprojekt tirsdag. I skolefamilier skal vi lege nogen af de lege vi har lært, se på målene for projektet, skrive projektlogbog og meget mere. Se målene for projektet her Spurve og Græshopper på side 1 og Bier på side 2. Spætter og Uglers mål er her.

Onsdag starter vi så nyt projekt op: Teknologi og Lyd.

I projektet arbejder vi overordnet i to spor. Bogstavgruppen (Bier, Græshopper og Spurve) skal arbejde sammen med vores to gæstelærere Tanja Schlander og Jonathan Aaardestrup, der begge er lydkunstnere. Vi glæder os til samarbejdet.

Hvilke lyde har du i din hverdag? Hvilke lyde kan du lide? Hvordan lyder der forskellige steder, hvor du er? Hvis du sætter lydene sammen inde i en computer, kan det så komme til at lyde som musik? Skal vi prøve?

Samtidigt skal vi se på al mulig elektronik: Hvordan ser en computer eller en mobiltelefon fx ud inden i, hvornår blev den opfundet og hvilke opfindelser har været vigtige for hvad? Og hvordan bruger vi elektronik og teknologi på en god måde, så det også er til jordens og hele verdens FÆLLES BEDSTE?

Skrivegruppen skal arbejde med robotter, elektronik og miljøudfordringer. Hvordan bygger man robotter i Lego Mindstorm? Og hvordan kan robotter, elektronik og natur mødes, så det ikke bare er noget modsat og helt forskelligt, men også hjælper hinanden. Det skal vi undersøge og få ideer til, samtidigt som vi bygger og programmerer robotterne. Så mange skrivegruppebørn som muligt må gerne tage computere med onsdag.

Bip, bip! Vi glæder os!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 16

Kære børn og forældre

Vi har travlt med at undersøge demokrati, holde valg til vores nye børneråd, og sam-tale med hinanden og andre mennesker. Vi laver samtaler og debatter og vi producerer plancher om mennesker, der rykker verden.

Bier og Græshopper og Spurve har været på Christiania og set på, hvordan man har demokrati dér. Skrivegruppen har været i Roskilde og hjulpet med at udvikle ideer til en bæredygtig legeplads. Det er også demokrati, når man er med til at give noget videre til andre. Vi leger og synger, og vi begynder at mærke at demokrati er noget, der starter med os selv.

I den kommende uge skal vi først og fremmest forberede os til at tage på Folketræffet Det fælles bedste i weekenden. Vi skal have noget forforståelse af, hvad det er vi skal til og vi skal producere udstillinger og aktiviteter til træffet. Vi får også besøg af forskellige mennesker, bl.a en folketingspolitiker og én fra Greenpeace, der skal fortælle os om, hvad de laver og snakke med os.

Mandag tager Spurve og Græshopper på en mindre tur
Onsdag tager Bier afsted.

Skrivegruppen tager ikke på tur i denne uge, da vi skal så rigeligt på tur i weekenden.

Legeri
Rollespil med Gissel er aflyst tirsdag men der er rollespil med Jess torsdag.

Ugens børnecitater:

  • ”Konsensusdemokrati betyder at alle får ret – men det tager meget, meget lang tid.”
  • ”Frihed under ansvar er temmelig besværligt”
  • ”Efter Logos kommer Pathos”

Vi glæder os til endnu en uge i demokratiets tegn!

Knus fra De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 15

Kære børn og forældre

Så er vi kommet godt i gang med vores Demokratiprojekt. Skrivegruppen er gået i gang med at undersøge, hvem der rykker på grøn omstilling og tager initiativer, der flytter på noget. Fortæl den du læser sammen med, hvem du er gået i gang med at undersøge?

Bierne har sammen bygget vores skole op i Lego og undersøgt vores skoles (korte) historie. Vi har været på fortet og plukket violer og ramsløg til vores forårslegerimad og vi har alle leget masser af teaterlege og lavet debatøvelser og små taler. Vi har også arbejdet med pathos, logos og ethos – tre måder at henvende sig på, når vi skal have nogen til at høre efter, hvad vi siger. Kan du fortælle den du sidder sammen med, hvad der er forskellen på de tre?

Skrivegruppen har desuden stået for morgensamlinger, vi er ved at gøre klar til valg til vores børneråd og meget, meget mere.

I den kommende uge skal vi arbejde videre med demokrati. Vi skal blive dygtigere til at debattere, arbejde sammen frem mod et resultat, og vi skal undersøge mere om, hvad demokrati er.
Ugens ture:

  • Tirsdag tager Skrivegruppen på tur. Vi skal hjælpe til med at komme med forslag til en bæredygtig legeplads i Roskilde havn- det er også demokrati at bidrage. Da vi skal nå helt til Roskilde, mødes vi 8.30 på Lergravsparkens station oppe ved trappen. (du kan også møde tidligt nok til at følges med en voksen, der går fra skolen 8.15) og vi er hjemme ved 14 -tiden.
  • Onsdag tager Spurve og Græshopper på tur
  • Torsdag tager Bier på tur.

Vi giver børnene besked på hvorhen, senest dagen inden vi tager afsted.

Yoga for Bier fredag i Legeritiden
Bier tager med Vibeke og Nicolai hen og er prøvekaniner i ”Det lille yogahus ” (Nicolais yogakursus). De tager afsted kl. 13.30 og er først hjemme igen 15.30. Hvis dit bi-barn ikke kan deltage i dette, skal I meddele det til Vibeke.

Legeriaktiviteter:

  • Mandag – ”gammelt” rollespil med Gissel er flyttet til mandag i denne uge!
  • Tirsdag: Dans med Hedda og Værksted med Nicolai
  • Torsdag: nyt rollespil med Jess
  • Fredag: Skate, rulleskøjter med Daniel – NB kun for børn der har noget med at stå på, og som har minimum hjelm på, som sikkerhedsudstyr, kan komme med. Bi-børn til yoga indtil kl. 15.30 fredag.

Vi glæder os til mange flere demokratiske samtaler i den kommende uge!

Knus fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Tak for en god og positiv generalforsamling. Bestyrelsens beretning, årsregnskab, og tilsynsførendes rapport vil snart ligge på hjemmesiden. I får besked, når det kommer.

Information om Folketræffet i Hvalsø

Vi skal jo som bekendt til Folketræffet Det Fælles Bedste i bededagsferien i Hvalsø:

Så nærmer tiden sig, hvor vi skal dele visioner, tanker og oplevelser med en masse andre i Danmark, som arbejder for Grøn Omstilling. Teamet er i fuld gang med forberedelserne og i ugen op til vil børnene også komme til at arbejde med forberedelser til træffet, både som forforståelse til oplevelsen og for at forberede workshops, plancher og alt muligt andet, vi skal have med til træffet.

Folketræffet venter mindst 1500 mennesker, der arrangerer aktiviteter, workshops og stande og derudover mange besøgende. Det bliver stort. Vi slår lejr lidt væk fra det vildeste mylder på ungdomsskolens grund. Læs seneste status fra Det Fælles Bedste her. Læs overordnet program for træffet her. Programmet vil snart blive udbygget meget mere. Vi laver et mere detaljeret program for vores egen lejr inden vi tager afsted.

Her er den programtekst vi kommer til at stå med i det store program:

Levende omstilling Den Grønne Friskole på Amager og Skolen for livet fra Møn laver omstillingslejr på Det Fælles Bedste. I samarbejde med Træstubben (Vesterbro), Kærlighed til Bier (Mern), Øster Gro (Østerbro) og Kompostbudene (Hele København) forvandler de to nye friskoler området omkring Ungdomsskolen i Hvalsø til en levende omstillingslandsby. Udover programsatte arrangementer med Natural Beekeeping, børnesamtale, cirkusyoga og historiefortælling, vil der under hele Folketræffet være børn og voksne i gang med forskellige aktiviteter. Kom forbi og hils på.

Vi glæder os

Kh Teamet

Nyhedsbrev uge 14

Kære børn og forældre

Så kom foråret til os alle og ikke mindst til Den Grønne Friskole! I denne uge har vi nemlig forspiret, især porrer og grønkål, til vores kommende skolehaver, og vi har været nede og se grunden, hilst på Skolehave-Arne og ikke mindst samlet masser af sten op fra jorden, så den er klar til os. Stop lige læsningen af nyhedsbrevet og fortæl den du læser sammen med, hvor mange sten du samlede.

Så har vi leget frølege, set på forskellige typer af frø, tegnet frø – og i det hele taget forberedt os på, at det ikke varer så længe, inden vi skal passe vores skolehave på ugentlig basis.

I den kommende uge og går vi i gang med projekt Demokrati: Hvordan bliver vi bedre til at diskutere og debattere? Hvordan styrker vi fællesskabet samtidig med at vi giver frihed til den enkelte? Hvordan bliver vi gode til at lytte og samarbejde? Vi skal lære noget om hvad demokrati er, og vi skal undersøge, hvem der rykker verden. Vi skal også se på demokratiet på vores egen skole, og bl.a. lave et børneråd. Vi skal lege en masse samarbejdslege, vi skal bygge og konstruere ting sammen, vi skal se på hvad der sker i de forskellige situationer og lege, og så skal vi selvfølgelig forberede os på at vi skal til folketræffet Det Fælles Bedste i Hvalsø fra den 22. til den 23. april.

Ture i næste uge bliver til Kastrup Fort, ved siden af den gamle spejderhytte. Her skal vi lave øvelser og lege. Tag godt med tøj på, til at være ude hele dagen:

Tirsdag: Skrivegruppe
Onsdag: Spurve og Græshopper
Torsdag: Bier.

Læsebånd
Alle skrivegruppebørn har fået en lille seddel hjem med forslag til bog til læsning i læsebånd, men der er mange andre muligheder, få fx ideer her.

Husk bare at du skal have en bog, du har lyst til at læse i med fra på mandag, som kan stå på skolen.

Sidst men ikke mindst byder vi hjerteligt velkommen til Otto, 12 år, og hans forældre Jesper og Elisabeth. Otto starter i Uglerne.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

Nyhedsbrev uge 13

Kære børn og forældre

Vi håber I har en skøn påskeferie og er ved at være friske til en ny omgang dejlig grøn forårsskole!

Vi sluttede jo vores projekt Håndværk i jernalderen af sidste fredag efter tre dejlige og anderledes uger. Anderledes, fordi vi jo har været sammen i skolefamilier, altså grupper på tværs, og det er tydeligt at se at vi efter sådanne 3 uger har fået øje på hinanden på nye måder på tværs af grupper, dejligt.

Og anderledes, fordi vi først og fremmest har arbejdet med hænderne. Der er blevet kartet, spundet, vævet, filtet, strikket. De fleste af jer har sikkert både taget jeres filtbogmærke, jeres strikketøj, jeres strikkelise, måske resterne af jeres kartede uld med hjem – ellers kan I nå det endnu på tirsdag.

Vi har også smedet og lavet læder. Det er super imponerende hvor mange flotte smykker, I kan lave ud af gamle søm! Og vi har lavet mad og snittet skeer. I den sidste uge var vi også en dejlig tur ud at s e på nyfødte lam på Grantoftegård. Stedet kan anbefales til en weekendtur, hvis nogen har lyst.

Til Håndværk i jernalderen har vi fået masser af hjælp udefra: fra vævekreds Lyngby, fra Strikkeklubben på Sløjfen og fra masser af forældre til både håndværk og ture. Tusind tak til alle! Vi sluttede af med den flotteste kædedans hele skolen sammen. Grønningen hilser alle små som store og siger tak for denne gang!

Skolehaveprojekt
I den kommende uge skal vi forberede os på snart at skulle i gang med vores nye skolehaver. Derfor tager vi første omgang af projekt skolehaver i denne uge og resten af projektet senere på foråret. Vi skal ned at se, hvor vores skolehaver kommer til at være:

Tirsdag: Skrivegruppe og Spurve
Onsdag: Græshopper og Bier

HUSK regntøj/ varmt tøj for vi skal være ude hele dagen!

Desuden skal vi forspire til haverne, og vi skal arbejde med at forstå havens cyklus, se på frø, samt se på hvilke planter, der er gode at have ved siden af hinanden og meget mere.

I ugen efter går vi i gang med projekt Demokrati. Vi skal lave masser af teaterlege, vi skal øve os i at tale, samtale og lytte og vi skal arbejde med, hvad demokrati er og hvordan det kan udvikles – på vores skole og i verden. Og så skal vi forberede os på at vi skal sammen til folketræf, Det Fælles Bedste i Hvalsø.

Det betyder at Skrivegruppen rykker til Folketræf fra fredag morgen til søndag eftermiddag den 22.-24. april. Her skal vi slå lejr og lave værksteder, samtaler og meget mere.

Bogstavgruppen kommer og er med hele lørdagen. Vi glæder os til at være en del af noget stort. I skal nok komme til at høre meget mere og være med til at planlægge det.

Sidst men ikke mindst skal vi byde hjerteligt velkommen til Elvira, 11 år, og hendes forældre Marie og Kristoffer. Elvira starter i Uglerne.

Vi ses på tirsdag.

Knus fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 11

Vær hilset kære børn i Grønningen!

Endnu en uge er gået. I uldstuen har vi kartet, spundet, haft besøg af væve- og strikkedamer og vævet på den store væv. Vi har lavet læderpunge, og arbejdet videre på vores jernsmykker i smedjen. Og i høvdingehuset har vi lavet smør, ost og kiks og snittet videre på vores skeer. Med andre ord har vi lavet alt muligt der skal gøre os dygtige til håndværk, og som skal til for at holde jernalderlandsbyen i gang og forsynet.

Og så er hver familie draget ud i verden for at se på nogen af de store skatte fra vores tid. Vi har set solvognen, guldhornene, Egtvedpigen og mange andre fine ting, og vi har hørt historier om både dem og Odin og Freja. Og så har vi sunget os igennem og blevet gode til den ret vilde vise om de tre skalke.

I næste uge skal vi filte, og gøre ting færdige i jernalderlandsbyen. Hver familie får en hel dag i hvert værksted, og så skal vi på tur ud på en bondegård i Ballerup for at se på får og nye lam, altså møde de dyr, der hjælper os med at få tøj på kroppen. Som i sidste uge bliver det Sighvart- tirsdag, Eyolf- onsdag og Isleiffamilien torsdag. Fredag skal vi danse kædedans og vise alle de ting frem for hinanden, som vi har lavet. Måske får vi også udstillet nogen af alle de ting, vi har lavet, som dine forældre så kan se, når de kommer og henter fredag.

Hil jer ædle svende og ungmøer!

Hilsen fra de voksne i Grønningen

Nyhedsbrev uge 10

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så har vi haft en dejlig første uge i Grønningen. Høvding Styrka har holdt styr på hele jernalderlandsbyen, hvor Sighvardt-, Eyolf- og Isleiffamilierne bor. Vi har til opgave at hjælpe hinanden med at skabe håndværk og mad til landsbyens overlevelse. I uldstuen hos Gydda, Svala og Bork har vi lavet vores egne strikkepinde, strikket, gimpet og syet. Vi har haft besøg af damer fra en anden landsby, der har sat væven op og lavet en trend, så den nu er klar at væve på. Hos Olaf og Armond i smedjen har vi lavet en strikkelise, arbejdet med jern og lavet læderpunge. I høvdingehuset hos Styrka, Vigdis og Thyra har vi lavet byggrød med æbler og honning og kraftsuppe, så har vi snittet skeer og knive, vi har slynget og slentret og talt om jernalderhverdagen.

Til morgensamlinger har Arnora fortalt om livstræet Yggdrasil, nornerne og ofringer og vi er begyndt at synge på en gammel vise. Fortæl, den du læser nyhedsbrev sammen med, om en ting du har lavet i denne uge.

I næste uge skal vi arbejde videre i landsbyen. Vævedamerne kommer forbi og lærer os at væve på både skaftevæv og rammevæv. Hver familie skal være en hel dag i smedjen, en hel dag i uldstuen, og en hel dag i høvdingehuset. Og så skal hver familie på Nationalmuseet og se på ting og sager fra jernalderen: vi skal se bl.a. se skelettet af en urokse, jernaldertøj, Solvognen, jernredskaber, lerkrukker og et moselig.

Sighvardt familien tager afsted tirsdag, Eyolffamilien tager afsted onsdag og Isleiffamilien tager afsted torsdag. Fortæl, den du læser sammen med, hvilken familie du er i, og hvem der er din hjælpeven.

Fredag får vi besøg af en spinderske fra en nabolandsby, så vi kan prøve at spinde. Fredag skal vi også i vores egne gamle grupper også læse, skrive og tale om det, vi har oplevet og lært i ugen der gik.

Alle der har lyst er meget velkomne til at tage jernaldertøj på. Husk nu at både smedjen og Høvdingehuset er udenfor hele dagen og at det er svært at have det sjovt og fabrikere noget godt håndværk uden varmt tøj!

Legeri i kommende uge:

  • Mandag: dans ved Hedda, og løb med bogstavgruppe ved Rasmus og værksted ved Nicolai
  • Tirsdag: uldstue ved Vibeke og Emma, gammelt rollespil ved Gissel
  • Torsdag : uldstue ved Emma, nyt rollespil ved Jess
  • Fredag: løb skrivegruppe ved Rasmus, bål og hygge.

Vi glæder os til endnu en uge i Jernalderlandsbyen.

Vær hilset fra de voksne i Grønningen

Nyhedsbrev uge 9

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik 3. og sidste uge af vores tegneserieprojekt. Vi har besøgt Anders på hans tegnestue og vi har haft besøg af Sabine Ravn, der viste os nogen sjove og skøre ting, hun havde lavet. Så har Bier, Græshopper og Spurve været på Storm P. museum og fået sig en på opleveren med de små mænd, nummermanden, skøre opfindelser og meget mere.

Vi har også læst mange flere tegneserier og talt om dem og så har vi knoklet løs med at komme i havn med vores egne tegneserier. Der har emmet af virkelyst og produktion, og det hele kulminerede med en virkelig flot udstilling og reception fredag. Efter at have ophængt og præsenteret alle tegneserier i vores egne grupper, havde vi reception. Her blev der holdt tale, vi fik en drink og selveste Storm P. kom på besøg. Efterfølgende gik vi rundt i små grupper og så og præsenterede vores værker. Hvor var I gode til at præsentere tegneserier fra jeres grupper, og hvor var I gode til at lytte til hinanden. De voksne på skolen er stolte af jer, og synes at alle tegneserier blev virkelig flotte! Vi har gemt dem for at scanne dem ind, så vi kan lave en samlet bog, I kan se. Og når vi har gjort det, skal I nok få jeres tegneserier med hjem.

Ikke mere Boink og Fjoonggg i denne omgang, men husk, at man sagtens kan læse og opdage mange flere tegneserier, selv om vi ikke længere har tegneserieprojekt!

I de næste tre uger indtil påskeferie hedder vores projekt Håndværk i jernalderen. Vi skal bo i landsbyen Grønningen og på mandag skal du møde de mennesker, der bor i den landsby. Her skal vi bruge vores hænder til at lave mange af de gode ting, der skulle til for at leve og overleve i de meget gamle dage. Vi skal karte, spinde, strikke, væve, sy og filte. Og vi skal smede, skære i træ og lave ler. Vi skal lave mad på gammeldags vis over bål, og vi skal lære om jernalderen, høre gamle historier og lære om gamle håndværksmetoder. Der kommer også nogen forskellige mennesker, der er gode til noget af dette og hjælper os i løbet af ugerne. Vi glæder os.

På fredag er det forældreskoledag og det betyder, at det er forældre der holder skole. Mange af grupperne tager sikkert på tur, da vi ikke tager andre dage på tur i denne uge.

I legeriet vil der flere dage være mulighed for at fortsætte værkstedsarbejde.

  • Mandag: dans ved Hedda, værksted ved Nicolai, løb for bogstavbørn (husk sko) ved Rasmus
  • Tirsdag: gammelt rollespil ved Gissel, fortsat syværksted ved Emma og Vibeke
  • Torsdag: nyt rollespil ved Jess, værksted ved Nicolai.

Kram fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Husk at lade læsning af første del af nyhedsbrevet være en fast del af jeres søndagsrutiner sammen med jeres barn/børn! Det er vigtigt for at skabe forståelse og struktur for barnet i vores omskiftelige hverdag. Tak skal I have!

Arbejdsdag den 12. Marts
Der er dejlig meget gang i al jeres store arbejde for skolen. I denne weekend bliver der bygget sofa, gjort rent, vasket tøj, ordnet computere, gjort klar til næste projekt og meget mere. Og da vi annoncerede efter afhentning af uld for anden gang var der 12 forskellige der meldte sig på én dag! Ret vildt! Tak for al jeres indsats. Og husk, der er kun 2 uger til vi har arbejdsdag på skolen. Husk at sæt et stort kryds i kalenderen på lørdag den 12. marts.

Nørkleriet
Camilla (Adjoa) og Tina (Trud, Aslak og Sigga) har taget initiativ til fælles nørkling, hygge og spisning, den første tirsdag hver måned frem til sommerferien. Det er en god lejlighed til at nørkle med egne børn og børns kammerater og forældre. Læs detaljerne her.

Rigtig god uge til alle

Teamet

Nyhedsbrev uge 8

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Anden uge af tegneserieprojektet gik med mange forskellige aktiviteter. Vi har stadig haft læsebånd om morgenen, og vi har læst en masse tegneserier. Vi har arbejdet videre med at udvikle vores egne karakterer og er så småt begyndt på at udvikle vores egen tegneserier. Vi har arbejdet med talebobler, perspektiv og fortællinger i tegneserier, og alle har lavet deres eget papir.

Spurve og Græshopper har været på besøg på en tegnestue, Bier har været på Hovedbiblioteket og Skrivegruppen har været i Hareskoven, hvor vi arbejdede med træer og papir – fx hvilke træer bruges til papir – vi tegnede med trækul og så efter forårstegn i skoven.

Se målene for projekt Tegneserie her.

Nu har vi holdt en uges vinterferie og er klar til sidste uge af tegneserieprojektet.

Ugens store mål er at vi alle kommer i hus med vores egen tegneserieside, og at vi også får lavet noget flot på vores eget hjemmelavede papir, så vi kan holde en storslået reception og udstilling på fredag i skoletiden. I forældre er meget velkomne til at se på tavler og andet godt fredag eftermiddag, når I henter.

Derfor vil ugen i høj grad stå i tegneseriefabrikationens tegn. Derudover får vi alle besøg af en tegner, Sabine Ravn, på tirsdag, som vil fortælle os om og vise os noget af det, hun laver.

Og så skal vi selvfølgelig på nogen ture. Mandagtager Skrivegruppen over og besøger Anders’ tegnestue og derefter på Christianias vold.

Onsdag tager Bier og Græshopper på Storm P museet, I ved, ham der har lavet de tre små mænd, som vi har arbejdet med.

Torsdag tager Spurve på Storm P museet.

Legeriaktiviteter ser sådan ud i denne uge:

  • Mandag: Dans ved Hedda i biblioteket for alle der har lyst til at være med. Papirværksted ved Nicolai.
  • Tirsdag: løb for Bogstavgruppen ved Rasmus (husk løbesko). Gammelt rollespil ved Gissel; værksted ved Nicolai.
  • Torsdag: Nyt rollespil ved Jess.
  • Fredag: Løb for skrivegruppen ved Rasmus (husk løbesko).

Vi glæder os til en dejlig uge i tegneseriens tegn.

Boiink og GISP!

Fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 6

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik vores første uge af projekt Tegneserier, og vi har allerede bevæget os et godt stykke ind i universet. Hver morgen har vi læsebånd, hvor alle sidder og læser i tegneserie i ca. 15 min. Hvis du gik en tur rundt på skolen imens, ville du opleve en meget stille skole, hvor mange børn sidder koncentreret og læser på én gang. Dejligt. Stop lige din læsning af Nyhedsbrevet et øjeblik og fortæl den du læser med, om én af de tegneserier du har læst i denne uge.

Så har vi talt om tegneserier vi kendte og godt kunne lide, vi har arbejdet med at tegne mimik og gestik på figurer, set på talebobler, genfortalt tegneseriestriber, begyndt at udvikle vores egen tegneseriekarakter og meget mere. Vi har også haft yoga, lavet geometriske menneskefigurer, lavet vores eget papir (og dem der ikke har endnu, gør det i de næste uger) og meget mere.

Vi har været på tur til biblioteket og hygget og fundet tegneserier der. Skrivegruppen har været på besøg i butikken Fantask, hvor vi så overdrevet mange tegneserier. Vi var også oppe på lageret. Der skulle vi helst ikke røre noget, for de havde lige fået ryddet op og sorteret alle tegneserier – det havde taget 2 år!

Torsdag havde skrivegruppen også besøg af Miljørådet, 8 børn og 2 voksne, fra Ringsted Ny Friskole, der ville se og tale med os om, hvordan vi arbejder med miljø, affaldssortering og meget andet på Den Grønne Friskole.

I den kommende uge skal vi arbejde videre med at udvikle vores egen tegneserie, se på tegneserier i forskellige stilarter og meget mere. Så skal vi have besøg af en tegner John Ken Mortensen, der tegner nogen ret seje, og lidt uhyggelige, tegninger. I kan eventuelt se nogen af hans tegningerher. Han kommer og arbejder med Skrivegruppen torsdag og Spurve og Græshopper fredag.

Ugens ture
Onsdag tager Bierne på tur til Hovedbiblioteket, torsdag tager Spurve og Græshopper på tur. Vi skal besøge Anders´ tegnestue og derefter ud at have noget frisk luft på voldene. Fredag tager Skrivegruppen på tur – det bliver ude hele dagen, så husk godt med tøj uanset vejr.

Legeriaktiviteter i kommende uge er lidt forskudt:
Mandag: gammelt rollespil med Gissel, værksted med Nicolai
Tirsdag: nyt rollespil med Jess, løb for bogstavgruppen med Rasmus, husk løbesko, hvis du synes det kunne være sjovt at prøve
Torsdag: løb for skrivegruppe – husk løbesko, hvis du vil med. Nicolai værksted

Og så kommer Mia, som skal i praktik hos os de kommende 4 uger. Tag godt imod hende.

Grmpf og KAPOW!

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 5

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik 3. og sidste uge af vores fugleprojekt, hvor vi virkelig fik luft under vingerne og skolen nærmest eksploderede af aktivitet. Vi havde besøg af fuglesnitteren Hans Christian, der fortalte og viste til Bogstavgruppen til morgensamling og snittede sammen med Skrivegruppen resten af dagen. Det kom der nogle rigtig fine træfugle ud af.

Så fik Hedda og Rasmus nok at se til, da de onsdagen igennem dissekerede høns og haner med i alt fem børnegrupper. Vi så på fuglenes fordøjelsessystem og deres indvolde, deres lette knogler, deres fjer og meget mere.

Og så malede vi alle smukke billeder af fugle. Hvis I ikke har nået at se den flotte tavle med alle de forskellige fugle, så husk at gør det i næste uge.

Ugler og spætter har haft gang i projekt: vælg din egen fugl og få viden om den. I en selvstændig proces har vi arbejdet med computeren, kopieret, klippet og klistret på plancher eller digitale præsentationer. Det hele kulminerede i fredags i flotte fremlæggelser for skolefamilier. Vi har hørt om isfuglens fantastiske jagtegenskaber, sunget sange om blåmejsen og hørt om verdens største ørn: regnskovsørnen: Vi har været i troperne og i det høje nord og vi har hørt om Allikens sjældne blå øjne, fantastiske papegøjer og myten om, hvordan rødhalsen fik sin farve. Hver fugl sang så fint med sit næb.

Bierne fløj torsdag til spejderhytten og fortet, flot gået 7 kilometer i alt – man behøver ikke at være en fugl for at komme langt – og de havde en skøn og mudret udeskoledag. Bierne leger på kryds og på tværs og der sker gode ting mellem dem, de er virkelig ved at forstå, hvad det vil sige at gå i deres skole.

Fuglen er fløjet, men vi har heldigvis nye højtflyvende planer: I de kommende 4 uger (inkl. vinterferieuge) skal vi arbejde med et nyt projekt: Tegneserier. Vi skal opdage og undersøge hvor stort tegneserieuniverset er. Anders And eller Manga? Graphic novels eller sjove striber? Storm P eller Marvel? Hvad har de tilfælles, og hvor er de forskellige, og hvordan fortæller man en god historie eller en god vittighed i ord og billeder samtidig? Og så skal vi selvfølgelig udvikle vores egne tegneserier i løbet af projektet.

I den kommende uge skal Skrivegruppen på tur onsdag. Vi skal til Hovedbiblioteket og se på tegneserier og også en lille tur omkring butikken Fantask og tale med dem der. Spurve og Græshopper tager på tur til Hovedbiblioteket torsdag, og fredag tager Bier på Sundby bibliotek. Huskgodt udetøj – noget af dagen tilbringer vi ude.

Boooiiiink og knus fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 4

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Uge 2 af fugleprojektet har været en uge, hvor vi virkelig har fået lært meget om fugle og set mange fugle. Vi har arbejdet med fugleordsprog og fuglesymboler. Vi har arbejdet med at blive dygtigere til at tegne fugle og detaljer på fuglen, vi har undret os over hvor utrolig mange arter af fugle der findes, og hvor smukke, fine, sjove, vilde de er. Vi har set film om fugle. Måske kan I lige stoppe læsningen og fortælle om en fugl du har set eller hørt om i denne uge, som du synes er særlig fin og utrolig, og hvorfor du synes det?

Vi har lavet fuglefoder og lært om fuglens føde og fordøjelsessystem. Græshopper har skrevet opskriften på fuglekugler ned; måske skal I prøve at lave noget fuglefoder derhjemme? Nu da vi har frost og sne, er det det tidspunkt på året, fuglene har mest brug for det.

Og så har vi været i Zoo og set på fugle og tegnet fugle. Dejlige ture i det kolde og smukke vintersolskin. Mange børn har også leget fugle i legeritiden og opfundet fugledanse. Bare vi ikke alle sammen får helt pip!

I den kommende uge skal vi komme i dybden med og afslutte vores fugleprojekt. Alle skal vælge en fugl og lave et fuglemaleri. Skrivegruppen skal desuden skrive en fagtekst og lave et oplæg om en selvvalgt fugl. Vi bruger tid på det i skolen, men det kan være en god ide også at arbejde hjemme for at komme godt i mål. Her er vedhæftet opgaven til information.

Mandag tager Spurve og Græshopper ned til stranden og ser på strand-hav-fugle. Husk varmt tøj.

Tirsdag får vi besøg af Fuglesnitteren, der også hedder Hans Christian. Han fortæller og viser bogstavgruppen om sine projekter til morgensamling og arbejder derefter med at snitte sammen med Skrivegruppen, først den halve skoledag med Ugler og derefter den anden med Spætter. Se evt. mere her.

Torsdag tager Bier på en formiddagstur og fredagarbejder hele skolen i skolefamilier, hvor vi evaluerer, husker, fremlægger og meget mere som afslutning på vores fugleprojekt.

Pip, pip, kvittevit fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 3

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik første uge af vores fugleprojekt. Og vi har set, oplevet en masse allerede. Vi har undersøgt, hvad vi allerede vidste om fugle, og hvad vi havde lyst til at vide. Vi har observeret fugle i Botanisk Have, i Frederiksberg Have og i vores nærmiljø. Vi har sorteret fuglearter efter forskellige måder, vi selv fandt på, og lært noget om, hvordan fuglearter sorteres videnskabeligt. Vi har tegnet fugle, læst om fugle, regnet på fugles vingefang og vinkler og talt en masse om fugles adfærd og egenskaber. Og så læser vi Bent Hallers Fuglekrigen til morgensamling.

Her er noget af det vi skal lave og lære i de kommende uger, Vi skal:

  • få øje på alle de fugle der er rundt om os.
  • observere fugle.
  • undersøge alt muligt om fugle.
  • dissekere en fugl.
  • lytte til fuglestemmer.
  • tegne, læse, skrive og regne om og med fugle.
  • arbejde med fuglen i fortællinger og som symbol
  • tegne og male en fugl.
  • lave en foderkugle.
  • kunne genkende nogen af de mest almindelige fugle, kende deres navn, udseende, levevis
  • og sangstemme.
  • vide noget om hvorfor fugle er så forskellige og kende nogle overordnede typer af fugle.
For skrivegruppe gælder desuden at vi skal:
  • læse, skrive og tale om fugle på engelsk.
  • skrive en fagtekst om en selvvalgt fugl.
  • lave et gennemarbejdet oplæg om en selvvalgt fugl,
  • vide noget om fugles tilpasning og få viden om evolutionsteori.

I den kommende uge skal vi alle på tur i Zoologisk have for bl.a. at se og observere mere eksotiske fugle.

Onsdag morgen går Skrivegruppen præcis 8.30 fra skolen, da vi skal være til et oplæg om tilpasning i regnskoven i Zoo skoletjenesten kl. 9.30.

Spurve og Græshopper tager i Zoo torsdag. Vi skal også have et oplæg i skoletjenesten, denne gang om nordens rov- og byttedyr. Det er lidt senere, så vi starter med morgensamling, som vi plejer.

Bier skal i Zoo fredag. Vi skal rundt og se på alle de fugle, vi kan finde.

Husk varmt tøj, herunder huer og vanter, der kan klare sneen, gode overtræksbukser, samt tørre sokker i tasken.

Vi glæder os til den kommende uge – Kvit, kvittevit, kvidr, kvidr fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 2

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Tak for den første uge i 2016! Vi har haft en dejlig uge. Vi har bl.a. sagt goddag til hinanden og ikke mindst til Jess og Hedda. Vi har haft yoga, matematik og engelsk og Spurve og Græshopper havde deres første engelsktime (prøv at sig en sætning du har lært på engelsk i denne uge, inden I læser videre). Vi har arbejdet med nytårsfortsæt: hvad vil vi gerne øve os på i det nye år og vi har arbejdet med nytårsquiz.

Og så har vi været på nogle dejlige ture i vinterkulden: Spurve og Græshopper på Amager Naturcenter og Skrivegruppe har været i Hareskoven. Alle grupper arbejdede med vinternaturen, og hvordan dyr og mennesker klarer sig i kulde.

Bierne var på tur i lokalmiljøet og ovre i Prismen og lavede danselege og andre gode sager der. Bierne har også arbejdet med tal og legematematik i denne uge. Hvis du er Bi, så fortæl lige den du læser sammen med, hvad det er man gør, hvis man bruger muffinforme til at tælle med, så kan det være, I kan prøve at gøre det derhjemme.

Skrivegruppen har også arbejdet med træsorter og begyndt på at lave en opslagsbog om hvordan man genkender de forskellige træsorter. Den skal vi have med, når vi tager på tur.

Alle grupper har også haft en time, hvor vi tog behovskort frem fra vores projekt Rejsen til det indre rum, og vi talte om behov og hvad vi øver os på i gruppen.

I de næste 3 uger hedder vores projekt Fugle. Vi skal starte med at opleve, undre os og arbejde med, hvad vi allerede ved om fugle, for tilsammen ved vi nok allerede en hel del. Og inden projektet er færdigt ved vi helt sikkert rigtig meget mere. Vi kan helt sikkert genkende nogen af de mest almindelige fugle, kende deres navn, udseende, levevis og sangstemme. Og vi ved helt sikkert også noget om hvorfor fugle er så forskellige.

I denne uge går turen ud for at få øje på de fugle, der er rundt om os i vinterlandskabet. Tirsdag tager Spurve og Græshopper i Botanisk Have, Onsdag tager Skrivegruppen samme sted hen, og torsdag tager Bier i Frederiksberg Have.

Husk godt med tøj til en hel dag ude.

Vi glæder os til fugleprojektet, Kvitvittevit fra

De voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 1

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi håber I har haft en skøn ferie med masser af sjov, leg, hygge og samvær. Vi håber også at du glæder dig til at komme i skole igen og begynde et nyt og lærerigt år sammen med de andre børn og voksne på Den Grønne Friskole.

Sikke en god uge vi havde inden juleferien. Tak for en god solhvervsfest og for det store arbejde med at forberede den og for den fine optræden.

I den kommende uge skal vi have en uge, vi kalder:Velkommen til det nye år. Her skal vi arbejde med nytårsfortsæt og med at komme godt i gang med det nye år. Vi skal fx have orden på vores hæfter, have yoga, øvematematik, engelsk og på ture:
Tirsdag – Bogstavgruppen
Onsdag – Skrivegruppen
Torsdag – Bier.

I uge 2 starter vi op med projekt Fugle. Her skal vi gå på opdagelse i en særlig dyrearts forunderlige univers. Hvorfor ser de forskellige fugle ud som de gør? Hvorfor kan de flyve? Kan vi kende fuglestemmer fra hinanden og meget, meget mere. Det glæder vi os til.

Så har vi glædet vi os til at fortælle jer, at vi har ansat to nye voksne på skolen. Vi har ansat Hedda Buer. Nogen af jer mødte hende tirsdagen inden jul. Hedda er uddannet lærer med fagene engelsk, biologi og idræt. Desuden har Hedda særlig erfaring med skolehaver og dans.

Vi er også så heldige at vi har fået mulighed for at ansætte Jess Egedal Andreasen, som I jo allerede kender. Jess er pædagogstuderende og har mange års erfaring med arbejde både i skole og institutioner. Vi byder Jess og Hedda begge hjertelig velkommen og glæder os til samarbejdet.

Vi glæder os til at vi ses på mandag i det nye år 2016!

Knus fra De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Tak for dette halvår på Den Grønne Friskole – det tredje af slagsen, og bestemt ikke et kedeligt et. Vil I visualisere noget af alt det vi nåede i dette 3. semester, så gå ind og scroll igennem vores Facebookside og glæd jer over de mange fine billeder. Her er linket. Gør det gerne sammen med børnene, det er sjovt at se tilbage på inden vi starter på et nyt år 2016.

På Den Grønne Friskoles 3. halvår, gik vi fra at være 43 børn til at være 69 og vi fik to nye voksne i teamet, Nicolai og Rasmus. Vi flyttede for alvor ind i vores lokaler på Strandlodsvej og arbejdede med at få vores nye rammer til at fungere optimalt. Vi havde overordnet 5 store skoleprojekter: Grønne Fodspor, Tidsrejsen, Udfordringer, Rejsen til det indre rum og projekt Lys, lyd og solhverv.

Vi holdt en stor høstfest og en stor solhvervsfest, vi var på masser af dagsture, og skrivegruppen var på Sheltertur. Vi havde samarbejde med mange forskellige mennesker, bl.a. Eksperimentariet, danselærer Lars Bjørn, Billedkunstner Malene Tardrup, og projekt udfordringer med Anders. Og så havde vi ikke mindst masser af samarbejde med jer, kære forældre.

Tusind tak til jer forældre, der er gået så arbejdsomt, åbent og helhjertet ind i det hele, så meget indsats er der givet, at det kan være svært at huske det hele, men:

mange, mange tak til jer, der byggede, reparerede, rengjorde bl.a. tårnskur, skillevægge, værksted, lysopsætning, tribune og den daglige rengøring af toiletter, Kung Fu klub, weekendrengøring og meget, meget mere uundværligt praktisk arbejde af alle slags.

mange, mange tak til alle jer, der kom mange eller få gange i Forældrelegeriet, på forældreskoledag og på ture og både lærte skolen og skolens børn at kende, gav teamet mulighed for at holde møder og ikke mindst gav mulighed for at familie, skole og verden kan være sammenhængende i børnenes forståelse af vores skole.

mange, mange tak til alle jer der deltog i undervisning og Legeri med bl.a. musik, permakultur, syning, nørklerier og dermed gav af jeres ekspertise, kvalificerede skolens faglighed og gjorde skole til noget, vi alle kan give noget fagligt til.

mange, mange tak til festudvalg for forberedelse af fester (sikke en dejlig og vellykket solhvervfest vi havde), forældrerepræsentanter, computer- og hjemmesidearbejde og alskens logistisk og administrativt arbejde.

mange, mange tak til teamet, som hver dag lægger uanede mængder af energi, idealistiske tanker, udvikling og hjerteblod i Den Grønne Friskole og som altid har omsorg og tanke for børnenes læring og trivsel.

og en helt særlig tak til Karen, Phie, Anders og Peter for at gøre denne skole mulig, for aldrig svigtende visionært blik, for at lægge så meget arbejde i alt muligt; sekretærarbejde, bygningsudvikling, økonomi og alt det der fylder, hver dag og hele tiden.

Den Grønne Friskole handler, som alle skoler, om at børn skal trives, vokse og lære. Den handler om at holde fast i nysgerrighed og udvikle kompetencer til at undersøge og ikke mindst handle. Den handler om at udvikle generation bæredygtig og på sigt gøre en forskel, der rækker ud over skolen.

Vores skole er en proces- og projektskole. Det betyder at der vil gå mange år før noget vil opleves ”færdigt” – og det er godt. Lad os fokusere på den læring og den energi, der er i at opbygge noget sammen. At gå i skole er ikke at komme til noget fikst og færdigt, men at være med til at opbygge noget, med de muligheder det giver for medbestemmelse, proceslæring og fællesskab.

Tak for i år – vi glæder os til det nye år sammen med jer.

Bedste hilsner fra teamet på Den Grønne Friskole

Vibeke, Emma, Gissel, Rasmus, Nicolai, Hedda, Jess og Nadia

Nyhedsbrev uge 51

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så gik uge 2 af Lys, lyd og solhverv. Og sikke en masse vi har oplevet og gjort! Vi har spillet og sunget og øvet os til Solhvervsfesten. Vi har haft valgfri stationer i sidste skoletid flere dage. Vi har haft legeriværksteder med søde forældre, der er kommet forbi og har lavet ting med os og vi har lavet lanterner til solhvervsfesten.

Ugler fik besøg af ganske unge og foretagsomme Simon, der sammen med Rasmus hjalp Uglerne med at lave saltvandsbatterier. Kan man lave lys ud af en mønt, saltvand og sølvpapir (kobber, saltvand og aluminium)? Ja, det kan man, når man prøver sig frem og sætter flere sammen i en serie – vi lavede faktisk lys!

Græshopper og Spurve var på Amager Naturcenter, hvor vi bl.a. så en død hjort og fik lov at bevæge os rundt i mægtig meget mudder og øvede os i at lytte til stilheden.

Skrivegruppen var på Nørrebro og bygge genbrugsjuletræer og høre om hjemløse på et nødherberg. En af de ting der gjorde indtryk på os var, at de hjemløse hver dag lægger deres navne i en krukke, og så bliver der hver aften trukket lod om, hvem der kan sove på herberget, og hvem der må sove på gaden i nat, fordi der ikke er plads til alle.

Og så var vi alle i Riddersalen; det var en stor og god oplevelse at se og lytte til historien om Kornmoderen og Flora og Jeppe, der skulle finde hende igen og se alle de flotte scener og spændende væsner de mødte undervejs. – og så var I vildt gode til at gå i teateret, dejligt!

I næste uge skal vi forberede solhvervsfest. Vi skal danse med Lars Bjørn mandag, vi skal nå at lave de sidste lanterner, vi skal øve musik og vi skal have gjort os klar til det der ske noget på stranden, som start på vores fest.

Tirsdag tager Spurve og græshopper på tur, Onsdag tager Skrivegruppen på tur.

Torsdag forbereder og holder vi solhvervsfest, og fredag laver vi evaluering og hygge i stationer i skolefamilier, som vi ofte gør, når vi afslutter projekter.

Husk at det er jeres opgave at få læst to kapitler i vores julehistorier her i weekenden. Læs dem højt sammen – lad gerne de ældste børn læse dele eller det hele op selv – og tal gerne om, hvad der er sket i de foregående kapitler. I kan læse på computer (husk at man kan rotere visning), på tablet eller printe ud.

Vi glæder os til lyset der skal komme!

Knus fra De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Solhvervsfest: Så nærmer vi os skolens 1½ års fødselsdag – lige om lidt har vi juleferie. Inden da skal vi have holdt en stor solhvervsfest. Som alle vores fester er udgangspunktet årets og naturens rytme. Og som til alle vores fester inviterer vi lokalmiljø og andre interesserede til vores fester, fordi vi gerne vil dele.

Festen starter altså i år nede på stranden. Her vil børnene tænde lanterner og sende lyse og glade tanker af sted . Og vi vil se om vi kan afprøve stilheden sammen, om vi kan lytte og gå i stilhed det første stykke hjem. Vi forbereder børnene på ritualet i næste uge, men I må gerne hjælpe os ved selv at være lyttende og stille, og måske lige tale med børnene om det onsdag aften: hvad ved de om, hvad de skal i morgen?

Næste nyhedsbrev kommer først i begyndelsen af det nye år, i weekenden inden vi starter i skole igen, mandag den 4. januar.

Rigtig god uge og rigtig dejlig ferie, når vi kommer så langt!

Kærlig hilsen,

Teamet på den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 50

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Første uge af projekt Lys, lyd og solhverv er gået. Vi har skrevet og danset med Little Suns, og vi har sunget og spillet med vores gode musikforældre, Sara, Jesper, Gunni og Anders. Vi har altså arbejdet med lyd som musik, men også med flagermusens måde at bruge lyd på, og tegnet med lys og skygge, og Bierne har arbejdet med Engle.

Skrivegruppen har lavet eksperimenter for at forstå og udregne lydens hastighed og lavet puslespilsdigte om lys og lyd. Bogstavgruppen har været på Brede Grund, Skrivegruppen har været på Amager Naturcenter og Bierne har været på stranden. Og så har vi danset med Lars Bjørn, haft yoga og 2 dage haft valgfri stationer: her valgte du mellem at have værksted, drama, mad, historier, sanseværksted, tegne med lys og skygge.

Stop lige læsningen og fortæl hvilke valgfri stationer du valgte, og hvad I lavede! Og ikke mindst har vi skabt morgenhygge med lys og julekalenderhistorier.

Husk at det er jeres opgave at få læst to kapitler i vores julehistorier her i weekenden. Læs dem højt sammen – lad gerne de ældste børn læse dele eller det hele op selv – og tal gerne om, hvad der er sket i de foregående kapitler. I kan læse på computer (husk at man kan rotere visning), på tablet eller printe ud.

Bogstavgruppen (Bier, Græshopper og Spurve) skal læse 5. og 6. december i Havenisserne flytter ind af Josefine Ottesen.
Skrivegruppen skal læse 5. og 6. december i Julemysteriet af Jostein Gaarder.

I næste uge skal vi fortsætte vores projekt. Vi skal forberede os til vores solhvervsfest ved at lave lanterner, og øve meget mere musik. Og vi skal arbejde videre med hvad solhverv er, og med lys og lyd.

Græshopper og Spurve tager på tur tirsdag.

Onsdag skal Skrivegruppen møde kl. 8.30 på Nørreport st. oppe på pladsen foran hoved/midternedgangen. Vi skal besøge et nødherberg i Kristuskirken, Baggensensgade 7, for udenlandske hjemløse som ikke må sove på de danske herberger, og her skal vi deltage i en workshop.

Workshoppens formål er at give danske skoleelever en fornemmelse for hjemløse, og hvorfor der er hjemløse samtidig med, at de kan gøre en forskel. Herberget har lavet et samarbejde med genbrugskunstneren Thomas Dambo, som har designet et genbrugsjuletræ. Først lærer vi noget om hjemløse og så skal vi bygge et genbrugsjuletræ sammen med dem.

Genbrugstræerne bliver solgt på en julebasar den 12. december af de hjemløse selv, og pengene går både til at hjælpe de hjemløse og til syriske flygtninge.

Og så skal hele skolen i teateret på torsdag: Vi skal til Riddersalen og se stykket De underjordiske. Vi tager af sted i skolefamilier. Stykket handler om Kornmoderen, der med høsten bringer lykke på magisk vis. Hun er forsvundet, og må og skal findes før det bliver jul. Flora og Ebbe tager ud for at finde hende, og på deres vej bliver de klogere på sig selv, årets gang og naturen. De møder mange forskellige væsner og dyr som lygtemænd, vandmoder og nisser. Se mere her.

Vi glæder os til endnu en lys og musisk uge, til at komme i teateret, og til endnu en uge hvor vi alle hjælper hinanden i stort og småt.

I næste uge er der også masser af juleaktiviteter i Legeriet ved gode forældreinitiativer.

Og så er der først rollespil fredag (ikke torsdag) pga. skole-hjemsamtaler.

Knus fra de voksne på Den Grønne friskole!

Kære forældre

Tak til alle jer der har meldt jer til at lave juleværksteder i Legeriet i sidste og kommende uger. Det er en fornøjelse at se. Vi har også fået dejligt meget materiale. Men har du lidt gamle aviser og evt. rester af røde bånd eller andre bånd, så tag det med, så vi også kan få pakket nogen af de fine sager godt og bæredygtigt ind.

Skole-hjemsamtaler: Vi har gang i skole-hjemsamtaler i disse uger. Biernes er veloverstået og i denne og kommende uge er det Ugler, Spætter og Spurve. Og husk alle at forberede samtalen med jeres barn/børn.

Solhvervsfesten: Vi glæder os til vores store årstidsfest: Solhvervsfesten torsdag den 17. Festudvalget har haft travlt og lige om lidt kommer der et program og en Doodle med de mange opgaver, der skal løses til festen. Husk at sæt et stort kryds i kalenderen og reserver dagen i tidsrummet 15.30- 18.30 + evt. opgaver før og efter.

Rigtig god uge her i den mørke tid – ”da må vort hjerte selv lyse”.

Kærlig hilsen fra Teamet

Nyhedsbrev uge 49

Kære børn og forældre på Dem Grønne Friskole

Så afsluttede vi Rejsen til det indre rum. Og sikke en masse vi er blevet klogere på! Nu ved du at bag enhver handling ligger der et behov. Du har øvet dig i at observere og lytte, og du har øvet dig i at gå skridtene i den farverige zone, som de står på dit IOS-panel:

  1. at komme til rolig opmærksomhed
  2. at kunne se, fortælle og lytte til fakta om situationen
  3. at kunne mærke hvilke følelse situationen gav dig og lytte til hvilke følelser der gav andre
  4. at kunne forstå hvilke behov der lå bag situationen
  5. at kunne vælge og bede om handlinger, der kan gøre situationen bedre for dig og dem omkring dig.

Prøv at give den du læser dette brev sammen med et eksempel på én af de konflikter, I har arbejdet med de sidste dage og hvordan I gjorde, fx en af de rollespil I lavede i din gruppe i torsdags. Og hvis du er Bi (eller måske Græshoppe eller Spurv), så prøv i stedet at forklare, hvad det var I gjorde, da I lavede en følelseskasse.

I den kommende tid skal vi huske at tage vores mapper med vores kort frem og bruge dem, når vi får brug for at tale om, hvordan vi har det, eller hvad der skete i en situation i den sort-hvide zone.

I fredags sluttede vi med en skolefamiliedag, hvor vi bl.a. nåede at lave skole-familieyoga. Hold da op, hvor er I alle blevet gode til opmærksom meditation ogtil solhilsen, og rigtig mange kan stå i klovnen. Hvor var det fint at se jer lave yoga med jeres hjælpeven!

Vi lavede også tegning og fortælling med de flotte, men følelsestomme robotter. Og så lavede vi en kæmpe boble for skolen, og du lavede en lille boble indeni den store boble med en tegning af dig selv og nogen af de følelser og behov, du synes er vigtigst. Fik du vist det til den der hentede dig i fredags? Ellers skal du måske gøre det på mandag.

Tak for et dejligt projekt og tak og Nano nano til rum-astronauterne Michi og Nao for at hjælpe os med det.

Og så skal vi i gang med et nyt projekt – eller det vil sige, ikke helt nyt! For første gang i Den Grønne Friskoles levetid skal vi gentage et projekt, som vi har prøvet før: nemlig Lys, lyd og solhverv. Eller ikke helt gentage – for der er selvfølgelig mange ting, der bliver anderledes, når man gør ting igen
Vi skal mærke og sanse og lære om lyset, fx om solen og vores små solcellelamper, Little Sun.

Vi skal danse med Little Sun sammen med Lars Bjørn, og vi skal arbejde med musik og lyd. Vi er så heldige at 4 forældre har sagt ja til at komme og lave musiktimer med os i dette projekt: Sara (Emmalou), Jesper (Rosalina), Anders (Viola) og Gunni (Viola). Og så skal vi arbejde med hvad solhverv er – årets og naturens rytme – frem mod at lyset vender tilbage.

Vi skal også lave valgfri stationer nogen dage i sidste skoletid, hvor du kan lave forskellige aktiviteter som værksted, tegne, sanse, mad og meget mere. Og det hele ender med at vi skal vise noget og feste sammen til vores solhvervsfest torsdag den 17.december.

I vores nye projekt tager vi IKKE I SPEJDERHYTTEN. Til gengæld tager vi på nogen ture ud af huset. I den kommende uge tager Græshopper og Spurve på tur tirsdag, Skrivegruppe onsdag og Bier på en kortere tur torsdag. Så husk tøj til at være ude hele dagen!!

Vi glæder os til det nye projekt – og til lyset der skal komme.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 48

Kære børn og forældre!

I uge 2 af vores projekt ”Rejsen til det indre rum” har vi lært 3 nye Powers:

4. Power til at læse følelser
Vi har arbejdet med hvad følelser er og hvordan de sender signaler om, hvilke behov vi har.
5. Power til at observere
Vi har øvet os i at mærke, hvordan vi kan se uden at lægge følelser og tanker oveni.
6. Power til at lytte
Vi har øvet os i at lytte til os selv og hinanden.

Så vi er ved at være godt på vej med vores powers til at kunne være i den farverige zone.

Vi har også været i spejderhytte og blevet godt våde (husk nu godt overtøj og varmt tøj i næste uge, ikk!). Vi har været på stranden (Bier) og ved Amager Naturcenter, hvor vi er blevet endnu vådere, og hvor vi øvede os i at observere og lytte. Fortæl dine forældre om noget du oplevede på din turdag.

Sidst men ikke mindst har vi bygget nogen superflotte robotter. Robotterne gør ikke noget pludseligt og de har ikke nogen følelser. I næste uge skal vi lære robotterne noget om, hvordan det er at have følelser og hvordan man løser en konflikt.

Næste uge er sidste uge i projeket, og Nao og Michi, de to indre rum-astronauter, skal hjælpe os igennem de 3 sidste powers.

7. Power til at kunne navigere i sort/hvid zonen (den zone, hvor tingene bliver til vrede og konflikter)
8. Power til at samarbejde om at løse problemer og konflikter
9. Power til at skabe en farverig zone, hvorend du er (den farverige zone er der, hvor vi tager vare på hinanden og vores fælles og individuelle behov)

I næste uge skal vi også
Mandag har vi skolefamiliedag og vi skal til koncert. Vi er blevet inviteret i DRs koncertsal og høre et ungdomssymfoniorkester spille filmmusik. Om morgenen arbejder vi med at lytte til musik og med hvilke følelser forskellige slags musik frembringer og forskellige måder at lytte på. Så tager vi til koncert. Den starter kl. 13. så vi er først tilbage på skolen mandag kl. 15.

Tirsdag er bogstavgruppen (Græshopper og Spurve) i spejderhytte.

ONSDAG er Skrivegruppen i spejderhytte!

Fredag afslutter vi projektet i skolefamiliegrupper.

Fredag eftermiddag ved Legeritid tager de børn fra Skrivegruppen, der har lyst, samlet ind til Bannerværksted i Njalsgade og laver et banner til Klimamarchen på søndag. Læs mere om det praktiske nedenfor og tal om, om du skal med til det.
Desuden kan alle der har lyst mødes til klimamarch søndag den 29. kl. 12.45 ved Nørrebro station. Se mere nedenfor.

Vi glæder os til en god uge.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Først TUSIND TAK for alt det I laver til arbejdsweekend, vi glæder os meget til at se, hvad I har udrettet og ikke mindst være i det på mandag. Og også TAK for alt det andet der bliver løst og gjort hver dag. Uden jer, ingen Den Grønne Friskole!

Vil du hjælpe med et julegaveværksted i Legeriet?
Har du lyst til at lave en nørkleting sammen med børnene, det kan være julepynt eller julegaver? Så meld til Nadia hvad og hvilken dag, du gerne vil lave det. Vi kan godt sætte en anden voksen på også, og hvis der er materialeudgifter forbundet med det, så betaler skolen.

Den Grønne Friskole vil gerne deltage iKlimamarch, søndag den 29. November
Der er mulighed for at gå sammen med andre fra DEN GRØNNE FRISKOLE. Mødested foran Føtex ved Nørrebro Station, kl. 12.45.

Bannerproduktion til Klimamarch for skrivegruppen fredag eftermiddag: Til Skrivegruppens børn og forældre: I forbindelse med den store Klimamarch søndag d. 29/11, er der fredag d. 27/11 er der tilbud om at tage med tilPlakat-Banner workshop.

Workshoppen foregår hos Greenpeace Danmark, Njalsgade 21g, 2. sal, Islands Brygge.
Der er afgang fra skolen 13.30 med offentlige transportmidler (ingen cykler). Julie (Sonja) og en fra teamet tager med derover.

Planen er at lave et DEN GRØNNE FRISKOLE banner, samt hjælpe med andre bannere. Hvis ikke du kan hente dit barn, følger den voksne fra lærerteamet til metrostationen Islands Brygge senest kl. 15.45 og guider den rigtige vej derfra. Spørg dit/dine børn om de har lyst til at deltage. Voksne er også velkomne. SU til Julie på 26166557 eller på mail senest onsdag d. 27/11. Du kan også kontakte Julie, hvis du vil vide mere om workshoppen.

Skolehjem samtaler
Efter vores gruppeforældremøder er vi nu klar til skolehjem samtaler. Formen på samtalerne varierer med børnegruppen. For Bierne er samtalerne uden børn, for de øvrige grupper er samtalerne med børn, alle samtaler varer 30 minutter. Fælles er, at vi har fokus på at lave fremadrettede aftaler, der kan øge barnets trivsel og udvikling.

Det er ressourcekrævende for vores lille skole at holde disse samtaler. Det koster teamet samlet set ca. 140 timer! Derfor er det vigtigt, at I også sørger for at prioritere disse samtaler, både hvad angår forberedelse – I skal både tale med barnet og hinanden inden – samt hvad angår at begge forældre, hvis overhovedet muligt, møder til samtalerne.

Rigtig god uge

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 47

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi håber I har haft en god weekend og måske har brugt jeres 3 powers?

Vi er nu godt i gang med projekt: Rejsen til det indre rum. Michi og Nao, de to indre rum astronauter, sender os næsten hver morgen et brev om, hvad vi skal arbejde med i dag.

I denne uge har hver gruppe først arbejdet med, hvad der kunne være gruppens fælles visioner for at have det godt i gruppen. Visionerne kan man se på tavlerne rundt på skolen. Har du vist dine forældre dem fra din gruppe?

Og så har vi jo arbejdet med de første 3 Powers:

  1. Power til at blive rolig: Her har vi bl.a. arbejdet med energiskift som hjælp til at stille om til rolig opmærksomhed. Og vi har arbejdet med vores følelsestermometer. Forklar gerne dine forældre et eksempel på en kold/blå og en varm/rød følelse.
  2. Power til at kende sine behov: Vi har arbejdet med generelle behov som at sove og spise og skiftende behov efter situationen, og vi har arbejdet med at forstå hvad et behov er, og at bag enhver handling ligger der et behov.
  3. Power til at opfylde sine behov: Vi har undersøgt at der er mange forskellige måder og strategier til at møde behov for fx leg, respekt, lære, sjov, tryghed, fred.

Du er nok klog nok til at regne ud at I næste uge skal vi arbejde med de 3 næste powers
4. Power til at læse følelser
5. Power til at observere (det betyder at se, hvad der sker rundt omkring dig)
6. Power til at lytte

Skrivegruppen skal være i SpejderhyttenMANDAG og Bogstavgruppen skal være i spejderhytten TIRSDAG, lige som i sidste uge.

Det er også i kommende uge at I skal lave robot- og rumdukker af alt muligt skrammel og genbrug, så hjælp dig selv og dine forældre med at huske at samle dåser, møtrikker, tom emballage, flotte ting der glimter og tag det med senest onsdag i denne uge. TAK.

Onsdag tager Bierne til Amager Naturcenter og arbejder med at observere og lytte. Skrivegruppengør det samme torsdag, og fredag er detGræshopper og Spurves tur. Så husk tøj til at være ude hele dagen, uanset vejret.

Vi glæder os til den videre rejse i det indre rum med jer!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære Forældre
Indsamling af alskens ting: I må spise nogle vindruer, Hansen is eller lignende der kommer i klare plastbakker med låg, så vi kan få nok til at hvert enkelt barn kan bruge en, aflever til os senest fredag i den kommende uge.

Og nu vi er i gang med at bede jer om at samle alt muligt så husk: emballage, toiletruller, dåser og alt muligt andet til vores dukkelavning. Og vi skal bruge meget, for i denne uge får alle grupper chancen for at være kreative med genbrugsmaterialer. TAK for jeres indsats.

Arbejdsweekend den 21. nærmer sig . Hold godt øje med Nybyggernyt, hvor der kommer både tilmelding til opgaver og anden forberedelse, så vi rigtig kan få rykket.

Legerivoksne: Som I måske har lagt mærke til har der været nye ansigter i Legeriet i den sidste tid. Vi har fortsat 1-2 fra teamet i Legeriet hver dag, men har flere hjælpere, der kommer med ny energi til børnene, hvilket også giver mere forberedelsestid til teamet. I den kommende uge kan I udover Jess, som I allerede kender, og Nanna som altid kommer om fredagen, møde Mathies, Daniel og Louise. Velkommen til.

Rigtig god novemberuge!

Kærlig hilsen,

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 46

Kære Børn og forældre på Den Grønne Friskole
Vi har i denne uge afsluttet Projekt Udfordringer. Vi har afprøvet utallige udfordringer og tegnet og skrevet om dem og undersøgt viden bag nogen af dem. Vi har arbejdet med at forbedre ideer og skitser, både i tegning og tekst. Stop lige med at læse, og inden du læser videre så fortæl lige en voksen i huset om en af de udfordringer, du har prøvet i de sidste uger, hvad du gjorde og hvordan det var.

I torsdags kom Anders en sidste gang i projektet og talte med hver gruppe en halv time; vi fremviste hvad vi havde lavet og Anders fik en mappe fra hver gruppe med alt materialet. Fredag var vi i skolefamilier, Bierne viste deres fine dukketeater frem for resten af deres skolefamilie, og de andre grupper fortalte om, hvad de har lavet i projektet. Desuden prøvede vi nye udfordringer, som fx at smage på ting. Det har været et spændende projekt og vi er glæder os til at se, hvordan det vi har lavet kan bruges i Anders´ bog.

Vi har lært en masse om udfordringer, at udfordre sig selv og om hvordan vi kan forandre noget, ved at sætte sig et mål. Vi voksne på Den Grønne Friskole synes I har været megaseje og sat jer en masse svære mål. Det kan vi godt blive ved med selv om projektet er færdigt. I er også blive dygtige til at forklare, regne og fortælle om jeres udfordringer, så andre har lyst til at høre om dem. Desuden har vi jo arbejdet med øvematematik, yoga, engelsk, og vi har været i spejderhytte, på regnvejrstur og meget, meget mere.

I de 3 kommende uger skal vi prøve noget helt nyt, vi skal nemlig på Rejse til det indre rum. Vi har fået nogen breve fra Michi og Nao. De er astronauter, men ikke sådan nogen der rejser ud i universet. Nej, de er indre-rum-astronauter, og i de næste 3 uger vil de hjælpe os med at rejse til det indre rum, vi alle sammen har inde i os. Vi skal lære om de 9 powers som vi har, og som vi skal lære at bruge. Det skal I høre og arbejde meget mere med de næste 3 uger.

Vi glæder os

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

I skal nok komme til at høre meget mere om vores nye projekt. Lige nu, inden børnene er sat mere ind i det, kan vi bare fortælle at vores projekt baserer sig på IVK – altså ikke voldelig kommunikation, -principper og er et projekt der handler om at kunne se og skelne imellem behov, følelser og tanker, for bedre at kunne begå sig i ‘det indre rum’.

Udgangspunktet er, at bag enhver handling ligger der et behov, og kan man forstå – og lære at møde – sine egne behov og andres behov, kan vi lære at omgås hinanden konstruktivt og forstående. Projektets mål er at vi får et fælles sprog og en fælles forståelse for at arbejde med relationer og konflikter på skolen. Projektet arbejder med de 9 powers som vej til dette mål:

  1. Power til at blive rolig
  2. Power til at kende sine behov
  3. Power til at opfylde behov
  4. Power til at læse følelser
  5. Power til at observere
  6. Power til at lytte
  7. Power til at kunne navigere i sort/hvid zonen
  8. Power til at samarbejde om at løse problemer og konflikter
  9. Power til at skabe en farverig zone hvor end du er

Det skal nok blive spændende!

Forældrelegerikoordinator: Sara (Frede og Viggo) er ny koordinator på Forældrelegeriet. Sara vil skrive ud på Facebookforældresiden, hvem der har meldt sig til ugens Forældrelegeri og det er også hende I kan henvende jer til med spørgsmål. Tak til Sara.

Arbejdsdag den 21. nov. Husk at sæt kryds. Vi er ved at lave en liste med ting der skal gøres, den kommer ud snart, så I kan melde jer på forskellige projekter.

Legeri og Skrivegruppen: Som aftalt til forældremøde med Ugler (og nu også videregivet til Spætter), opfordrer vi alle Skrivegruppebørn til at blive i Legeriet om tirsdagen og jer forældre til at opfordre jeres børn til det. Tanken er at der er mere sjov og hygge for de store børn, hvis mange bliver samme dag.

Legeriaktiviteter: Vi har stadig som hovedregel disse aktiviteter i Legeriet, udover den hyggelige daglige legerimadlavning, spil, og fri leg og hygge:
Mandag: tekstilværksted ved Katja
Tirsdag: værksted ved Nicolai, og tegneværksted ved Gissel
Torsdag: rollespil ved Gissel eller Jess (kun for skrivegruppebørn)
Fredag: bold eller boards ved Rasmus

Vi indsamler stadig til dette projekt og vi vil meget gerne have I kommer med:

  • Skruer, møtrikker og spændeskiver i 2 til 10 mm.
  • blik som låg, dåser og lign. ( skal være helt rent).
  • andet jern (hullet plader), gummi og blik som man kan samle med.
  • klare plastbeholdere fx fra vindruer, chokolade eller is. Der skal være låg til. Hvert barn skal bruge et, men hvis I har mere end 1, så tag med til fælles bedste.
  • Stofrester
Rigtig god uge!
Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 45

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Hvilke udfordringer har du taget i denne uge? Har du sparet på vandet? Samlet skrald hvor du kom hen? Smilet mere? Været vegetar i 4 dage? Ikke set på skærm i en uge? Skruet ned for lyset på computerskærmen? Holdt et motionsskema du selv har lavet? Kun drukket vand? Sparet på sølvpapir og anden emballage? Sparet på toiletpapiret? Hjulpet nogen med noget hver dag?

I denne uge har vi arbejdet med mange gode og udfordrende udfordringer. Vi har også talt om, hvor forskellige vi er. Det, der kan være en stor udfordring for én er måske slet ikke en udfordring for en anden. Vi har sammen med Anders og Gissel arbejdet med, hvordan vi gør tegninger til vores udfordringer sjove og interessante for andre børn. Og så har vi lavet en masse små legende udfordringer som at pille en clementin på tid, smage på den langsomt, stået i en yogastilling så længe som muligt, læst og forstået på tid, jongleret med bolde og meget, meget mere.

Bierne har samlet skrald på Strandlodsvej: bl.a. en vinkaraffel, en kagedåse, hundelorte, et dødt pindsvin, en nøgle, en paraply, og vi har sorteret alt skraldet. Skrivegruppe har igen været henne og teste og evaluere på en kommende Eksperimentarium udstilling, Græshopper og Spurve har lavet cirkusudfordringer nede ved stranden. Vi har nydt det gode efterårsvejr på 2 forskellige dage i spejderhytten, vi har været til yoga og vi har danset med Lars Bjørn.

I den kommende uge skal vi afslutte projekt Udfordringer. Vi skal gøre os klar til at aflevere vores ideer, tegninger, beretninger og beskrivelser til Anders på torsdag.
Skrivegruppe, I har fået som opgave at skrive lidt dagbog/beretning i weekenden om jeres personlige udfordring: hvad har du gjort, hvordan opleves det, hvad kan du lære af det?
Bier, I skal udfylde jeres tælle-skrald skema og have det med på mandag, så vi igen kan snakke om genbrug.

På onsdag kommer der 3 gymnasielever i forbindelse med Operation dagsværk (Læs evt. mere her) og arbejder sammen med Uglerne om, hvordan en god overbygning for de store børn (7.-9. klasse) kunne være.

På torsdag har vi åben skole fra kl. 14-17. Der er åben skole på mange grundskoler i Danmark denne dag. Vi ved ikke, hvor mange der kommer, men vi vil gå rundt og tale med vores gæster, vi vil lave popcorn over bål, tegneværksted og anden hygge. Vi udsætter derfor ugens rollespil fra torsdag til fredag.

På fredag afslutter vi projektet med en skolefamliedag, hvor vi evaluerer og viser hinanden noget af alt det vi har lavet på tværs af grupper.

Husk: Græshopper og Spurve møder i Spejderhytten mandag morgen, Skrivegruppe tirsdag morgen.

Vi glæder os til næste uge

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Arbejdsweekend den 21. november (ændret dato)
Sæt stort kryds i kalenderen. Vi har ændret dato for arbejdsweekend som bliver den 21. november (med mulighed for at fortsætte om søndagen) i stedet for den 14. Ændringen skyldes en kalenderfejl. Vi håber at rigtig mange vil deltage. Mere information om arbejdsopgaver følger.

Læsetræning derhjemme
De fleste bogstavgruppebørn og en del skrivegruppebørn har brug for at I hjælper dem med at læsetræne derhjemme. Til forældremødet for Spurve og Græshopper i onsdags lovede vi at sende gode råd om læsning ud igen. Her er dokument om læsning hjemme, som alle forældre kan have glæde af lige at se på.

Åben skole på torsdag den 5. november fra 14-17
Som sagt har vi åben skole på torsdag. Vi vil lave lidt aktiviteter i Legeriet, såsom popcorn over bål, tegneværksted med mere. Hvis der er nogen forældre der har lyst til at komme og snakke med gæster om hvordan det er at være forældre på skolen, så skriv til Nadia.

CPH DOX arrangement på skolen på torsdag d. 5. november kl. 17
På torsdag flytter CPH DOX for første gang til Amager og vi er værter for en visning af et par børneprogrammer til DR om en pige, der bor på en økologisk bondegård. Der har været en del debat omkring, hvorvidt man kan vise børn, at dyrene bliver slagtet før vi spiser dem og i den forbindelse viser vi et afsnit i serien, som DR har bortcensureret. Hvis I er nysgerrige kan afsnittet også ses på filmcentralen her. Det starter lige efter vi har afholdt Åben Skole kl 17 og den ansvarlige redaktør fra DR vil bl.a. være til stede.

Tak skal I have og rigtig god første uge i november!

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 44

Kære forældre og børn på den Grønne Friskole

Så er vi kommet godt i gang med vores nye projekt:Udfordringer. I mandags kom Anders forbi og talte med de forskellige grupper om projektet og gav os nogle udfordringer. I denne uge har vi først og fremmest undersøgt, hvad udfordringer er. Vi skal finde på meningsfulde udfordringer som andre børn også vil kunne tage op, og for at kunne det, må vi afprøve dem selv. Udfordringerne skal være meningsfulde på den måde, at man ved enkle handlinger kan ændre liv og hverdag til det bedre for én selv, for andre eller for verden.

Bier, I har arbejdet med tidens udfordringer sanseligt, i tanken og praktisk, fx ved at se hvor langsomt I kan skrælle en clementin, om I kan ligge helt stille mens timeglasset tæller tiden, eller hvor mange gange timeglasset bliver vendt, når I sover en nats søvn. Og så har vi sat blomsterløg som vi skal lade ligge og vente i lang tid, før at vi kan se dem spire til foråret. Det er også en udfordring.

Græshopper og Spurve har fået og taget udfordringer. Nogen af jer skal fx smile til mennesker på gaden og til folk I kender, samle skrald I går forbi, have fokus i undervisning, smage på en grøntsag/frugt/krydderi I ikke har smagt før og tegne en tegning og bruge tid på den.

Spætter og Ugler har fundet på rigtig mange forskellige udfordringer, valgt nogen ud, og søgt viden om, hvorfor en udfordring er god: I har søgt faktaviden på internettet og I skal huske at spørge familie eller venner om deres holdninger og vaner i forhold til den valgte udfordring, og så skal I ikke mindst afprøve den selv. I forældre må meget gerne spørge ind til udfordring og spørge til, hvad det er de skal have undersøgt inden mandag.

Så har vi også nydt at være i Spejderhytten, vi har danset med Lars Bjørn onsdag, Skrivegruppen har været på tur i Hareskoven og set på svampe og deres særlige måde at være organisme på. Fredag havde I en dejlig forældreskoledag ude i grupperne. Tusind tak for indsatsen til alle involverede forældre!

I næste uge arbejder vi videre med udfordringerne, vi finder nye udfordringer, vi illustrerer, afprøver, undersøger. Vi får besøg af Anders igen på onsdag, så vi kan tale med ham om hvor langt vi er kommet. Torsdag skal Skrivegruppen igen hen og hjælpe Eksperimentariet med at teste kommende udstilling. Fredag kommer Lars Bjørn og danser med os.

Husk at Græshopper og Spurve møder i Spejderhytten mandag morgen, og Skrivegruppe tirsdag morgen.

Knus fra,

De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Nogle af projekt Udfordringers overordnede mål er:

  • At blive bevidstgjort om at det er muligt at gøre og forandre noget
  • At kunne udfordre sig selv og se fordelen ved det
  • At få viden om dagligdagens bæredygtighed
  • At arbejde med formidling af viden og oplevelser i skrift, illustration og med humor

Det kan ikke siges nok gange, så her får I det igen: Tusind tak for al jeres hjælp. Tak for hjælp med rengøring, forældrelegeri og masser af ting der bliver ordnet på skolen, såsom værksted, tavler, lys og meget, meget andet.

De bedste hilsner fra

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 43

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi håber I har haft en skøn efterårsferie og er ved at være klar til skole og hverdag.

Kære børn på Den Grønne Friskole

Tusind tak for jeres hjælp med projekt Tidsrejsen! Jeg opfandt tidsmaskinen og I hjalp mig med at blive klogere på vores velfærdssamfund i 50’erne, 70’erne, nutiden og her i vores sidste uge i fremtiden 2040’erne.

Vi arbejdede især med transport, energi, landbrug, boliger og kønsroller i de forskellige tider. I vores fremtidsuge kom der mange spændende bud på, hvordan fremtiden kan se ud. Da jeg sagde farvel til jer forrige fredag, fortalte jeg jer, at en af de ting, jeg har lært af min tidsmaskine og vores tidsrejse er, at kun sammen kan vi gøre fremtiden bedre. Jeg kan ikke gøre det alene og det kan I heller ikke, men vi kan gøre det sammen!

Efter at jeg havde sagt hej og tak for denne gang, havde I en dejlig fredag i skolefamilier, hvor vi sammen fejrede vores tidsrejse ved at synge sange fra rejsen ved bålet, lave collager over noget af det der havde optaget os på tidsrejsen, og spille teater om vores rejse.

Tusind tak for denne gang.

Venlig hilsen Olga Ravn Jespersen

Projekt udfordringer
I de kommende 3 uger skal vi hjælpe Anders, Juno og Violas far, med at få ideer til en kommende bog. Bogen skal have 55 udfordringer eller flere, hvormed du og alle børn kan være med til at forbedre verden. Og du skal være med til at finde på dem, afprøve dem og finde viden om, hvorfor det kunne være en god ide at tage udfordringen op. Så skal du tegne og skrive forslag til, hvordan en side i bogen om udfordringen kunne se ud.

Men hvad er en udfordring egentligt og hvilke slags udfordringer kan du tage op, så verden faktisk kan blive lidt bedre? Det skal vi finde ud af i næste uge. Anders kommer og snakker med de forskellige grupper på mandag og så går vi i gang. Sikke en udfordring!

I det kommende projekt prøver vi at give yogatimerne en anden form. I stedet for hver morgen en halv time, får hver mindre gruppe en hel skoletid ca. 2 gange om ugen. Lars Bjørn kommer også en gang om ugen og danser med hver gruppe 1 time i de kommende tre uger.

Vi glæder os til at se dig og komme i gang med næste projekt.

Kærlig hilsen,

De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre
I projekt Tidsrejsen har målet først og fremmest været at give børnene en historisk forståelse. Dette har vi gjort i et såkaldt story-line forløb, hvor vi bruger fiktionselementer til at øge legen i læringen. Et væsentligt element i forløbet har været at se og opleve, hvordan tingene forandrer sig og hvor komplekse årsager til forandringer kan være.

Fremtidselementet har også været en væsentlig drivkraft i projektet, da det er vigtigt at kunne bruge både fantasi og viden til at forestille sig fremtiden, for på banen at kunne tænke kvalificeret om den. Vores kommende projekt om udfordringer hænger sammen med det vidensfundament, vi nu har opbygget. Og vi får helt sikkert brug for jeres hjælp, når jeres barn kommer hjem og fortæller om de valgte udfordringer, at I hjælper med, at det er muligt at gennemføre det. Det skal I nok komme til at høre mere om.

Engelsk ved Lea: Som nogen af jer måske har hørt, har vi for tiden timeansat Lea Lybecker som vores engelsklærer til Skrivegruppen to gange om ugen. Lea er her frem til slut november, hvorefter hun skal rejse i en periode. Velkommen til Lea!

Legeriaktiviteter: I den kommende tid vil vi have faste dage til Legeriaktiviteter, så I bedre kan planlægge hentning etc. efter det.

  • Mandag: Tekstilværksted ved Katja
  • Tirsdag: (Træ)værksted ved Nicolai
  • Torsdag: Brætrollespil ved Gissel eller Jess
  • Fredag: Bold eller boards ved Rasmus L.

Forældrelegeri: Vi mangler en forælder til onsdagens forældrelegeri og der er også nogen ledige tider de kommende uger. Håber I kan.

De bedste hilsner fra

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 41

Kære børn på Den Grønne Friskole,

I denne uge har vi været i 2015, mens jeg arbejder hårdt på at få tidsmaskinen til at kunne klare springet til fremtiden. Som I så til morgensamling i fredags, har jeg stadig et stykke igen. Da vi prøvede om tidsmaskinen kunne få os frem i tiden, kom vi desværre først tilbage til 1950, så til 1970 og så heldigvis tilbage til nutiden. Nu må jeg arbejde hele weekenden på at forbedre maskinen, så vi kan komme til 2040 på mandag.

I denne uge har vi arbejdet på at se os selv udefra: Hvad mon de ville sige om os, hvis nogen rejste fra 1950 eller tilbage fra 2040? Hvad er det for nogen ting vi er optaget af og hvilke udfordringer har vi i vores tid? Vi har mødt den stressede storbykvinde og hjulpet hende med at lave hendes ugekalender, mødt videnskabsmanden der leder efter alternative energiformer, arkitekten der ser på bæredygtigt byggeri, og landmanden der omlægger til økologi.

Vi har set på hvad for noget fjernsyn vi ser, og hvad det siger om, hvad der optager os. Vi har været på nationalmuseet og set på ting fra 50´erne og 70´erne og på hvordan vores velfærdssamfund har udviklet sig. Mit projekt ser ud til at lykkes, vi er nu så kloge på fortiden, at vi kan komme på ideer og forslag til fremtiden. Det glæder jeg mig til i den kommende sidste uge af tidsrejsen.

Der vil være fremtidsyoga hver morgen for alle grupper, og som i sidste uge en masse udeundervisning i det dejlige efterårsvejr. Når I henter fredag eftermiddag, kan det også være I skal vise jeres forældre lidt rundt og se, hvad vi har fundet ud af på vores tidsrejse.

Bedste hilsner

Olga Ravn Jespersen

Nyhedsbrev uge 40

Kære børn på Den Grønne Friskole,

Hvor har jeg været glad for endnu en uge sammen med jer! Det lykkedes med jeres hjælp at komme til 1970’erne. Og mange ting var anderledes end i 50’erne, hvor vi var ugen før. I 1970’erne har vi demonstreret for kvindernes kamp med Lene, vi har hjulpet Maria med at beslutte om hun skulle bo i kollektiv på Christiania eller i nybygget parcelhus, vi har selv bygget huse sammen med Børge og vi har hjulpet videnskabsmanden med at bygge vindmøller.

Hos landmanden Jonathan så vi hvordan landbruget blev større og mere effektivt. I processen fra pattegris til bacon, kom landmanden til at tænke mindre på miljø og dyrevelfærd, og vi hjalp Jonathan med at finde argumenter for, hvorfor han skulle overveje at blive økologisk.

Bierne og Græshopperne har lavet flotte opslagstavler med billeder af deres bedsteforældre, forældre og dem selv. Se dem i biblioteket.

Skrivegruppen har været på deres helt egen vellykkede 70’er lejr med overnatning i det fri, 70’er sange rundt om bålet, løb i skoven med kompas og kort, samarbejdsøvelser, snobrød, mad over bål, klatrevæg og mange andre gode ting. Sådan en tur i 70’er ånd styrker fællesskab og oplevelsen af mening.

I fredags havde bogstavgruppe og Bier også et dejligt besøg af Dorthe Abrahamsen, som kom forbi med en forestilling: Græshoppesalsa, historien om en græshoppe der ikke kunne sidde stille. Dorthe ville gerne se Den Grønne Friskole og gerne afprøve sin forestilling. Dorthe spillede for os, og bagefter gav vi hende respons på forestillingen. Tusind tak til Dorthe, det var en stor oplevelse!

I næste uge skal vi være i vores nutid, vi skal finde ud af, hvor vi står nu i forhold til nogen af de udfordringer vi har arbejdet med i 50’erne og 70’erne og gøre os parate til mit spændende eksperiment: Kan det lykkes os at komme frem i tiden til 2040’erne i ugen efter?

Vi skal også lave yoga om morgenen og vi tager på Nationalmuseet for at se på udstillingen Danmarkshistorier om velfærdssamfundet: Skrivegruppen tirsdag, Bogstavgruppen onsdag og Bierne torsdag.

Fredag kommer Lars Bjørn igen og danser en time med hver gruppe.

Mange venlige hilsener,

Olga Ravn Jespersen

Kære forældre
Husk at læse op/ få barn til at læse nyheds-brevets første del, hver weekend. I skolens omskiftelige hverdag er det vigtigt for børnene at få talt med jer om, hvad de har lavet i ugen der gik og få information om og tale om ugen, der kommer. Tag opgaven alvorligt; det er en faglig indsats, der hjælper barnet med at være læringsparat og groundet. Det er weekendens overkommelige ”lektie”.

Tusind tak: Vi må igen sige tusind tak for alle de initiativer, der bliver taget rundt omkring for at vores skole kan blive endnu flottere og mere funktionel. Der sker hele tiden noget. Der er arrangeret ekstra rengøring til toiletter og legegrupper, Samtalerummet/Nadias kontor har fået vindue og gardiner, og så er der ved at blive bygget det flotteste værksted, så vi rigtig kan få gang i håndværket. Tusind tak for det, og alle de andre ting I gør!

Velkommen: Vi er så heldige at kunne byde velkommen til endnu en voksen. Katja Gusa er startet som løntilskud hos os. Katja er hos os 30 timer om ugen og er uddannet på Håndarbejdets Fremme Seminarium og er uddannet Designteknolog med fokus på tekstiler. Vi ser frem til at lave gode projekter med Katja.

Primærvoksen: Vi har indført en primærvoksen til hver børnegruppe. Den primære voksen har ikke per automatik børnegruppen mest, men har ekstra opmærksomhed på gruppens og børnenes trivsel, og tager samtaler med gruppen om gruppens trivsel og udvikling, samt er så vidt muligt med til skole-hjemsamtaler og lignende. Primærvoksen:
Bierne: Vibeke
Græshopper: Emma
Spurve: Rasmus Gissel
Spætter: Rasmus Lisbjerg
Ugler: Nicolai

Glemt tøj: Kurven ved hoveddøren med glemmetøj er ved at flyde over sine bredder. Hjælp dit barn med at tjekke om der er noget af jeres.

Bedste hilsner fra

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 39

Kære børn,
Jeg er så glad for at det i denne uge lykkedes at få min tidsmaskine til at virke, så vi sammen kunne tage tilbage i tiden. Min plan er jo, at vi skal vide noget om, hvad der var godt og svært i fortiden, så vi ka’ få gode ideer til fremtiden.

Og sikke en uge vi har haft i 1950´erne. Vi mødte Frk. G. Brøndum, som godt kunne lide te og kryds og tværs. Hun viste jer reklamer fra 50´erne, I fik viden om forholdet mellem mænd og kvinder i 50´erne og I hjalp hende med at lave en reklame. I mødte Landmanden Jens og hans landbrug, I mødte videnskabsmanden, L Krogsgaard, der lavede energieksperimenter med jer, og I så på hvordan man arbejdede med at løse energiproblemerne dengang, bl.a. med atomkraft.

Og så mødte I Fru Lund, hvis mand som automobilforhandler var blevet så rig, at familien kunne flytte ind i Danmarks første højhus og få toilet i lejligheden med træk og slip. I hjalp arkitekten Jens med at opmåle og finde møbler til Fru Lunds lejlighed.

Bierne har set på, hvordan det var at være barn i 50´erne, vi har sunget ”er du dus med himlens fugle” sammen med Poul Reichardt og meget mere.

Imens I holder weekend arbejder jeg hårdt på at regulere min tidsmaskine, så vi i næste uge kan komme tilbage til 1970´erne og møde nogle mennesker og se hvad der skete da. Jeg glæder mig til næste uges tidsrejse og tak for hjælpen i denne uge.

Venlig hilsen,

Olga Ravn Jespersen

Kære forældre
Vi har i denne og sidste uge haft flere nye voksenansigter på skolen. Vi skal byde velkommen til Marie Mynderup Jensen. Marie læser en kombinationskandidat på RUC i sundhedsfremme og byplanlægning. Marie skal skrive speciale og vil gerne bruge os i sin undersøgelse. Marie går ind i teamet som underviser for en periode, og vil sikkert også være med til at udarbejde en af vores kommende projekter. Vi byder hjertelig velkommen til Marie.

Så har vi også besøg af Mia og Søren. Mia og Søren læser lærings- og forandringsprocesser på Aalborg Universitet. De skriver følgende om sig selv:

Kære forældre
Vi er to kandidatstuderende fra Læring og forandringsprocesser på Aalborg Universitet i København. Vi har på vores kandidatstudie blandt andet læst en specialisering, Unge og uddannelse, hvor fokus har været på skabelsen og fastholdelsen af motivation for læring og trivsel blandt elever.På dette 9. semester skal vi ud i et praksisforløb, hvor vi skal observere en læring- og forandringsproces. Vi har fået lov at følge dagligdagen på Den Grønne Friskole, hvor vores fokus blandt andet vil være på skolens undervisningsform, som eksempelvis de aldersintegrerede grupper, cooperative learning og projektbaserede forløb.Vi vil følge børnene i cirka en måned, hvor vi vil undersøge, hvorledes netop denne skoleform kan bidrage til et bedre skolemiljø blandt elever og lærere, hvilket vil ende ud i et større projekt. Venlig hilsen Mia og Søren

Sidst men ikke mindst har vi fået en ny legerihjælperJess Egedal Andreasen, som vi også bruger som ekstra hånd i dagtimerne, når der er behov. Jess er pædagogstuderende.

Skrivegruppen havde en vellykket tur til Eksperimentarium og vi glæder os til de næste gange vi skal hen og teste og evaluere på udstillingen om havet, som Eksperimentarium er ved at udvikle. Vi tænker bl.a. at der er meget læring for børnene i at se, hvor lang en proces, det er frem mod en færdig udstilling til næste efterår og at besøgene kan bidrage til børnenes projektforståelse på vores egen skole.

Bedste hilsner fra

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 38

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Så sluttede vi vores projekt Grønne fodspor. Ugerne har stået i nærmiljøets tegn og vi har nået en utrolig masse på 5 uger. Her kommer en lille oversigt over noget af alt det vi har nået:

  • Taget på skolefamilietur til stranden
  • Været ved Havneengen
  • Gået på nabovisitter, givet små gaver og breve og fået noget at vide om, hvad folk laver rundt om os
  • Besøgt vores kommende skolehave
  • Været på billedtagningstur
  • Haft masser af udeundervisning i Lergravsparken
  • Taget på skolefamilietur og plukket frugt til vores høstfest
  • Arbejdet med forståelse, læsning og udregning af kort og produceret vores egne
  • Lært om vores nærmiljøplanter og insekter, fra erfaring, sansning, og navngivning til fotosyntese for de største
  • Skrevet, tegnet og læst en masse om det vi har set og oplevet
  • Danset og fremvist vores dans
  • Lært om billedkomposition, taget billeder og lavet et billedspil til at fortælle historier
  • Produceret penalhuse og skolekasser til vores eget nærmiljø: vi er næsten færdige
  • Lavet plakat med vores grønne naboer (Græshopper og Spurve)
  • Talt vores skridt (grønne fodspor) til Bredegrund legeplads (Bier)
  • Skrevet små tekster om vores nærmiljø på engelsk (Ugler)
  • Skrevet frie historier (Skrivegruppen)
  • Lært om og øvet os på at tænke med hjertet og tage hensyn til hinanden
  • Haft yoga hver morgen i en halv time – og vi mærker en kæmpe udvikling.

På søndag har vi Høstfest; vi har produceret af det vi har sanket og plukket, og vi håber I har lyst til at købe:

Æblemarmelade * Æble og rødbede Chips * Blommemarmelade m timian og vanille * Blommesuppe m timian og hyldeblomst saft * Syltede rødbeder m peberrod * Pickles m blomkål, bønner, gulerødder, salvie- sennepskorn og dild

Hele overskuddet fra festen går til Red Barnet. Så køb løs!

Vores næste projekt varer 4 uger. Hvad mon det skal handle om? Vi har fået en spændende mail fra en opfinder, der vil komme og vise os noget. Hvad mon hun gerne vil med os? Det glæder vi os til at finde ud af på mandag.

Den Grønne Friskole og Experimentarium leger sammen! I de kommende måneder skal børnene i skrivegruppen hjælpe Experimentarium med at udvikle en af deres kommende udstillinger. Udstillingen har arbejdstitlen “Havet”, og den handler om skibe, skibsfart (handelsveje over havet) og offshore (udvinding af råstoffer fra havbunden). Udstillingen skal åbne i det nye Experimentarium i Hellerup til september næste år.

Børnene og lærere skal deltage i en række tests af udstillingens aktiviteter og give Experimentarium feedback på hvad de oplever og tænker om udstillingens aktiviteter, indhold og design. Eleverne vil også blive inddraget I at komme med ideer til udstillingen via forskellige co-design-processer. Experimentariums Udviklingsafdeling bor for tiden på Amagerbanen 11, 2300 København S, så samarbejdet kommer til at foregå i gåafstand fra skolen. Skrivegruppen skal samarbejde med Eksperimentarium første gang på torsdag, hvor vi også får en rundvisning i værkstedet.

De bedste hilsner

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 37

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole

Vi håber I havde en god forældreskoledag fredag og fik afsluttet vores uge på en dejlig måde! Vi voksne havde pædagogisk dag og var alle sammen hjemme hos Emma. Her snakkede vi løs, om hvad vi skal lave i den kommende tid, hvor meget vi har nået, og hvordan vi bliver ved med at lave skolen til en god skole at være på for os alle sammen.

Vi snakkede også om hvad vi har lavet i den her uge, for nogle gange går en uge så hurtigt at Emma aldrig helt finder ud af hvad Skrivegruppen egentlig går og laver. Og Rasmus havde slet ikke at hørt at Bierne rent faktisk har gået 24.000 grønne fodspor i torsdags, og Nadia vidste ikke at der var nogen af spurvene og græshopperne der kyssede den gamle spejderhytte, da de var henne og besøge den!

Den kommende uge er den sidste uge i projekt Grønne Fodspor, der har handlet om at lære hinanden og vores nærmiljø bedre at kende. For når man kender nogen eller noget, så er det også meget nemmere at holde af dem og passe på dem. I den kommende uge kan vi forhåbentlig sætte kryds ved vores målsætninger: Når uglerne for eksempel at lave et kort over nærmiljøet? Har spurvene lavet en kærlig hilsen til vores naboer og gået på nabovisit? Når bierne at skrive en masse børneskrivning? Og hvordan går det med græshopperne og deres skolekasser?

Der er mange spørgsmål, men når I kommer på mandag, så gå hen og kig på målsætningssedlen på de forskellige gruppers tavler. Der er helt sikkert også noget vi allerede kan sætte kryds ved.

Under alle omstændigheder kan I godt være stolte af hinanden, for vi har nået rigtig mange ting på dette skoleårs første måned. Noget er det vigtigste vi er i gang med er, at vi er ved at blive et fællesskab. Et fællesskab hvor vi er nærværende og opmærksomme over for hinanden og overfor de ting, vi laver sammen. Vi er et stort fællesskab, og derfor er det ikke altid let. Men hver eneste dag ser vi at I tænker med hjertet og har en ømhed overfor vores skolemiljø, udemiljø og nærmiljø. Derfor kan man på en måde sige at projekt Grønne Fodspor ikke stopper om en uge, men at vi alle sammen har plantet det inde I os, og tager det med hvor vi går og står.

Den kommende uge kommer til at handle om færdiggørelse af vores projekt og om den høstfest vi skal holde på søndag. På tirsdag tager alle af sted i skolefamilier og plukker frugt rundt omkring, som vi så kan lave gode ting af til høstfesten. Mon ikke også der kommer noget æblematematik eller en æblehistorie? Indimellem færdiggørelsen og klargørelsen, kommer den til at handle om at fordybelse sig, grine, løbe, snakke og hygge sig.

Hav en dejlig weekend indtil da!

Sheltertur for skrivegruppen
Kære Ugler og Spætter
Nu er det snart tid tid til efterårrets sheltertur. Vi skal denne gang til Freerslev Hegn nær ved Hillerød. Området er et helt fantastisk sted, der på alle måder opfordrer til naturoplevelser, leg og aktivitet. Vi sover selvfølgelig ude i shelters, men på stedet er der en bygning, hvor det er muligt for at sidde inde og her er der også toiletter. Vi skal lave mad på bål, og om aftenen skal bålet være samlingssted for historier, sang og hygge. Turen ligger fra 23.-25. september. Alle får en pakkeliste snart men man kan allerede begynde at se sig omkring efter en god sovepose, et liggeunderlag og en god rygsæk.

De bedste hilsner

Teamet på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 36

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Hvor var det en flot afslutning på en flot uge, da hele skolen sammen dansede robotdans! Sikke en herlig og smittende energi! Det er dejligt at se så mange glade børn arbejde sammen og lære hinanden bedre at kende. Mange af dansene bygger på fortællinger, stemninger eller ideer børnene har skabt sammen. Prøv at fortæl dine forældre, hvad du var eller gjorde i en af dansene.

Vi også taget en masse særlige og flotte fotografier i løbet af ugen. I ledte efter motiver i bl.a. frø-og fugleperspektiv, tæt på og langt fra, det rette øjeblik og I fik øje på mange nye motiver i vores daglige nærmiljø. Som en af jer udtrykte det: “Her har jeg gået hver dag, men jeg har aldrig set det sådan”. Vi voksne på skolen er glade, imponerede og stolte af, hvor langt I er nået på en uge.

I den kommende uge arbejder vi videre med vores projekt nærmiljø og grønne fodspor. Vi skal alle arbejde videre med vores eget nærmiljø ved fortsat at øve os i overgange fra pauser til skoletid, lytte til hinanden og alt det andet vi øver os på, og vi skal have lavet vores egne skolekasser, et til hvert barn, som kan skabe orden i ens skoleting, fx hæfter og penalhus. Vi fortsætter med at undersøge og sætte navn på vores grønne naboer: planter, dyr og insekter. Og så går vi på høflig nabovisit hos nogle af vores menneskenaboer, for at finde ud af, hvem det er, der omgiver os, så vi kender dem og kan hilse på dem, når vi møder dem. Græshopper ogSpurve skal lave en plakat over vores grønne naboer, Skrivegruppen skal lave et kort over vores nærmiljø, og Bierne skal skrive hemmelig skrift.

Vi går også videre med yoga hver morgen i næste uge. Skrivegruppen starter hver morgen, så stå klar ved lågen kl. 8.30.

Der er udedag for Skrivegruppe tirsdag, Græshopper og Spurve onsdag og Bier torsdag. HUSK at hjælp dine forældre med at du har regntøj (jakke, bukser og gummistøvler) med hver dag. Husk også skiftetøj til din pose i garderoben.

Fredag er det forældreskoledag. De voksne på skolen holder arbejdsdag væk fra skolen og børnene på skolen har skoledag med forældre. Det skal nok blive en hyggelig og anderledes skoledag.

Igen skal vi takke for alt det gode praktiske arbejde I lægger i skolen. Der sker gode forandringer fra dag til dag. Har I lagt mærke til at

  • vi har fået et nyt flot skur ovre ved væggen med hule oven på
  • vi har fået mørkelagt glasrummet, så vi kan se billeder der
  • vi har fået lavet nyt vindue i det lille samtalerum
  • vi er ved at få sat flere lamper op, og
  • vi er i gang med at bygge værksted i det gamle skralderum?

Og så har vi fået passet en masse glade børn til forældrelegeri, fået gjort rent, nogle arrangerer høstfest og meget mere. Skønt at se så meget aktivitet og en kæmpe hjælp hver dag!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

 

Nyhedsbrev uge 35

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Så gik vores 2. uge i de grønne fodspors tegn. Vi har været nede og set på og undersøgt de skønne skolehaver, som vi skal dyrke i fra foråret, og vi har snakket med skolehave-Arne. Skrivegruppen har arbejdet med fotosyntesen, og vi har alle lært nye navne på planter i vores nærområde. Bierne var i stedet på havneengen, hvor vi bl.a. syede videre på penalhuse, ja, man kan også sy, når man er på tur!

Vi er også alle i gang med at lave hver vores skolekasse, som skal bruges til hvert enkelt barns penalhus, skolehæfter osv. Det er også en del af nærmiljøet at få organiseret vores egen skole. Og det er vi godt i gang med, ikke mindst pga. alle de gode og flittige forældre til arbejdsweekender. Klap dine forældre på skulderen og sig til dem, det er godt gået, at de hjælper med at bygge og ordne din skole!

Ugen der gik bød også på fantastiske oplevelser med yoga og mindfulness. Synes du ikke at det er vildt at så mange børn kan blive så dygtige til noget nyt på en uge? Stop lige læsningen og vis en af dine forældre en yogaøvelse, du har lært i denne uge, før I læser videre.

Vi denne uge arbejdede vi også med, hvordan det er godt at gå i skole. Hvordan skal vi være over for hinanden, og hvordan kan vi mærke forskellen på pauser og skoletid samt hvad der fungerer i de forskellige situationer. Vi lavede øvelser, der handlede om at mærke efter og kunne skrue op og ned for krop, stemme og fokus. Hvornår er du en discokugle, og hvornår er det bedre at være et spotlys?

Næste uge bliver meget anderledes end de forrige 2. Vi holder pause med yoga men fortsætter overordnet projektet om nærmiljøet. Vi er så heldige at vi har fået en huskunstnerordning, der sponsorerer besøg af to dejlige kunstnere. Lars Bjørn, som mange af jer allerede kender, kommer og danser med os hver dag. Vi danser og skaber små fortællinger i dansen og lærer hinanden bedre at kende. Desuden kommer billedkunstner Malene Nors Tardrup og laver et foto-, billed og fortælle projekt med os hver dag. Vi skal undersøge og tage billeder af vores nærmiljø, og vi skal få øje på måder at se på i stort og småt. Så skal vi vælge nogle af billederne og lave et fortællespil med dem.

Vi tager på småture for at tage billeder, ikke en hel dag, men kortere
Mandag: Bier
Tirsdag: Spurve og Græshopper
Onsdag: Skrivegruppe

På turdagen bliver madpakkerne i taskerne.

På fredag kl. 14.30 viser vi lidt frem af både dans og billeder til jer forældre.

Vi glæder os til det alt sammen!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 34

Kære børn og forældre på den grønne friskole

Sikke en uge vi har haft! Vi har stået i en kæmpe skolecirkel, bidt i et æble på samme tid, givet spandevis af kram og lært en masse nye navne. Vi har leget, sunget ”Sikke en herlig morgen” og begyndt at sætte grønne fodspor. Det hele er faktisk lige præcis som det skal være, når Den Grønne Friskole starter på sit andet skoleår, og vi er meget glade for at have jer med!

Vi har nået meget på den første uge. Alle børn er kommet i nye grupper, og skolen består nu af baskende ugler, kvidrende spurve, hoppende græshopper, hakkende spætter og brummende bier. Bierne har holdt hinanden i hånden hver dag, lukket øjnene og lyttet til syngeskålen. Men vi har også fundet ud af, at en stegepande altså ikke kan bruges som syngeskål.

Uglerne, spætterne, græshopperne og spurvene har været på hele 2 ture i denne uge, og lært at man ikke skal spise små røde bær og hvordan man laver etshelter af en presenning når det regner. Alle har været på stranden og skulle samarbejde om kunsten at lave et sandslot med indbygget kuglebane.

I næste uge skal vi dykke mere ned i vores projekt ”Grønne Fodspor”. Vi skal opdage vores nærmiljø med GPS og kort, og undersøge hvor det grønne er. Vi får mulighed for skolehaver fra foråret nede ved Øresundsvej. Derfor tager Skrivegruppen derned tirsdag og ser, hvordan haverne ser ud, mens de stadig er fulde af grønt, mens Græshopper og Spurve tager på tur dertil onsdag. Torsdag tager Bierne (de nye Børnehaveklassebørn) på en tur et sted i nærområdet.

Fra i næste uger begynder vi også på en tradition, vi glæder os til at dele med jer. Vi har lånt Kung Fu klubbens lokaler, og hver morgen vil alle grupper på skift have en halv times mindfulness og yoga med Nicolai. Vi tror at det bliver en dejlig start på morgenen og glæder os til at prøve det med jer. Derudover skal vi i næste uge fokusere på skolekultur, hvad vil det sige at gå i skole, og hvordan vi hjælper hinanden med at alle har dejlige dage?

Hav en rigtig dejlig weekend; vi glæder os til at se jer på mandag!

Kærlig hilsen de voksne på Den Grønne Friskole

Kære Forældre
Læs Nyhedsbrevets børnedel med jeres barn/børn:Som sagt er det af stor vigtighed for os at I læser op for/sørger for at jeres børn læser den øverste del af dette nyhedsbrev inden ugen begynder. Lad det blive en god søndagsrutine, når man i stort og småt forbereder den kommende uge. På samme måde er det vigtigt, at I selv giver jer tid til at læse nyhedsbrev og Nybyggernyt så I alle er velinformerede om stort og småt.

Læs ForældreABC: Sidste uges nyhedsbrev havde et link til vores forældre-ABC. Vi sætter linket igen lige herog opfordrer alle mødre, fædre, bonusforældre og andre med jævnlig gang på skolen til at læse det grundigt hurtigst muligt, hvis I ikke allerede har gjort det.

Mindfulness og Yoga om morgenen. Som I kan læse ovenfor arbejder vi i den kommende periode intensivt med mindfulness og yoga. Vi vil gerne gøre en indsats for at grounde børnene og øge deres evne til at kunne skrue bevidst op og ned for roen. Det er blot nogen af de dejlige fordele, vi håber, der på banen kan komme ud af dette.

Derfor har vi lejet Kung-fu klubben lige uden for porten hver morgen i den kommende periode. For at det skal lykkes at give hver børnegruppe en halv time hver morgen, er det også af denne grund vigtigt at alle er helt klar til at starte skole kl. 8.30. Mød altså senest kl. 8.20.

Vi siger tusind tak for alt det flotte arbejde, der blev lavet i sidste arbejdsweekend og glæder os meget til at se resultatet af denne weekends anstrengelser. Det er dejligt at vi sammen er ved at skabe et så smukt og funktionelt skolerum, inde som ude.

Flot klaret: I har sikkert haft mange trætte børn hjem i denne uge, for store som små er det heftigt at starte i skole efter en lang sommerferie og der er mange nye ting at finde ud af. Børnene har klaret det flot, ikke mindst alle nye børn.

Bedste hilsner fra Teamet

 

Nyhedsbrev uge 33

Kære barn på Den Grønne Friskole,

På mandag sker det – vi skal begynde i skole!
Hvad enten du har gået på Den Grønne Friskole sidste år, eller du skal begynde på skolen for første gang, har du sikkert lidt sommerfugle i maven. Det har vi voksne på skolen også – vi er spændte og vi glæder os. Vi glæder os til at komme i gang med Den Grønne Friskoles 2. år. Vi glæder os til vi skal lege og lære og opleve. Og vi glæder os til at se dig!

Skoleårets første skoleprojekt hedder Grønne fodspor og det handler om vores skole og nærmiljø. Hvilke landskab og planter er der i det område vi har skole? Hvilke naboer har vi og hvor er det rart at gå hen og holde undervisning og tage på ture? Det skal vi opdage sammen, for vores nye skolebygning er stadig meget ny. Og så skal vi lære hinanden at kende.

I år starter vi i 5 grupper: Bier, Græshopper, Spurve, Spætter og Ugler. Vi bliver 65 børn og 6 voksne på skolen.
Vi glæder os til at se dig på mandag, hvor vi alle både børn og forældre skal være klar til åbningsceremoni kl. 8.30.

Knus fra De voksne på Den Grønne Friskole

Særligt til nye Børnehaveklassebørn
På mandag starter vi med at alle kommer mellem kl. 8 og kvart over 8, så hilser vi, finder din garderobe og hvad du ellers lige skal se. Kl. halv ni holder alle børn, forældre og voksne åbningsceremoni. Ceremonien slutter med at børnene og de voksne på skolen sammen starter på skolen. Så siger du farvel til dine forældre og skoledagen starter. Hvis du er nyt børnehaveklassebarn skal du starte med at være sammen med Vibeke og Rasmus Gissel, så kan du jo sige ekstra hej til dem, når du kommer om morgenen. Du kan blive hentet igen fra kl. halv to og du skal hentes senest kl. fire. Vi glæder os til du skal begynde på skolen!

Kære Forældre
Vi håber også I har haft en dejlig sommer. Skolens team har arbejdet på at have mindset og praktiske ting klar til skolestart. Og vi glæder os.

Husk at læse op eller få jeres barn/børn til at læse ovenstående hilsen til dem.

Skoleårets første projekt hedder som sagt Grønne Fodspor og forløber over de kommende 5 uger. Vi skal finde og sætte fodspor i skolens inde- og uderum, og i nærmiljøet og vi skal øge opmærksomheden på vores omgivelser.

Uge 1 har naturligt nok overskriften skolestart, grøn skole. Vi skal skabe relationer og tryghed, lege, opdage hinanden og gå på opdagelse i nærområdet. I den første uge har Skrivegruppen udedag tirsdag, De ældste bogstavgruppebørn (det vil sige ikke den nye børnehaveklasse) har udedag onsdag, og så tager vi hele skolen i skolefamilier på stranden torsdag.
Uge 2 har overskriften: Nærmiljø, landskab og planter
Uge 3 får vi besøg af to kunstnere: Lars Bjørn og Malene Nors Tardrup og vi skal danse og arbejde med foto. Også her handler det om relationer, opmærksomhed og nærmiljø
Uge 4 har overskriften: Nærmiljø, mennesker, naboer, kultur og historie
Uge 5 har overskriften Høst: hvad kan vi sanke i nærmiljøet og vi skal gøre klar til høstfest søndag den 13. september.

I skal nok få mere information om projektets mål og aktiviteter i de kommende nyhedsbreve.

ForældreABC – Læseopgave til forældre inden skolestart: Vi har lavet en ForældreABC som er et dokument med oplysninger om mange områder af skolens hverdag og praktiske ting. Vi vil gerne have at ALLE, nye som erfarne Grønne Friskole mødre, fædre, bonusforældre og andre med hverdagslig gang på skolen læser dokumentet. Der er en del forandringer fra sidste år. Læs ForældreABC’en her og print den gerne ud til opslagstavlen.

Vi ses på mandag. kærlig hilsen fra Teamet

Nyhedsbrev uge 26

Kære børn og forældre på den Grønne Friskole
Så er det blevet tid til velfortjent afslapning, leg, solskin og lange dage, hvor man måske ikke skal så meget. Vi har nemlig sommerferie! Vi har sammen oplevet det første år på Den Grønne Friskole, og det kan vi godt være stolte af! Vi har bygget en skole, lært en masse og opbygget et fællesskab og en begyndende skolekultur sammen. Vi er stadig i proces og projekt, meget er ikke ”færdigt” – og sådan vil og skal det blive ved med at være længe. Og det er såre godt, for det er sådan vi bliver klogere. Det har vi lært af vores første år sammen.

På vores sidste skoledag så vi billeder fra hele skoleåret, og vi havde en afslutningsceremoni, hvor vi fik besøg af forskellige figurer fra året der gik: Frk. Brøndum fra vores nærmiljøuger, den sure prinsesse fra eventyrprojektet, en danserinde fra Lys, lyd og solhverv, bondeknolden og Maximus´ kæreste fra sundhedsprojektet, og alle havde de noget med til børnene på Den Grønne Friskole. Og så sagde vi farvel og gav gaver til Jet og Dagmar, Marie og Kristoffer og sendte dem gode tanker med på vejen.

Alle børn var oppe og give hånd til Nadia, og fik overrakt et årsdiplom med tak for at have været en del af skolens første år. Desuden fik de deres egne fine årshjul tilbage. Alle børn har nemlig lavet deres egne årshjul, så de kan huske nogle af alle de ting, vi har oplevet sammen i år. Desuden fik de deres proceshæfter med hjem. Hæfterne er arbejds- og procesbøger. Projekterne har vi jo typisk afsluttet med at lave noget sammen: en fremlæggelse, en tekst, en tegning, en plakat, en dukke eller noget helt andet, som ikke kan være i hæfterne. Alligevel kan hæfterne være sjove at gemme og kigge i for at huske alt det vi har gjort og lært.

Vi skal også benytte lejligheden til at sige hinanden tak. Tak for alle typer af indsatser, der har gjort at vi faktisk har bygget en skole sammen. Tak til jer børn, for at være der og leve skolen og lære lidt mere hver dag. Tak til jer forældre, der har hjulpet og arbejdet med utroligt meget forskelligt. Lad os hjælpe hinanden med at fastholde den gode ånd i arbejdet, og med at vi alle giver en hånd med, samt mærker hvordan denne skole i høj grad lykkes via forældreengagementet.

Tak også til teamet, for utrætteligt arbejde, engagement og iderigdom. Tak endelig til stifterne, for en enorm arbejdsindsats og masser af visioner. Til sammen gør alle disse indsatser vores skole mulig. Kun ved at handle og gøre noget, kan vi forandre noget!

Tusind tak for i år og rigtig god sommer!

fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 25

Kære børn og forældre på den Grønne Friskole
Så går vi ind i skoleårets sidste uge! Hvor vildt! I sidste uge startede vi vores evalueringsprojekt. Her genkalder vi os, hvad vi har gjort, hvor vi har været, og hvad vi har lært. Og det bliver synligt for os, hvor meget vi har nået og gjort på et år! Vi er bl.a. ved at dannes os et overblik over noget af alt det, vi har spist, set, gjort, sunget og alle dem vi har fået af besøg af. Vores fem grupper er hver ved at lave et produkt, henholdsvis en opskriftbog, en oversigt over vores ture, en fotobog, en sangbog og en gæstebog. Desuden laver vi et fælles årshjul, og hver gruppe har fået tildelt nogle måneder, som de skal huske på og få os andre til at huske ved at sætte op på en tavle. Det kan I alt sammen få at se til sommerafslutning på torsdag, så forældre også kan være med til at danne sig et overblik over alt det, vi har bedrevet sammen i år. Desuden skal hvert barn i næste uge lave deres individuelle årshjul og aflevere til de voksne. Fredag holder vi vores egen sidste skoledag for børn og voksne på skolen i skoletiden.

I denne uge var vi også en tur på Osteri. Vi besøgte David (Massimo) og her blev vi virkelig trakteret med brød, pølse, skinke, mælk, muffins og meget mere. Det var som at være til gilde. Vi fik sjove beskyttelsesdragter og så processen fra mælk til den dejligste mozzarellaost, som vi fik lov at tage med hjem. Vi håber I alle fik smagt den. Tak til David for en festlig tur. I kommende uge kan det være vi tager mindre ture i nærmiljøet alt efter vejr og hvor langt de forskellige grupper kommer, så altså ingen planlagt tur.

Rigtig god uge – oven på valg og regnvejr, kan det kun gå den rigtige vej

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 24

Kære børn og forældre på den Grønne Friskole
Så gik vores første uge i vores egen skolebygning. Synes du ikke det var vildt at have så meget plads indenfor og at have et sted at stille DIN taske? Og at det var hyggeligt at lave skolecirkel i samlingsrummet til morgensamling? Lagde du mærke til at vores sang lød pænt i det nye rum? Eller at alt træet på gulvet og siderne duftede godt? Det var også hyggeligt at sidde i sofakrogen og læse i alle de nye bøger. Inde og ude var der masser at vænne sig til. Tak til alle der har hjulpet med at gøre det muligt at komme ind i vores smukke nye lokaler, der er dejligt at være.

I denne uge har vi tegnet en masse. Vi har lavet tegneøvelser; fx skulle vi holde mærkeligt på blyanten, tegne på tid, tegne konturer. På vores tur tirsdag var vi ude at lede efter tegn og bogstaver i natur og by. Der er godt nok mange cirkler, snørkler og vinkler, når man får set sig lidt omkring derude. Vi brugte turen til at blive inspireret til at lave vores egne tegn og bogstaver. Derefter gik vi hjem og lavede skitser og tegninger. Og vi har lyttet til og selv skrevet tingseventyr.

Sidst men ikke mindst malede vi med vores flotte grøntsagsmaling og gjorde klar til udstilling. Hver gruppe havde en tavle og et bord. Til ferniseringen gik vi rundt i mindre blandede grupper og så på billeder, læste eventyr højt og og så på hver tavle. Håber også du nåede at vise dem der hentede dig lidt af alle de flotte værker. På mandag kan man tage sine malerier og tegninger med hjem.

I de to næste og sidste uger i dette skoleår hedder vores projekt: Evaluering. Evaluering betyder at undersøge hvad vi har gjort og lært sammen i vores første skoleår på Den Grønne Friskole. Vi skal altså ikke lære noget nyt, men huske på og tænke over alt det vi har gjort og lært. Vi skal bl.a. lave et kæmpe fælles årshjul, hvert barn skal lave sit eget årshjul, og vi skal i grupper lave forskellige produkter vi kan gemme og tage frem for at huske vores første år. Vi skal bl.a. lave en sangbog, en turbog, en opskriftbog, en gæstebog og en fotobog. Og vi skal genopleve og gentage nogen af alle de fede ting, vi har gjort i løbet af året.

Ugens tur er noget lidt for sig selv. Vi skal nemlig til Davids (Massimo) osteri i Rødovre og prøve at lave vores egen ost. På tirsdag tager Ræve, Solsorte og ET afsted, onsdag tager Bænkebidere og Tacokatte afsted.

På torsdag vil Rasmus lave brætrollespil i Legeriet for de Skrivegruppebørn, der har lyst til at være med. Så bliv i Legeriet på torsdag og prøv det.

Vi glæder os til årets sidste projekt

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 23

Kære børn og forældre på den Grønne Friskole
Vidste du at bagepulver laver glitter og skum, når det kommer ned i en grøntsagsjuice, og at en helt rød farve kan blive grøn? Ved du hvad kolde- og varme farver er – og primærfarver og pH-værdi? Nu gør du ret sikkert efter vores første uge med Saftig ABC. Lugten i spejderhytten har ikke været den bedste, men eksperimenteret det har vi, og vi har lavet vildt mange flotte farver af rødløg, rødkål, peberfrugt og andre grøntsager bl.a. med natron, potaske, bagepulver, hjortetakssalt og tyknet med bl.a. honning og kartoffelmel.

Og så kom den, flyttedagen. På mandag morgen møder vi alle på Strandlodsvej 38. Det glæder vi os til. I den kommende uge skal vi tegne og male videre med de flotte farver. Rasmus Kolbe kommer og laver en masse tegneøvelser med os, og når vi har lavet skitser, skal vi bagefter bruge vores grønsagsmaling til at lave flotte værker.

Tirsdag tager vi på en kortere tur i skolefamilier indtil frokost. Vi skal ud og lede efter bogstaver og skrift og andre hemmelige tegn i vores nærområde. Det skal vi bruge som inspiration til at arbejde med vores eget alfabet og andre skrifttegn. Skrivegruppebørn, der kan og vil, må gerne medbringe mobil, kamera eller tablet til at tage billeder med på turen tirsdag. Billederne kan vi bruge til at tegne efter de tegn vi finder.

Fredag afslutter vi med en udstilling, hvor vi i sidste time viser vores værker frem for hinanden. Kom forbi fredag i Legeritiden og sæt ekstra tid af til at se vores udstilling. Hvem ved, måske kan I også få en rundviser?

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 22

Kære børn og forældre på den Grønne Friskole
Først tak for en dejlig forårsfest! Tak til jer børn for på mindre end 2 dage at få lavet flot teaterstykke, øvet sang, lavet pynt, lavet opgavebod lavet lækker suppe over bål samt koldskål, kammerjunkere, frugtkugler, rabarberkompot. Og tak for al hjælpen til festudvalget og til alle jer forældre med opsætning, bagning, kaffe, tombola og alt det andet. Det er utroligt, hvad vi sammen kan få stablet på benene i en håndevending.

I denne uge skulle vi vænne os til ikke længere at være i Sundmonella. Til gengæld var vi på den dejligste bondegårdstur. Vi så og rørte ved nogle store grise, så køerne i stalden blive malket, der var en lille kalv, der var født samme nat og som knap kunne stå, og to meget fredelige kæmpestore tyre. Der var masser af mælkebøtter og vi hjalp med at plante en hel markrække porrer. Der var også en dejlig skov, vi kunne lege i.

De to næste uger skal vi lave et projekt vi kalder SAFTIG ABC. Hvad er det, tænker du nok? Det er vi også meget spændte på! Kan man lave maling ud af chili, snackpeber, rødløg, rødbeder og rødkål? Kan man virkelig male med det og kan man få andre farver end rød? Det ved vi ikke endnu, men i næste uge kommer Nina Wasland. Hun er designer og har lavet et projekt om grønsagsmaling som hun skal dele med os. Ugen efter kommer Rasmus Kolbe, som I måske husker har været hos os før? Det var ham der lærte os at lave vores hæfte, én af de første uger i Prags Have, og som har fundet på vores logo. Han kommer og laver en masse tegneøvelser med os.

Så hvad skal vi lave og lære de næste to uger? Vi skal:

  • lave vores egne farver ud af grøntsager
  • få viden om og eksperimentere med farver
  • arbejde og eksperimentere med tegning
  • arbejde med alfabetet og andre skrifttegn og opfinde vores eget
  • få viden om grøntsager bl.a. dyrkningsmetoder, form, indholdsstoffer, historie.
  • få viden om genren tingseventyr og skrive vores eget tingseventyr om farver eller grøntsager
  • regne en masse, bl.a med grøntsager og måleenheder

Vi glæder os.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 21

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Vi må med beklagelse erklære at Sundmonella Tidende er blevet forsinket i trykkeriet. Derfor må I kigge efter Nybyggernyt i jeres mailboks i de nærmeste dage, hvor det vil blive eftersendt. Husk stadig at læs det før din nabo! Indtil videre må I altså nøjes med en kort rapport her i Nyhedsbrevet. Husk at læse eller få dine forældre til at læse højt både af Nyhedsbrevet og af Sundmonella Tidende, når det kommer lige om lidt.

Sikke en uge vi har haft! Borgmester Annika erklærede mandag, at nu havde vi haft så mange eksperter, så byens borgere havde lært en masse og at pengekassen var tom. Så i denne uge skulle vi selv til at forklare, skrive om og præsentere ting vi lærte og havde lært. Ugen har været en rigtig familieuge og næsten al undervisning har foregået i de 7 familier.

Ugens største projekt har været at byens familier fik udleveret 120 kr. der skulle bruges til en fællesspisning torsdag. Derfor har hver familie besluttet en ret, undersøgt hvad den kunne koste, lavet budget, været på indkøb, lavet regnskab og endelig lavet mad til en flot fælles buffet, hvor hver familie præsenterede en lækker ret. Fortæl dine forældre, hvad din familie lavede, og hvad der var i retten.

Af andre væsentlige begivenheder i ugen der gik kan nævnes: besøg af Maximus´ slikbutik, der kom med to poser til hver familie: én med sundt slik og én med usundt, samt en ingrediensliste over begge. Hver familie skulle nu beslutte, hvilke af poserne de ville vælge og skrive et brev til borgmesteren om deres valg og begrundelser. Sikke en masse gode samtaler og kompromisser der kom ud af det!

Vi havde også besøg af Fødevarefællen Heidi, der fortalte om fødevarefællesskabet, og sidst men ikke mindst lavede vores praktikanter Eva, Dorthe og Maiken i et stort orienteringsløb på fortet fredag, hvor vi huskede på alt det, vi har lært om bl.a. fordøjelsen, smagssansen, kostråd, hjernen, økologi og meget, meget mere. Tak til vores 3 praktikanter og held og lykke med studierne fremover!

I næste uge skal vi afrunde vores sundhedsforløb og gøre klar til forårsfest. Tirsdag tager hele skolen i Amager børnekulturhus. Her ser vi noget af filmen ”Så meget godt i vente” og laver forskellige aktiviteter som forberedelse til onsdagens store tur. Onsdag bliver hele skolen hentet af en bus, og vi kører op til Bondemand Niels´ gård. Her skal vi møde køer og grise og sikkert også hjælpe til på gården. Vi er først hjemme kl. ca. 15.15 onsdag. Torsdag tager Skrivegruppen igen i Amager Børnekulturhus til en hel engelskdag med Kristoffer og Karen. Bogstavgruppen bliver i hytten og efterbehandler bondegårdsoplevelsen samt går i gang med at forberede forårsfesten. Fredag forbereder vi alle forårsfest.

Forårsfesten er på Strandlodsvej 38, kl. 12 lørdag den 30. Her skal vi feste for foråret og skolens nye og indflytningsklare lokaler. Hold øje med Nybyggernyt, hvor der kommer en masse information og arbejdsopgaver til både fest og indflytning. Lørdagens fest regnes som en skoledag, og vi vil derfor gerne have afbud til Nadia, hvis I skulle være forhindret i at komme.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 20

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Endnu en forrygende uge i vores by, hvor vi knokler løs med at gøre byen sund, bygge vores huse, få gode familier og få mere viden om sundhed. Læs om nogle af de spændende begivenheder i Sundmonella Tidende. Læs det før din nabo!

Og fortæl dine forældre noget om, hvad netop du har lavet i denne uge. I Sundmonella Tidende på side 2 kan du også læse noget om den kommende uge i byen. Ugens tur består af en indkøbstur i familien på onsdag.

Borgmester Annika og alle hendes eksperter glæder sig til endnu en uge i Sundmonella.

Hyg jer så længe!

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 19

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Så er vi kommet til Salmonella, og vi er alle blevet borgere i byen, i hver vores familie. Fortæl dine forældre, hvad din familie hedder og hvilken rolle du har i familien. Og så har vi den ære at præsentere første udgave af Salmonella Tidende. Læs det her.

Som I kan se i Salmonella Tidende fortsætter vi næste uge med kurser om dagen og familietid efter frokost. Vi er endnu ikke sikre på om vi kommer på tur eller vi ”bare” laver noget udeskole på fort eller strand onsdag. Hvis vi tager på længere tur, får I besked i Nybyggernyt.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 18

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Så afsluttede vi vores skoleprojekt med at se på vores egen skole. Bogstavgruppen var i mindre grupper ovre at se på vores nye bygninger og tale om hvilke behov, ønsker og aftaler, vi kunne have for den nye skole. Vi talte om hvad en vision er: at have ideer og ønsker, som man fører ud i virkeligheden, og vi talte om hvilke visioner Den Grønne Friskole har. Vi reflekterede over og fandt ord til og om skolen. Vi så på skolens hjemmeside, så den lille film fra DR2, hvor skolen bliver sammenlignet med Krebs’ skole og meget mere. Vi øvede os også I at kunne læse et skema og at læse klokken.

Skrivegruppen var desuden i skoven, hvor vi bl.a. tænkte over og nedskrev, hvad man kan lære af naturen og skoven. Det kom der mange fine ord ud af. Og vi lavede plakater om og til skolen.

I de næste 3-4 uger skal vi have et nyt projekt. Det handler om sundhed. Vi undersøger, eksperimenterer og bliver klogere på, hvad sundhed er. Vi glæder os meget til at komme i gang med et nyt projekt, hvor der vil komme til at ske forskellige spændende ting, som vi glæder os til at dele med jer. I den første uge af projektet tager vi ikke på tur.

Vi får besøg af 3 praktikanter de næste 3 uger: Maiken, Dorthe og Eva: De kommer fra en uddannelse der handler om sundhed og mad (Diplomuddannelse i Ernæring og Sundhed), så det passer jo ret godt, når vi nu skal arbejde med sundhed. Vi hilser Maiken, Dorthe og Eva velkommen på Den Grønne Friskole.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 17

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
I denne uge har vi været i Guatamala og i Afrika. Vi har hørt om, læst og set små film om børn i verden. Og selv om vi jo ikke har været der, har vi alligevel fået nogle indtryk af andre måder at gå i skole på.

Dernæst har vi set på, regnet med og tegnet mønstre inspireret af mønstre og farver fra Syd- og Mellemamerika og Afrika. Ikke mindst har vi lavet t-shirts med mønstre og afsluttet ugen ved alle at tage vores t-shirts på.

Bogstavgruppen har også været ude i skoven; her lavede vi anemonematematik, duftede til og mærkede skoven og det fine forår. Vi har også haft masser af udeleg, og torsdag eftermiddag havde vi besøg af spejderne, og lavede brød over bål, snittede og meget mere.

I den kommende uge skal vi afslutte vores skoleprojekt ved at se nærmere på vores egen skole. Nu har vi arbejdet med skole i gamle dage og skole i andre lande. Men hvilken skole har vi selv og hvilken skole vil vi gerne have? Vi skal se om vi sammen kan formulere skolens visioner sagt for børn. Vi skal mere konkret se på vores ugerytme, dagsrytme , vores projekter og på vores konkrete nye skole. Hvordan skal vi indrette os på Strandlodsvej, hvor skal vi lægge vores tøj, og hvordan skal vi sammen passe på vores nye skole?

Bogstavgruppens børn tager på skift på tur til Strandlodsvej i næste uge for at se på skolen. Ræve mandag, Solsorte tirsdag og Bænkebidere torsdag. Skrivegruppen tager i Hareskoven onsdag, vi skal også mærke hvor fin den nyudsprungne skov er.

Kærlig hilsen,

de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 16

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Bogstavgruppebørn har arbejdet med skole i gamle dage, lavet perlesnore til at tælle og lave tabeller, arbejdet med ”Alle vi børn i Bulderby”, lært salmevers, samlet forråd til at lave mad af ramsløg, violer og brændenælder og fredag var vi på en dejlig tur til stranden, hvor vi legede gammeldags lege såsom, hinke, sjippe, klunse, stafet og andre gode sager.

Skrivegruppen har været de sejeste børn endnu set på Den Grønne Friskole og klaret to nætter i det fri i kun 2 graders varme og vandret fra en shelter til en anden med deres egen oppakning på ryggen. Vi har lavet mad over bål, leget i flisbunker så store som bjerge, som kunne kravles i, rutsjes på og vi kunne grave os ned i. På vores skumringstur så vi en flok hjorte, heraf en albinohjort, der lyste. Vi kom hjem med myggestik, snavs, træthed og en vældig sult, men også en tak sejere, end da vi tog afsted.

I kommende uge er vi alle tilbage i Spejderhytten. Vi skal arbejde med skole i andre lande og få indblik i hvordan børn i andre lande går i skole. Desuden skal vi se på forskellige typer af etniske mønstre, bruge dem til at se på geometri på forskellige niveauer, og vi skal male vores egne t-shirt med mønstrene. Derfor beder vi alle børn om at medbringe en t-shirt uden print, så lys som mulig. Skriv navn i ryggen. Tag den med senest onsdag. Og har du flere du kan undvære, så tag evt. en ekstra med til en, der måske ikke har.

Skrivegruppen tager oven på alle turene ikke på tur i denne uge, men holder bare ”almindelig udeskole” på grunden, fortet eller stranden. Bogstavgruppen tager tirsdag til Hareskoven for at opleve anemonetæppet, som er der lige nu. Her vil vi lave anemonefortællinger og måske også noget anemonematematik. Hvis der er en forældre der har tid, lyst og mulighed for at tage med, så henvend jer til Nadia.

På torsdag kl. 14 har vi igen besøg af spejdere, politikere og journalister; det handler om vores samarbejde med spejderne og om udeskole. Derfor holder vi skole helt til kl. 15. Vi gør frokostpausen ekstra lang og lægger den sidste skoletime kl. 14-15.

Vi glæder os til endnu en skoleuge

Kærlig hilsen,

de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 15

Kære børn på Den Grønne Friskole
Så blev det endelig rigtigt forår. Sikke en skøn uge vi har haft! Skrivegruppen havde en dejlig tur til Horsens og på mandag vil gruppen fortælle om deres tur til morgensamling.

Bogstavgruppen har haft lange rolige dage og fordybet sig i musik, bogstaver og fortællinger. Fredag var vi jo i Zoo i det dejlige vejr. Her så vi på dyreunger og talte om og så på, hvordan dyr lærer, når de nu ikke går i skole. Og så tegnede vi nogle dyr. Fortæl dine forældre, hvilket dyr du tegnede, før I læser videre.

I næste uge skal Bogstavgruppen arbejde med skole i gamle dage. Vi skal se på tal, måske lege gammeldags skole og meget mere. Vi tager først på tur fredag, og det er også først på fredag, at der er forældrelegeri.

Skrivegruppen tager på Sheltertur fra tirsdag til torsdag. Mandag og fredag skal vi bruge på at forberede og afslutte turen.

Knus fra de voksne på Den Grønne friskole

Kære forældre og Skrivegruppebørn
Skrivegruppen har haft en forrygende tur til tegnefestival. Her er skrivegruppens små beretninger om turen!

Sheltertur: Så er det blev tid til en forårstur ud i naturen. Skrivegruppen, Kristoffer og Emma tager på en 3 dages vandretur og dyrker simpelt lejrliv på Kalvebod fælled. Hele ugen og med på turen har vi Rasmus Lisbjerg som er i praktik i forlængelse af sin friluftslæreruddannelse.

Vi drager af tirsdag morgen og tilbringer første dag og nat på Shelterplads Viben. På anden dagen vandrer vi fra Viben til Shelterplads Ålen, hvor vi tapper birkesaft, bygger bivuak mm. Sidste dag vandrer vi ud gennem pinseskoven og lander ved en metrostation ved 3-tiden, eller børnene kan hentes ved spejderhytten.

Vi fortsætter vores projekt om skole nogle uger endnu. Dels giver det ro på i forhold til at Skrivegruppen er så meget ude af huset, dels hænger det godt sammen med vores forestående flytning. Overordnet kommer Bogstavgruppen i kommende uge til at arbejde med skole i gamle dage, ugen efter arbejder vi alle først og fremmest med skole i andre lande og ugen derefter med at sætte ord på vores egen skole og skolevisioner.

Nyhedsbrev uge 13-14

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Vi håber I har en dejlig påskeferie, at I får leget, gået ture, spist noget god mad og haft tid til at se blomsterskuddene pible op af jorden.

Ugen før påske fortsatte vi med vores skoleprojekt og det var nogle lidt specielle typer af skoler, vi fik set på. I ugens første del var vi først og fremmest musikskole. Vi hørte klassisk musik, tegnede instrumenter, dansede til musikken, talte om komponister, spillede selv musik og meget mere. Og så var vi jo ikke mindst i DR-koncertsal sammen med 1200 andre skolebørn og høre ønskekoncert. En flot oplevelse.

Sidste del af ugen handlede om at holde skole på et skib. Bjarke, vores praktikant, fortalte levende om sin tid på skoleskibet. Kan du huske, hvordan de sov på skibet? Og nogle af skibsordene? Hvad hedder fx køkkenet på et skib? Fredag var vi så nede og se skibet, og vi så folk kravle rundt i de helt enormt høje master. Vi så, hvor lidt plads der var til 70 elever og besætning inde i skibet. Og så blev det påskeferie.

I kommende uge skal Skrivegruppen til tegnefestival i Horsens. Gruppen har brugt en del af ugen på at forberede sig til turen.
Bogstavgruppen fortsætter hvor vi slap med skoleprojektet. I næste uge er vi ikke længere A- og B-klasse, men igen Bænkebidere, Ræve og Solsorte. Men vi skal have mer skole i gamle dage, se på skole i andre lande, vores egen nye skole, høre historier om skole og meget mere. Og vi tager først på tur fredag. De voksne på Den Grønne Friskole har arbejdsdag mandag, mens I holder fri, og så finder vi ud af hvor vi tager hen fredag.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 12

Kære børn og forældre på Den Grønne Friskole
Vi har haft en helt særlig uge. Bogstavgruppen har prøvet at være ”alene hjemme” i spejderhytten og har været delt i A- og B-klassen. Vi har lært om skole i gamle dage, hørt historier om skole, lavet gammeldags madpakker og meget andet. Vi var også nede og hjælpe til i uderumsbyggeriet torsdag, hvor vi sleb træ, savede og skruede.

Skrivegruppen har været på uderumsbyggeri hele ugen – og sikke en uge! Vi har savet, slebet, hamret, slæbt og hentet planter i nedlagte, hemmelige kolonihaver og set uderummet vokse frem i en proces. Det har været spændende at arbejde sammen med sjakket, og I har været seje til at få lavet en masse.

I den kommende uge fortsætter vi vores skoleprojekt. Vi skal arbejde videre med skolen i gamle dage og se på skole i andre lande. Og så skal vi på to ture sammen hele skolen. På tirsdag er vi inviteret i koncerthuset. Her skal vi høre en times koncert med symfoniorkesteret, derfor vil vi mandag høre noget af musikken, tale om instrumenter og taler om ”musikskoler” og hvad man kan lære af musik.

På fredag tager vi igen alle sammen på tur. Vi skal besøge skoleskibet Georg Stage, og se en helt anden form for skole – en skole på et skib. Når ugen er slut, har vi velfortjent påskeferie.

Vi glæder os til endnu en skoleuge.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 11

Kære børn på Den Grønne Friskole

Formidable Fredag blev afslutningen på et spunastisk skraldeforløb! Vi har indviet foråret ved at gøre naturen ren for skrald, påvirke Amager med flotte plakater, fordybe os, eksperimentere og være en hel masse udenfor. Det er spunastisk!

Hele ugen har vi alle sammen arbejdet med kampagner og fredag holdt vi stor lanceringsfest. Det var en fornøjelse at se alle jeres flotte produkter, synge ”skrald og skidt, hver til sit” og skåle i velfortjent saftevand. Tak og tillykke.

I næste uge skal vi på et nyt eventyr sammen, et skoleeventyr. Måske kan du huske, at vi har snakket om at Den Grønne Friskole er et frø vi alle har sået og som er ved at spire. Nu er vi snart vokset så meget, at vi får vores helt egen skolebygning. Det bliver spændende. Det er derfor at vores næste projekt hedder ”skole”.

Vi har allerede været med til at lave lervægge og sætte træuldsisolering op. I næste uge skal vi være med til at bygge uderummet op. Skrivegruppen skal være på Strandlodsvej fra tirsdag til fredag og Bogstavgruppen skal på tur til Strandlodsvej og være med torsdag.

Samtidig skal vi arbejde på at undersøge og sætte ord på hvilken skole vi har, og hvilken skole vi gerne vil lave sammen. Derfor skal vi også se på andre skoler både i Danmark og andre steder i verden, vi skal lære om skole i gamle dage og meget meget mere.

Emma fortalte jer i fredags, at da hun startede i skole, gik hun i 0.b. I næste uge skal I i Bogstavgruppen også prøve at gå i en klasse. Vi har lagt alle jeres navne ned i en pose, rystet den grundigt og trukket 2 klasser ud derfra. I næste uge hedder I altså ikke Solsorte, Bænkebidere og Ræve, men A-klassen og B-klassen. Det bliver sjovt at lege! Vi skal undersøge, høre, lege og se en masse om skole.

På mandag starter vi med at undersøge noget om første skoledag. Kan du huske din første skoledag? I weekenden kan du måske snakke derhjemme om, hvordan du havde det første skoledag? – Hvad havde I snakket om derhjemme inden den første dag? Var du spændt? Nervøs? Havde du forberedt dig?

Indtil din første skoledag i skoleugerne, må du have en rigtig god forårsweekend.
Vi glæder os til at se jer igen.

De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre
Husk at læs op/eller få jeres børn til selv at læse nyhedsbrevet hver søndag. Tak.

Og Skrivegruppebørn må gerne lige læse med lidt længere her:

I kommende uge skal Skrivegruppen være i Spejderhytten mandag, men Skrivegruppebørnene skal afleveres på Strandlodsvej 38 mellem kl. 8.00 og 8.30 fra tirsdag til fredag. Marie og Kristoffer vil være sammen med børnene hele ugen der, og nogle dage også Nadia. Her skal vi bygge uderum sammen med Alexander Muchenberger , hans sjak og Anders (Viola og Juno). Vi hjælper, der hvor vi kan. Desuden vil vi bygge sidde-/skrivekasser til skolens inventar, arbejde med måling af areal, omkreds og meget mere. Vi tager tilbage til Spejderhytten senest til kl. 13.30 hver dag, måske før. HUSK godt varmt tøj alle dage, vi er KUN udenfor. I må også gerne medbringe hammer, sav og tommestok, hvis det er noget I kan skaffe.

Skrivegruppen har desuden to andre spændendebegivenheder at se frem til – og det lige efter hinanden. Sæt stort X i kalenderen!

Lige efter påske, fra tirsdag den 7. april til torsdag den 9. april tager Skrivegruppen til tegnefestival i Horsens. Vi har fået et tilbud vi ikke kan sige nej til. Vi skal overnatte på en skole og til forskellige tegneworkshops. Desuden skal vi hygge, lave mad sammen og meget mere. Rasmus og Emma tager med, og vi hører gerne fra en eventuel forældre, der har tid og lyst til at tage med (Skriv til Nadia).

Og allerede i ugen efter tager vi afsted igen! Fra tirsdag den 14. april til torsdag den 16. april tager Skrivegruppen nemlig på en længe planlagt sheltertur på Amager. Vi skal sove i shelter, lave mad på bål, opleve naturen sammen og vandre fra et shelter til det næste, så vi sover to forskellige steder. Det er Kristoffer og Emma der tager med sammen med en praktikant, der arbejder med outdoorliv, han hedder også Rasmus.

Vi arbejder altid med børnenes sociale relationer og kompetencer. I denne uge har vi haft ekstra fokus og holdt nogle møder med en del piger i Bogstavgruppen. Vi har fortalt hinanden om, hvad der gjorde os glade og kede af det, vi har talt om, hvordan man hjælper hinanden med at lege godt sammen, og så har vi sammen fundet frem til, hvad hvert enkelt barn kunne øve sig på. Vi har også sammen med hele skolen talt om ”at mærke med hjertet”. Når vi mærker med hjertet, mærker vi efter, om det vi siger og gør også er rart for de andre.

Nyhedsbrev uge 10

Kære børn på Den Grønne Friskole

Tak for skraldeuge nummer 2 – vi voksne synes det er sejt, at I er så nysgerrige og fulde af lyst til at lære om hvad skrald er, og hvad det gør ved jorden. I løbet af de to sidste uger har vi talt, tegnet og skrevet en masse om, hvordan man sorterer affald, hvor der ligger skrald, og hvor lang tid affald bliver liggende, før det bliver til natur. Kan du huske hvor lang tid en hundelort ligger i naturen? Eller en cykel?
Nu skal vi i gang med tredje og sidste uge om skrald.

Skrivegruppen har gang i 5 forskellige kampagner. Vi er spændte på at følge jeres proces og se det færdige produkt på fredag. I må meget gerne tale med jeres familie om jeres kampagne i weekenden, det kan være de kan hjælpe jer med at skaffe de ting I skal bruge?

I Bogstavgruppebørn er i fuld gang med jeres plakat-kampagne. På mandag skal I lave plakaterne færdige, med store overskrifter, store billeder og en lille tekst som fortæller om skrald. Prøv at fortæl din familie hvad der er på din plakat?

tirsdag skal vi i Bogstavgruppen ud og hænge plakaterne op rundt omkring i byen. Det er så sejt, at I er med til at vise folk på Amager, hvad skrald er, og hvad det gør for naturen. Vi må håbe at jeres plakater får nogle mennesker til at bruge skraldespanden mere. Det tror vi. På turen skal vi også på biblioteket. Et bibliotek er fyldt med historier. Måske 100 historier, måske 1000 historier, måske flere. Vi skal gå på opdagelse i historierne, hygge os, læse og se på billeder.

Torsdag tager bogstavgruppen også på en lille tur til genbrugsstationen.Skrivegruppen tager kun på tur i denne uge, hvis det viser sig at være til gavn for vores projekter.

Efter skraldeugen begynder vi på et nyt emne, det hedder skole. I det emne skal vi både bygge ting til vores ude- og inderum på vores nye skole, og vi skal arbejde på hvilken skole vi har, og hvilken skole vi gerne vil lave sammen. Derfor skal vi også se på andre skoler både i Danmark og andre steder i verden, vi skal lære om skole i gamle dage og meget mere. Det glæder vi os til – og det skulle I også gøre.

Rigtig god weekend grønskollinger!

Nyhedsbrev uge 9

Kære børn på Den Grønne Friskole

 

Så gik den første uge af vores Skraldprojekt. Vi har læst om skraldets historie, vi har samlet en masse skrald, vi har regnet på hvor meget skrald vi fandt, sorteret det, lavet søjlediagrammer over hvilke typer af skrald, vi har fundet, og vi har set på henfaldstider. Og vi har talt om, hvornår noget egentlig er skrald. Skrivegruppen samlede 9 kæmpe poser skrald i onsdags, så meget at vi ikke kunne have det med tilbage til hytten.

Så har vi arbejdet med at forstå, hvad en kampagne er. I næste uge skal vi i gang med at lave kampagner selv. Hvad vil vi gerne sige? Og til hvem? på hvilken måde? Vi har også arbejdet med at se på, hvad det er for en proces vi går igennem, når vi laver et projekt: først arbejder vi med, hvad vi allerede ved om emnet, så undersøger, oplever og eksperimenterer vi, så læser, skriver og forstår vi, så vi kan lave vores egne ting og præsentere og bruge det, vi har lavet.

Torsdag var en spændende dag, hvor vi havde besøg af spejderne og havde en hel udeskoledag. Vi lavede brød på bål, sorterede skrald, bandt rafter, bandt sejldug om bålhytten, lavede frøbomber og fik dejligt røde kinder i det smukke solskin. Det føltes næsten som at være i Prags Have igen. Foråret er på vej!

I havde også en god forældrelegeri dag om fredagen. Tusind tak til alle forældre, der deltog i dagen!

I næste uge skal vi arbejde videre med skrald, kampagner og proces. Tirsdag tager Bogstavgruppen – og onsdag Skrivegruppen – på stranden og samler skrald på et afgrænset område, så vi kan finde ud af, hvor meget der skal til, for at holde stranden ren og hjælpe havet af med sit skrald.

Fredag får vi besøg af Bettina, Theos mor, som skal lave workshop med jer alle om ønsker og muligheder i vores uderum på Strandlodsvej.

Vi glæder os til næste uge!

Knus fra de voksne fra Den Grønne Friskole

Kære forældre på Den Grønne Friskole
Et af de områder teamet er optaget af for tiden, er forholdet mellem motivation, lyst og frivillighed og medansvar for egen og andres læring. Derfor har vi de sidste to uger iværksat et eksperiment med skrivegruppen i engelskundervisningen, hvor eleverne har fået mulighed for at vælge undervisningen til – og fra.

Det er et spændende projekt, hvor vi starter hver time med at børnene mærker efter, om de har lyst til at deltage i engelsk undervisningen i denne time, og om de så også kan. Baggrunden er samtidig, at der har været for meget uro og for mange irettesættelser og at vi gerne vil skubbe og presse børnene mindre, for at få dem til at deltage og tage medansvar for undervisningen. Vi sigter efter et mere produktivt læringsmiljø og har derfor sat os for at både vi og børnene skal undersøge, hvad der sker, når man siger ja til at deltage.

I den kommende uge vil vi evaluere, hvad der er sket i de sidste to uger, og derfor vil alle børnene i skrivegruppen få en seddel med hjem mandag 2.3, med spørgsmål til, hvordan de har oplevet engelsktimerne. Vi vil bede jer om at sidde ned med jeres barn og besvare spørgsmålene – hvis der ikke er plads nok på forsiden, så tage endelig bagsiden i brug.

Nyhedsbrev uge 8

I de sidste tre uger har vi haft om frø og vand. “Den der gør noget, lær noget”, siger vi. Og vi har gjort meget. I dette ugebrev vil vi ikke fortælle dig hvad vi har gjort, i stedet skal du nu prøve at fortælle din mor eller far mindst 5 ting, som du har gjort i løbet af disse uger. Hvor har du været? Hvad har du tegnet? Hvad har du skrevet? Hvad har du danset? Hvad har du fundet på? Hvad har du rørt ved? Hvad har du smagt på?
Der er masser af ting! Så hold pause i læsningen, og fortæl. Når du har fortalt, kan I læse videre:)

Skrald
I næste uge starter vi med et nyt emne; vi skal finde ud af hvad skrald er for noget, hvor det er, og hvad det gør ved jorden. Og så skal vi lave en kampagne om skrald. Hvordan kampagnen skal være eller hvilket budskab den skal have, det ved vi ikke endnu, det skal I være med til at finde på. Måske skal vi skrive en artikel til avisen? Måske skal vi lave en plakat og hænge op ude i byen? Måske skal vi lave en sang? Det kan være alt muligt, og som I jo ved, så er børn tit bedre til at finde på end voksne, så vi er sikre på at I finder på noget godt.

Vi skal dog også en masse andet spændende i næste uge!

På tirsdag er det bogstavgruppens tur til at tage hen på den nye skole. Her skal vi se hvordan det ser ud og snakke med håndværkerne.

Torsdag får vi gæster i spejderhytten. Der kommer både nogle spejdere, som vil lære os lidt om, hvad det er at være spejder, og hvad de kan, når de f.eks. skal bygge. Der kommer også nogle politikere, som synes at vores skole lyder spændende, og gerne vil besøge os for at se, hvordan man kan lave skole på en anderledes måde. For at lave en sjov dag, både for spejderne, politikerne og os, så skal vi alle sammen tage godt med tøj på, for torsdag foregår hele skoledagen ude i haven, næsten ligesom da vi var i Prags Have. Fredag er der planlægnings-dag for os voksne, så vi holder møde hele dagen. I stedet kommer der forældre ud til spejderhytten og laver en masse sjove ting med jer.

Sådan! Sikke en uge! I må hellere få holdt en masse weekend med det samme, så I er klar til alle de ting vi skal lave. Vi glæder os.

Knus fra de voksne fra Den Grønne Friskole

Kære forældre på Den Grønne Friskole
Nu er det jo ikke til at vide, hvilke fem ting dit barn fortalte om ugen der gik. Måske at Skrivegruppen var nede på Strandlodsvej og spartle ler på væggene? Måske at begge ture til Frø-popup var meget vellykkede? Skrivegruppen lavede Frøbomber og Bogstavgruppen var oppe i en taghave og hørte eventyrfortællinger om planter og frø, som blev digtet ud fra deres input. Desuden har vi lavet flotte akvareller af frugter, hvis frø vi har haft med.

God uge

Nyhedsbrev uge 6-7

Kære børn på Den Grønne Friskole

I starten af vores skoleår sammen snakkede vi tit om uger. Hvor mange uger har vi været en skole og hvad har vi lavet? I 2. uge dansede vi med Lars Bjørn, da vi havde været i skole i 5 uger havde vi om høst, og nu, nu har vi altså lavet skole i hele 23 uger med hinanden, og vi er for længst løbet tør for fingre at tælle på!

I de sidste to uger før ferien har vi haft om frø og vand. Den der gør noget, lær noget, siger vi. Og vi har gjort meget! I uge 2 af projektet har vi tegnet frøalfabet, vi har været i botanisk have og talt med en gartner dér, vi har været ude og se på erantis i deres naturlige miljø, og undersøgt hvilke omgivelser de voksede i.

Skrivegruppen var fredag inden ferien henne på vores nye skole. Dér talte vi med Bjørn og fik lov til at hjælpe med at puste træuldsisolering ind i væghulrummet. Vi fik en masse viden om det bæredygtige materiale og så med egne øjne, hvor åndbart et isoleringsmateriale det er. Vi har taget det første skridt mod at være med til at bygge vores egen skole; vi kommer til at tage mange flere skridt i den kommende tid!

Nu har vi alle sammen holdt ferie i en uge, og vi håber I har nydt det helt ud til fingerspidserne! Vi glæder os til at se jer i ugen efter ferien, hvor vi fortsætter med at lære om frø og vand. Vi skal male de grøntsager I har valgt, vi skal til Frø Pop-up på Nørrebro (Skrivegruppen tager på tur tirsdag og er nok lidt sent hjemme og Bogstavgruppen tager på tur torsdag er nok også lidt sent hjemme). Vi glæder os til at se jer igen.

Knus fra de voksne fra Den Grønne Friskole

Nyhedsbrev uge 5

Kære børn på Den Grønne Friskole

Vi nåede langt med ny viden og forståelse af vand og frø der spirer i denne uge. Vi fandt frø ude i naturen, vi fandt frø i grøntsager, og vi satte forskellige former for spireforsøg i gang. Vi havde sjove ture i svømmehallen, hvor vi bla. i saunaen undersøgte vands tre tilstandsformer: flydende, damp, is. Skrivegruppen lavede forskellige vandeksperimenter og Bogstavgruppen gik i gang med at lave et frøalfabet, hvor alle tegnede et frø og en plante til et bogstav – det skal nok komme til at se flot ud, når vi samler bogstaverne til en plakat. I er også begyndt at komme med frø hjemmefra. Husk alle at indsamle nogle frø i jeres pose, skriv ned hvilket frø det er, så vi kan få dem op på vores arbejdsvæg og se på dem. Kom med frøene i begyndelsen af næste uge.

I næste uge skal vi eksperimentere videre med frø og vand; vi skal se mere på de frø vi samler, og vi skal i Botanisk have og se på planter og frø. Bogstavgruppen tirsdag og Skrivegruppen onsdag. Vi skal desuden i gang med at male akvareller. Næste uge skulle blive kold – måske bliver der også nogle frosne vandpytter at se på og glide på!

Kærlig hilsen,

De voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Som altid er søndagens forberedelse til kommende uge: Læs ovenstående brev højt eller få jeres barn til at læse det højt for jer, snak lidt om ugen der gik og ugen der kommer på Den Grønne Friskole.

Børnene er optaget af det eksperimenterende i dette forløb: hvad sker der hvis……. ? Det er sjovt at se og vigtigt i den nysgerrige, undersøgende tilgang vi gerne vil dyrke.

Solsortegruppebørnene har fået bøger med hjem til den første hjemmelæsning: Her følger en besked særligt til Solsortegruppens forældre, men I andre må meget gerne læse med. Vi har fredag givet alle børn i Solsortegruppen en bog med hjem, de selv kan læse. Vi har fortalt børnene, hvad de skal, her er gode råd og vigtig viden til den første daglige hjemmelæsning.

Når børnene har læst den første bog, kan de komme og få den byttet til en anden. Efterfølgende vil vi gerne have at I selv tager på biblioteket og låner bøger, så der fortsat hele tiden er én i gang. Husk at bøgerne hellere må være for lette end for svære her i starten. God læsefornøjelse!

Engelske læse-selv bøger til Skrivegruppen: Vi vil godt bede alle Skrivegruppeforældre om at gå på biblioteket med jeres børn og finde en bog på engelsk, som de kan læse, og som de kan have med i skole efter vinterferien. Det er vigtigt at bogen ikke er for svær. Biblioteket har en del læseletbøger på engelsk, og selv om barnet måske synes at en anden bog ser mere spændende ud, så hellere lidt for let end for svær. Benyt biblioteksbesøget til også at tale om hvorvidt barnet får læst (på dansk) i dagligdagen. Nogle læser meget, nogen meget lidt. Det er en god ide altid at have gang i en bog. Spørg evt. bibliotekaren om hjælp til at finde en bog, der kan fænge. Opfordr gerne de børn, der ikke allerede gør det af sig selv, til at tage den daglige læsetid.

Nyhedsbrev uge 4

 

Kære børn på Den Grønne Friskole
Sikke en uge vi har haft! Vi har skrevet og tegnet fabler , vi har lavet de flotteste fabeldukker færdige, og så har vi især lavet Den Grønne Friskoles første rigtige teaterarbejde. Alle fik lavet enten tale-, danse- eller dukketeater med mange gode selvopfundne fabler og kloge moraler. Og I var også et godt publikum, De voksne på skolen er stolte af vores allesammens gode arbejde!

Fredag var en rigtig snakkedag, og vi fik snakket om moraler og talemåder, som ”ugler i mosen” og ”bide i det sure æble”. Vi talte om, hvorvidt det er noget vi kender her på Den Grønne Friskole og om vi kan lave nogle aftaler om, hvordan vi gerne vil have det her. På mandag viser vi jer, hvordan aftalerne kom til at se ud efter gruppernes arbejde.

I de næste 3 uger skal vi arbejde med projektet Vand og frø der spirer. Vi starter med at skulle undersøge og opleve ting sammen. Hvad er frø? Hvor findes de? Hvordan spredes de? Hvordan spirer de? Og hvad er vand og hvilke former og mønstre kan det have? Hvilke undersøgelser kan vi lave? Senere i projektet vil vi tegne, læse og skrive om frø og vand. Mandag deler vi os i forskellige grupper; nogen skal ud at se om vi kan finde nogle frø i naturen, andre skal undersøge frø i hytten. Til sidst samles vi og fortæller hinanden, hvad vi har fundet ud af i de forskellige grupper.

Tirsdag tager Skrivegruppen på tur til Sundbybadet: Husk badetøj, håndklæde og evt. svømmebriller. Vi er tilbage ca. kl. 15.Onsdag er det Bogstavgruppens tur. Husk badetøj og håndklæde og evt. svømmebriller. Vi er tilbage ca. kl. 15.Bemærk altså, at i denne uge er der byttet om på turdag.

Vi glæder os til at komme i gang med et nyt projekt sammen med jer.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole

Kære forældre

Som vanligt er søndagslektien at læse op for eller få jeres barn/børn til selv at læse ovenstående brev. Tal også ved samme lejlighed lidt om ugen der gik: hvilket teater lavede barnet, hvilken fabel fandt de på? Hvad var moralen? Og for Skrivegruppe-børnenes vedkommende: Har de både fået skrevet og afleveret fagtekst om dyr og fabel, eller er der noget der skal sendes eller afleveres til Nadia?

Det er ikke så lidt børnene har fået lært om dyr, fabler og moraler i dette forløb, og vi er som sagt meget imponerede over, at ALLE børn fik fremvist deres teaterstykker for hele skolen. Det var en god oplevelse. I har nok også alle fået de flotte fabeldyr med hjem her sidst på ugen.

I fredags arbejdede vi også med et område, vi gerne vil gøre meget mere ud af: samtale- og samarbejds-kulturen på vores skole. Derfor brugte vi en stor del af dagen i vores faste grupper til at tage udgangspunkt i talemåder, vi har arbejdet med i vores fabelforløb: fx give en kold skulder, gå over stregen, have en dårlig smag i munden. Børnene kom med historier om, hvornår de oplevede dette og vi arbejdede frem til løsningsforslag og aftaler, som kunne afhjælpe situationer. Til sidst mødtes et barn fra hver gruppe og fortalte, hvad de var kommet frem til og sammen lavede de et aftalepapir, som vil blive præsenteret i næste uge. Se hvad børnene kom frem til her.

Vores næste projekt, Vand og frø der spirer, løber over tre skoleuger og vender tilbage til undersøgelser af de naturfænomener, der omgiver os. Vi skal undersøge vand i dets tre former – vand, damp og is – og vi skal arbejde med vandets naturlige kredsløb og dets betydning for livet. Vi skal indsamle, undersøge, så og spire frø, vi skal fortælle historier om planter og frø, og vi skal male frø og planter med akvarel.

Vi får eksperthjælp fra Heidi (Hugin, Alma, Fia) og et af målene med forløbet er, at skolen skal deltage i og bidrage til FRØ POP-UP i uge 8. Læs mere om FRØ POP-UP her, hvor I er meget velkomne til at deltage som familie i vinterferien, eller hvornår I har tid.

I må også meget gerne deltage i projektet ved at hjælpe børnene til at få øje på, hvor mange frø I er omgivet af derhjemme. På et tidspunkt i løbet af ugen beder vi børnene om at gå hjem og indsamle frø og tage med i skolen. Her er en lille vejledning til, hvordan man fx kan gøre.

Nyhedsbrev uge 3

Kære barn på Den Grønne Friskole
Kender I den om Haren og skildpadden, eller den om Ræven Olga, eller ved I hvad det betyder at græsset er grønnere på den anden side af hækken? Nå ja, det gør I jo allerede! Vi er gået fabelagtigt amok i fabler, og vi voksne er så imponerede over, hvor gode I er til at finde moralerne, lytte til gode historier, finde på vilde dyr og fabler selv, og lave flotte dyredukker af genbrugsmateriale og gips. Med andre ord: Mange tak for de sidste to uger!

Nu skal vi til at i gang med 3. og sidste uge, før vi på fabelagtig maner skal sige tak for denne gang til fablerne! Kan I huske at Nadia første uge hængte en seddel op med alle de ting, vi skulle lave i dette fabelforløb? Der er kun én ting vi for alvor mangler at lave på den liste, og det er teater!

Så i næste uge skal vi spille teater. I skal vælge om I vil lave dukketeater, taleteater eller danseteater, og så skal I øve løs, lige indtil den store premieredag torsdag. Mandag skal vi have lavet vores fabler i hæfterne færdige. Tirsdag tager Bogstavgruppen til Amager Børnekulturhus og laver teater , mens Skrivegruppen bliver i hytten og laver fagtekster færdige: Husk at tage computer med i skole tirsdag, hvis du har en computer og er Skrivegruppebarn. Onsdag tager Skrivegruppen i Børnekulturhuset og arbejder. Torsdag skal vi spille teater med og for hinanden, og fredag skal vi afslutte vores fabelprojekt.

Kærlig hilsen,

De voksne på Den Grønne friskole

Kære forældre

Som i de seneste nyhedsbreve, vil vi bede jer om at læse op for eller sørge for at jeres barn/børn læser ovenstående brev. Det er søndagslektien! Vi kan faktisk allerede mærke, at det for en del børn gør en positiv forskel at have tænkt over og vide noget om ugens forløb hjemmefra, så tak for det.

Der er masser af læring i vores fabelprojekt: bl.a. viden om dyr, moraler, fortællestruktur, ordsprog, fantasiopbygning og meget andet. Vi har hørt flere fabler hele ugen til morgensamling og Anders (Juno og Viola) kom og læste op af en af sine fabler og fandt på en fabel sammen med os.

Desuden havde vi vellykkede ture til Zoologisk have, hvor vi observerede nogle af de dyr, vi gerne ville lave fabler om. Vi har købt et årskort til skolen til Zoo, så vi kommer igen, så børnene kommer til at vænne sig til, at det er noget andet og mere arbejdsomt at være i Zoo med skolen end med familien.

I har sikkert også set de flotte dyr, som børnene har lavet af propper, kapsler, ståltråd og andet genbrugsmateriale (tusind tak for alt materialet I kom med) og beklædt med gips, malet og dekoreret. De er blevet utroligt flotte, og der ligger allerede mange tanker og historier i dyrene. I den kommende uge skal vi bruge dyrene til at lave teater og fortælle vores fabler. Når vores fabelprojekt er færdigt på fredag, må figurerne komme med hjem.

Nyhedsbrev uge 2 2015

Kære barn på Den Grønne Friskole
DEN DER GØR NOGET – LÆRER NOGET. Det må være ugens morale. Og I har gjort en masse: Lyttet til en rigtig mange fabler, genfortalt fabler, spillet fabler, tegnet dyr, talt om moraler og meget meget mere.

Vi har været på tur til Børnekulturhuset, hvor vi har lavet bevægelse, set film og leget. I næste uge skal vi arbejde videre med fabler. Vi arbejder frem mod at kunne skrive og fortælle vores egne fabler.

Tirsdag skal bogstavgruppen i Zoologisk have, og Onsdag er det Skrivegruppens tur. I Zoo skal vi få flere ideer til vores fabeldyr, ved at se på de levende dyr: hvordan ser de ud? Hvordan lever de? Hvordan opfører de sig? hvordan bevæger de sig? Hvilke egenskaber kan man tillægge dem? Husk godt og varmt tøj til at være udenfor.

Sidst på ugen skal vi i gang med at lave fabeldukker. Vi skal lave dem af gips, og du skal vælge et dyr, du også gerne vil fortælle en fabel om.

Vi glæder os til endnu en fabelagtig uge.

Knus fra de voksne fra Den Grønne Friskole

Kære forældre

Husk venligst at læs ovenstående besked op for jeres børn eller selv at lade dem læse det. Det har været en rigtig god uge, hvor der har været masser af koncentreret arbejde og samtidig glæde ved at se hinanden igen efter juleferien.

Lige nu arbejder vi stort set alle dage i vores små grupper. Vi har lige nu 5 børnegrupper i alt: 3 i Bogstavgruppen og 2 i Skrivegruppen. Det giver mere ro under spejderhyttens små forhold. Vi er rigtig glade for at vores uderum, bålhuset, også kan bruges!

Vores fabelforløb kører over 3 uger: Første uger har vi opdaget genren, i kommende uge skal vi eksperimentere med den og begynde selv at producere fabler. Skrivegruppen skal også skrive en fagtekst om enten et dyr eller om fabelgenren.

I 3. uge skal vi lave vores egen fabler og deles op i grupper efter hvilken kreativ måde vi gerne vil fremlægge vores fabler : fx lave en lille bog med tegninger, spille teater, dukketeater og evt. andre muligheder.

Aktiviteterne i fabelforløbet er således mangesidige: Vi læser, skriver, lytter, genfortæller, tegner, spiller og leger. Vi producerer dukker og lærer at bygge en fabel op. Vi lærer om dyr, dyrs levevis, fødekæder og fabelgenren. Vi arbejder også med tal, matematik og sproglige træk i fabler.

Nytårsbrev uge 1 2015

Kære barn på Den Grønne Friskole

Vi håber du har haft en dejlig ferie, at du har fået leget i sneen, ladet dine forældre sove længe, og har haft det sjovt og hyggeligt.

På mandag er det skoletid igen. Vores næste skoleprojekt handler om fabler. Fabler er korte fortællinger om dyr, der opfører sig næsten som mennesker. Vi skal høre fabler, læse både meget gamle og nye fabler, spille/dramatisere fabler, arbejde med dyr, fortællinger og selv skrive fabler.

Vi skal også på ture. I den næste tid prøver vi at Bogstavgruppen tager på tur om tirsdagen og Skrivegruppen om onsdagen.

Vi glæder os til at se dig på mandag i det nye år 2015. Godt nytår.

Knus fra de voksne på Den Grønne Friskole.

Kære voksne
Som I kan se starter dette nytårsbrev med et brev til børnene på Den Grønne Friskole. Vi vil gerne bede forældre om at læse det højt eller sørge for at jeres barn/børn selv læser det. Der vil fremover være en sådan hilsen i nyhedsbreve ud fra den formodning, at det er rart for børnene at få noget direkte information, og at det er godt, hvis vi sikrer os, at I derhjemme kommer til at tale om, hvad der er sket og ikke mindst skal ske på skolen i ugen der kommer. Det bliver altså en slags søndagslektie fremover 😉

Men først og fremmest skal dette Nytårsbrev begyndes med et stort tak – eller snarere mange!

Tak fordi I har været first movers på Den Grønne Friskole og leveret jeres skønne børn til et vildt projekt. Mon ikke vi er den første skole i Danmark, der har forsøgt sig med næsten 100% udeskole i 2½ måned? Børn og voksne trivedes i det, og på mange måder savner vi Prags Have, der sikkert for altid vil stå i hukommelsen med et gyldent skær som noget ganske særligt (se evt. åbningsceremonifilm og indslag fra DR for at huske hvor dejligt og sommerligt det ser ud, og bemærk også hvor meget større børnene er blevet siden).

Så har vi bl.a. været på besøg i to spejderhytter. Tusind tak til super generøse spejdere, der lader os låne hytter. Nomadeskole har sine udfordringer – og glæder. Generation bæredygtig skal kunne lære noget alle steder og under alle former, og det er børnene rigtig gode til. Vores skole er en proces- og projektskole. Det betyder at der vil gå mange år før noget vil opleves ”færdigt” – og det er godt. Lad os fokusere på den læring og den energi, der er i at opbygge noget sammen. At gå i skole er ikke at komme til noget fikst og færdigt, men at være med til at opbygge noget , med de muligheder det giver for medbestemmelse, proceslæring og fællesskab.

Og tusind tak til jer forældre, der er gået så arbejdsomt, åbent og helhjertet ind i det hele, så meget indsats er der givet, at det kan være svært at huske det hele, men:

mange, mange tak til jer, der byggede, reparerede, rengjorde og ordnede telte, shelter, bålhus, udekøkken, ødelagte vandledninger og meget, meget mere uundværligt praktisk arbejde af alle slags.

mange, mange tak til alle jer der kom mange eller få gange i Forældrelegeriet, på forældreskoledag og på ture og både lærte skolen og skolens børn at kende, gav teamet mulighed for at holde møder og ikke mindst gav mulighed for at familie, skole og verden kan være mindre opdelte på vores skole.

mange, mange tak til alle jer der deltog i undervisning med bl.a. permakultur, syning, fremmedsprog, musik, robotter, tegning, nørklerier og dermed gav af jeres ekspertise, kvalificerede skolens faglighed og gjorde skole til noget, vi alle kan bidrage fagligt til.

mange, mange tak til festudvalget (sikke en dejlig og vellykket solhvervfest vi havde), for forberedelse af fester, tak for lån af diverse lokaler, for hjælp til fundraising, byggeprocessen og meget, meget mere.

og mange, mange tak til alle der har fulgt os, hjulpet os og interesseret sig for Den Grønne Friskole

OG EN HELT SÆRLIG TAK TIL KAREN, PHIE, ANDERS OG PETER for at gøre denne skole mulig, for aldrig svigtende visionært blik, for at lægge så meget arbejde i alt muligt; fra pædagogisk arbejde, sekretærarbejde, bygninger, økonomi og alt det der fylder, hver dag og hele tiden.

Den Grønne Friskole handler, som alle skoler, om, at børn skal trives, vokse og lære. Det handler om kommunikation, konfliktløsning, fysisk bevægelse, udeliv, at holde fast i nysgerrighed og udvikle kompetencer til at undersøge og ikke mindst handle. Det handler om at udvikle generation bæredygtig og på sigt gøre en forskel. Hør evt. radioreportagen Natursyn P1 for at genkalde nogle af visionerne bag det, vi skaber sammen.

Tak for det gamle år – vi glæder os til det nye sammen med jer!

Bedste hilsner teamet på Den Grønne Friskole

Emma, Vibeke, Kristoffer, Marie, Josefine, Rasmus, Simon og Nadia

Nyhedsbrev uge 50

Først skal I have en invitation til Solhvervsfest:
Vær med til at give mørket modspil, når vi lige om lidt tænder lysene til Den Grønne Friskoles Solhvervsfest! Det gør vi på torsdag d. 18. december, fra 15 til 18 i Spejderhytten Sundby, Formosavej 40.

Børnene optræder med lysdans og sange (ca. kl. 16) , og der er levende musik og workshops med bl.a. lysrobotter og genbrugsjulepynt. Udenfor er der bål, hvor I kan lave pandekager og popcorn.

Circa 16.30 inviterer Heidi Durhuus interesserede med på en solhvervsvandring, hvor vi går ned til stranden, reflekterer over naturens gang og mærker på mørket. Turen tager ca. 45 minutter.

Trænger I til noget at varme jer på, kan I købe suppe og boller, kaffe, the og saft i vores madboder. Indtjeningen fra salget går til at opstarte vores fond til fripladser på skolen.

I tråd med vores vision om bæredygtighed, køber vi ikke engangsservice, men beder jer huske at tage jeres egen suppekop og ske med, samt kop til drikkevarer. Der vil være mulighed for at få skyllet sit brugte service på stedet.

I er hjerteligt velkomne!

Ugen der gik
I vores projekt Lys, lyd og solhverv har vi haft en rigtig besøgsuge. Mandag dansede vi med Lars Bjørn; vi mørklagde hele det store rum og dansede med vores solcellelamper, Little Sun.

Tirsdag og onsdag havde vi besøg af Børnekorsleder Ina Wakabayashi. Det var en ny, spændende og for en del børn også udfordrende oplevelse både at stå op så længe (for at synge bedre) og at lære så mange sange. Vi glæder os til at synge nogle af dem til solhvervsfesten.

Torsdag var vi på et brag af en tur og fik set Rokokos interaktive animationsfilm: Hemmelighedernes planet. Det var en god oplevelse. Fredag havde vi besøg af Nanna og Morten fra Rokoko, som dels interviewede nogle af børnene om deres oplevelser, og dels så på, hvad vi gjorde, da vi efterbehandlede filmen med forskellige aktiviteter. Desuden havde vi besøg af Signe Glahn fra Little sunprojektet. Hun svarede på børnenes spørgsmål om projektet og viste os billeder af, hvordan lamperne bliver brugt rundt omkring i verden. Samarbejdet med projektet fortsætter, da teamet skal beskrive, hvad vi har brugt og kan bruge lamperne til.

Udover alle disse besøg arbejdede vi med viden om solen, vi påbegyndte zines – minibøger – hvor vi sætter fine ting ind fra vores projekt, og vi havde fortsat valgfrie stationer om eftermiddagen: tegne og zines, spil og tal, historier, byggestation. Vi er imponerede over børnenes evne til at rumme alle ugens mange besøg og aktiviteter; sikke en uge!

Ugen der kommer
Sidste uge inden juleferien kommer til at ligne den forrige, men med lidt mere tid til fordybelse og til at færdiggøre tingene. Mandag får vi kort besøg af Lars Bjørn om formiddagen og gentager soldansen. Onsdag kommer Ina igen og laver kor. Torsdag kommer Soma (Rosalinas mor) og Anne (Jasmins mor) og spiller på deres instrumenter for os. Og vi forbereder solhvervsfesten. Fredag skal vi hygge og slutte året af på en rar måde. Vi tager altså ikke på tur i denne uge, men færdiggør alle de forskellige ting, projektet har budt på.

Rigtig glædelig solhverv, jul, nytår og ferie ønskes alle børn og voksne og tusind tak for alt det I har bidraget med!

Kærlig hilsen,

Nadia og Teamet

Nyhedsbrev uge 49

Ugen der gik
I denne uge oplevede vi mørket, lyset og lyden på sanselige måder. Vi startede bl.a. ugen med at sidde sammen i en mindre gruppe i et lille rum og sanse mørket, mørket med et enkelt levende lys, mørket bag øjnene og mørket med musik. Vi arbejdede med forskellige lyskilder, ikke mindst solen.

Om tirsdagen var vi på sanseløb nede ved Ti-øren. Her løb vi i grupper til poster, hvor vi lavede forskellige typer af aktiviteter som at danse soldans, lave solord, lave en solfortælling, lave musik af naturens lyde, og vi fik ved hver post udleveret remedier til at lave en fælles juledekoration. Vi lavede også et begyndende arbejde med digte, og introducerede solcellelamperne: Little Sun og deres betydning for den 3. verden. Efter frokost havde vi valgfrie stationer: Byggestation, tegnestation, madstation, læsestation.

Vi udviklede også Den Grønne Friskoles første decembertraditioner: bl.a. levende lys om morgenen, at lytte til noget musik, et digt og en decemberfortælling. Og vi fik dejlig meget hjælp af forældre, så der blev lavet fine juleting i legeriet både tirsdag, onsdag og torsdag og ikke mindst i forældreskoleriet fredag. Skrivegruppen havde en dejlig tegnedag på Glyptoteket. Bogstavgruppen var i hytten og lavede julenørkleri, musik og meget mere. Tusind tak for alle indsatser. Teamet havde en udbytterig og hyggelig dag, hvor vi arbejdede med kommunikation og desuden nåede rundt om Folkeskolens fællesmål og sluttede af med julefrokost. Tak for hjælpen til alle implicerede!

Ugen der kommer
Den kommende uge fortsætter vi projekt lys, lyd og solhverv. Det bliver en rigtig besøgsuge: mandag kommer vores danselærer Lars Bjørn og vi mørklægger storrummet og danser med Little Sun, vores solcellelamper. Tirsdag og onsdag kommer Ina Wakabayashi og laver kor med os. Torsdag bliver vores turdag. Som I måske kan huske var der tekniske problemer, da vi skulle hen og se Rokokos interaktive animationsforestilling: Hemmelighedernes planet. Derfor er vi inviteret hen og se den fulde forestilling på torsdag. Det bliver i børnekulturhuset Ama´r. Fredag får vi besøg af Signe Glahn, der er med i projektet Little Sun. Hun vil fortælle os lidt om produktion og teknik bag lamperne.

Midt mellem alle disse spændende og inspirerende besøg vil vi arbejde videre med digte, solsystemet, årets gang. Og vi vil fortsætte successen med valgfrie stationer efter frokost med madlavning, tegning, bygning og tal, og der vil blive udviklet fagligt på alle værksteder fra friere til mere bundne opgaver.

Nyhedsbrev uge 48

Ugen der gik
I denne uge arbejdede vi videre med vores sprogprojekt. Vi havde besøg af forældre, der sammen med deres barn/børn lærte os noget færøsk, ungarsk, portugisisk og musiksprog (noder). Hjertelig tak til alle forældre der deltog i både denne og sidste uge; dem der ikke nåede det kan komme til en anden gang, når vi arbejder videre med sprog. Hr. Magnusson skrev flere mails til os om sin sprogforvirringssygdom, og han tog os med til Bygmania, hvor man laver sprog ved at opbygge sætninger i røde (sprogets deltagere), grønne (sprogets processer) og blå byggeklodser (sprogets omstændigheder). Med disse byggeklodser løb vi stafet, byttede rundt på ord i sætninger og fik på den måde Den Grønne Friskoles første grammatiktime – uden dog at kalde det sådan.

Vi var også på Nationalmuseet i etnografisk samling. Her gik vi rundt og så på alverdens folkeslag og børnene forestillede sig, hvordan de talte og levede ud fra tingene. Vi fik også leget på børnemuseet, bl.a. i et gammeldags skolelokale, hvilket, som I måske har set, resulterede i mange fælles lege om gammeldags skole i den forløbne uge.

Desuden lavede vi en sprogbank, hvor vi nedskrev enkelte sætninger på forskellige sprog og fandt lande på Europa- og verdenskort. Sidst men ikke mindst hjalp vi Hr. Magnusson ved at tegne ham i stor figur og skrive forskellige sprog op til ham, så han kunne blive kureret for sin sprogsygdom. Imens havde skrivegruppen mere engelsk og talte bl.a om Babelstårnet, sprogs opståen og meget mere.

Ugerne der kommer
I de tre december uger hedder vores projekt Lys, lyd og solhverv. Vi skal arbejde med lys og lyd både æstetisk, sanseligt og forståelsesmæssigt. Vi vil arbejde med lysets betydning for natur og mennesker, med årets gang og rytme, og med viden om solen, elektricitet og solenergi. Vi vil arbejde frem mod solhvervsfesten og fejringen af at lyset vender tilbage.

Vi vil også arbejde med lytning og musik: vi vil lytte til forskellige slags musik, selv lave musik samt arbejde undersøgende med, hvad vi hører, når vi lytter. Sprogligt vil vi arbejde med digte, både lytte til digte og selv skrive digte, som en sproglig form der er tæt på musik. Desuden vil vi opbygge Den Grønne Friskoles decembertraditioner.

I dette projekt er det lykkedes os at få mange kompetente mennesker til at hjælpe os:

  • Lars Bjørn kommer en enkelt dag i 2. uge af december og danser lysdans med os.
  • Ina Wakabayashi, erfaren børnekorsleder, kommer 3 dage i løbet af december og arbejder med sang og kor med børnene.
  • Oluf Eliasson har foræret os 30 solcellelamper: Little sun. Vi vil bl.a. skille en enkelt ad for at få forståelse for det tekniske, tale om adgangen til elektricitet i vores del af verden og den 3. verden, bruge dem æstetisk til at lave lys- og mørkedans og meget andet. Vi deler vores didaktiske erfaringer med Littlesunprojektet efterfølgende.
  • Og ikke mindst mange af jer forældre, der både har tilbudt at lave julenørklerier i Legeriet samt at tage en hel skoledag fredag den 5. december, så teamet kan holde pædagogisk dag med fokus på kommunikation og konfliktløsning.

Konkret i denne uge skal vi:
Igangsætte og udvikle decembertraditioner og arbejde med Little sun lamperne. For bogstavsgruppens vedkommende skal vi arbejde med at få en forståelse for årets gang; 365 dage, inddelt i årstider, måneder, uger, dage, solopgang og solgang og evt. lære klokken. For skrivegruppens vedkommende skal vi arbejde med viden om sollys, solenergi og elektricitet.

Tirsdag tager vi på tur i nærområdet indtil frokost og laver et sanse- , oplevelsesløb om lys og lyd.

Efter frokost vil vi hele ugen arbejde i frivillige stationer: Fx byggestation, tegnestation, skrive digte station, læse historie station og lave mad station, idet vi vil lave lidt mere varm mad i Legeriet, og derfor nogle dage vil gå i gang med at lave mad i skolearbejdstiden efter frokost.

Fredag er der forældreskoleri. Dejligt mange forældre har tilmeldt sig. Forældre der har meldt sig til får en mail om organisering, Alle vil få et nybyggernyt om programmet inden på fredag.

 

Nyhedsbrev uge 47

Kære forældre,

Ugen der gik
I denne uge gik vi i gang med projekt sprog. Hr Magnusson sendte os et brev om sin sprogforvirringssygdom. Han kommer til at blande sprogene sammen. Fx fortalte han, at når han skulle købe et solsikkebrød hos bageren kom det til at lyde sådan her: “Jeg would like (klik) pain blanc con solrosfrön”. Vi skal hjælpe ham med at skille sprogene ad igen. Siden sendte han os endnu et brev. Her fortalte Hr. Magnusson at han havde fundet ud af at kropssprog var noget af det vigtigste for ham at øve sig på først, fordi alle mennesker i hele verden taler kropssprog. Vi hjalp ham ved at lave mange øvelser, der handlede om at kommunikere uden ord.

Vi havde også besøg af forældre til morgensamling, der fortalte lidt om deres land, deres sprog og deres barndom, og talte til os på deres sprog. Vi lyttede og lærte at sige ”hej, jeg hedder…” på bulgarsk, russisk, thai og tysk. Siden har vi lavet en Sprogbank, hvor vi skriver sætningen ned og finder lande på kort. I næste uge skal vi høre færøsk, ungarsk, musiksprog og portugisisk.

Nogle af målene med sprogprojektet er:

  • at blive mere bevidst om hvad sprog er, og hvad sprog bruges til
  • at kunne sige noget på forskellige sprog
  • at høre hinandens sprog og derved blive bevidste om, hvor mange sprog der er repræsenteret på Den Grønne Friskole
  • at få lært noget engelsk, alt efter niveau

Skrivegruppebørn: Skrivegruppen har i fredags fået frilæsningsbøger med hjem. Målet er at alle børn får læst lidt hver dag. Vi har aftalt de skal læse i dem hjemme, helst lidt hver dag. På fredag skal børnene have dem med, så kan vi skrive i vores læselog, hvor langt vi er kommet. I må også meget gerne spørge jeres børn om de har fået genafleveret deres eventyr til Nadia; en del har og en del har ikke.

Ugen der kommer
I ugen, der kommer, fortsætter vi med flere sprog, og vi arbejder også mere med engelsk end vi plejer.

Tirsdag tager vi alle afsted til Nationalmuseet; vi følges derind i skolefamilier og deler os derefter i mindre grupper. Her skal vi besøge etnografisk samling. Vi skal lave forskellige typer af opgaver, hvor vi skal forestille os, hvordan mennesker lever og taler sammen i de forskellige verdensdele. Vi er hjemme senest kl. 14.

Resten af ugen skal vi efterbehandle vores tur på Nationalmuseet og vi skal bl.a. til sprogets byggeland og arbejde med sprogets byggeklodser: Hvilke dele består en sætning af og hvilke rækkefølge kan ordene sættes i?

Nyhedsbrev uge 46

 

Ugen der gik
I denne uge arbejdede vi videre med vind, vejr og løvfald. Mandag lavede vi dragefabrik og fik produceret en masse flotte drager. Vi arbejdede også med, hvad vind er og kan bruges til. Tirsdag på stranden lykkedes det os trods meget vindstille vejr at få nogle af dragerne op, og så lavede vi dragefigurer med strandens materialer. Vi gemmer dragerne, så vi kan prøve at få dem alle op en anden gang snart. Desuden lavede vi historier om drager, tegnede efterårsbilleder, talte årringe på træer, og vi målte vores løbehastighed som sammenligningsgrundlag for vindhastighed: meter i sekundet.

Skrivegruppen har lavet projekter ud fra vores emne. Opgaven var at skrive en fagtekst, lave en planche og tænke formidling af emnet til nogen, der er mindre end en selv. Fredag fremlagde Skrivegruppen deres projekter for Bogstavgruppen. De fortalte bla. om måne- og solformørkelse, lysfænomener som regnbuer og nordlys, vejrfænomenet El Niño, forskellige overlevelsesstrategier for dyr og planter i ørkenen, og om ugler, flagermus, egern mm. Børnene bliver rigtig gode til at formidle, og de yngre var gode respektfulde og nysgerrige tilhørere. En rigtig god oplevelse.

Ugen der kommer
I de kommende uger går vi i gang med projekt: Sprog. Sprog omgiver os overalt. Hvad er sprog? Hvad bruger mennesker og andre væsner sprog til? Og hvilke sprog kender vi?

Vi skal møde thai, bulgarsk, tysk, russisk, engelsk og mange flere sprog. Vi skal have bevidsthed om, hvor mange børn på vores skole, der taler andet end dansk derhjemme, og vi skal udnytte det til at få besøg af forældre, der kan andre sprog. Vi skal lære at hilse og lignende på disse sprog, og vi skal lave en lille ordbog med nogle sætninger fra disse sprog. Og så skal vi lære noget engelsk alt efter niveau.

Vi skal også arbejde med andre former for sprog: Matematiksprog, kode-/computersprog, kortsprog, hemmelige sprog, dyresprog, naturens sprog, billedsprog, kropssprog, sprog i forskellige situationer, fx høfligt sprog, vellykket kommunikation, skriftsprog, gammeldags sprog….. listen er uendelig.

Vi sætter det ind i en rammefortælling om Hr. Magnusson, der har en sprogforvirrings-sygdom, hvor han blander alle slags sprog sammen. Nu skal vi hjælpe ham ved at besøge forskellige slags sproglande og hjælpe ham med at få orden på, hvad der er hvad.

På tirsdag tager Skrivegruppen på biblioteket og finder bøger og arbejder med bibliotekssprog: Hvilke bøger står på 78.6? Hvor finder man bøger om Sydamerika? Og hvor mange sprog kan vi finde bøger på?

Bogstavgruppen bliver i hytten denne dag og etablerer deres eget fiktive bibliotek: Børnene skal fx lave lånerkort, sætte bøger i alfabetisk rækkefølge, genfortælle bøger de låner og læser og meget mere. Børnene fra bogstavgruppen skal derfor tirsdag medbringe 2-3 børnebøger, gerne med ikke for svær tekst og med billeder – og gerne både nogen der har faglitterært og skønlitterært indhold. Alle børnenes bøger skal danne rammen for ENDAGSBIBLIOTEKET, hvor alle Bogstavbørn vil få mulighed for at låne og læse i hinandens bøger. Det er vigtigt der er navn i bøgerne, og børnene vil få bøgerne med hjem igen samme dag.

Til vores projekt har vi som sagt brug for hjælp fra forældre med andet modersmål end dansk, der vil komme til morgensamling og lære os nogle fraser på sproget, lade os lytte til en sang eller historie og svare på spørgsmål om sproget . Vi hører som sagt også gerne fra nogen, der har en oldeforældre eller bedsteforældre, der vil fortælle om, hvordan man talte da han/hun var barn. Vi hører også gerne fra en musiker, der har lyst til at vise nodesprog og måske tale lidt om, hvordan musik også er sprog.

Nyhedsbrev uge 45

I sidste og kommende uge hedder vores projekt: Vind, vejr og løvfald. Og meget passende slog vejret virkelig om i denne uge. Nogle af forløbets faglige mål er:

  • at få sanselig fornemmelse for efteråret
  • at få viden om årstiderne skiften og grundene hertil
  • at få viden om træers cyklus og betydning af løvfald
  • at få viden om vejr og vind samt arbejde æstetisk og sanseligt med dette
  • at arbejde videre med færdighedsudvikling i tilknytning til vores projekt: bogstaver, skrivning, læsning, engelsk og matematik

Konkretiseret lavede vi bl.a. forforståelsesøvelser ved at lave tankekort om: Hvad kommer du til at tænke på, når jeg siger efterår. Vi samlede blade, tegnede dem og fandt ud af hvilke træer de kom fra, vi samlede også blade til kompostering, så vi kan iagttage hvordan de formulder, Vi havde Heidi med på tur for at fortælle om blade, fotosyntese og træer, og vi lavede allesammen fine vindmøller og skrev derefter instruktioner om, hvordan man gør. Vi arbejdede også med jordens rotation og årstidernes skiften. Bogstavgruppen skrev en bogstavbank med de små bogstaver, for nu hvor de er blevet så dygtige til at skrive deres egne ord, er de snart klar til læsning af andres ord.

Skrivegruppen så desuden på vejrmeldinger, arbejdede med vejrmålinger, og gik i gang med et projekt, hvor de har valgt et emne inden for vind, vejr og løvfald, som de skal læse om, skrive en fagtekst, lave en planche og fremlægge for nogen i bogstavgruppen sidst på næste uge.

Den kommende uge
Her arbejder vi videre med vores projekt vind, vejr og løvfald. Mandag laver vi ”dragefabrik” og så skal vi tirsdag på drageflyvetur til stranden og se om vi kan få dragerne op, samt se på sejlskibe og deres udnyttelse af vinden. Vi skal senere lave historier om dragerne i vinden, vi skal arbejde med at lave matematik med træernes årringe og blade, og skrivegruppen skal arbejde videre med deres emne og meget mere.

Nyhedsbrev uge 44

 

Ugen der gik: Nyt liv i gamle klude uge 2
Den Grønne Friskoles 11. uge arbejdede vi videre med projekt Nyt liv i gamle klude. Der blev vævet udesiddepuder til den store guldmedalje; en motorisk og tålmodighedsmæssig udfordring for en del, men vi kom i havn med mange flotte puder, som vi nu kan bruge på ture og udenfor.

Ugens tur gik til FN-miljødags børnekonference. Her lavede vi en fin arbejdende stand og gik rundt og så på de andre projekter, når vi ikke stod på stand. Der var mange interessante projekter, men også meget larm. Dagen efter skrev skrivegruppen breve til arrangørerne om deres oplevelser. Her er nogle citater fra forskellige breve stykket sammen:

”Kære FN konference. Vi er elever på Den Grønne Friskole og vi var til jeres konference i går. Vi har nogle råd til jer, hvis I også vil lave konference næste år. Vi synes det var sjovt og godt at der var levende får, at græskarsuppen var god, at man kunne bygge stole, at der var dåsekonkurrence, at lave regnormebo. Vi synes desværre ikke så godt om ham der snakkede meget højt i mikrofonen hele tiden, og som kun snakkede for at snakke og blev ved med at spørge, om vi var glade for femte gang. Der var meget at lære på konferencen, men det blev desværre lidt ødelagt af, at han råbte højt hele tiden, så man ikke kunne høre, hvad hinanden sagde. Vi håber I vil lytte til vores råd. Venlig hilsen elever på Den Grønne Friskole.”

Brevene sender vi afsted til arrangørerne.

I denne uge arbejdede vi også med at skrive instruktioner (opskrifter) på nogle af de ting, vi har lært at lave, vi talte vores tøj og lavede grafer og statistik. Den Grønne Friskole har flest T-shirts!

Bogstavgruppen var på tøjproduktions-kredsløbs-løb verden rundt. Først plukkede vi bomuld, på næste post rensede vi det, så var vi på farvefabrik og farvede bomuld, hvorefter vi i Kina satte bomulden sammen til en T-shirt. så blev det pakket i stor klasse og til sidst sendt vi det afsted med Kristoffer i en robåd båd fra Kina til Rotterdam.

Sidst men ikke mindst var vi i Prags Have torsdag. Her skrev vi taler, breve eller tegnede tegninger til haven om, hvad vi har oplevet her og gerne ville sige tak for. Desuden hjalp vi på skift parkforvalteren med at lægge krokus i Pistolettotegn i rundkørslen ved Prags Boulevard. 4000 gule krokus i midterste cirkler, 2000 hvide i den ene mindre cirkel og 2000 blå i den anden mindre cirkel. Vi lavede huller, lagde løg i og dækkede til med jord. Til foråret og mange år frem kan vi komme tilbage og se et spor fra vores første tid på Den Grønne Friskole.

De kommende 2 uger: Projekt vind, vejr og løvfald

I de kommende to uger skal vi arbejde med årstiden: efterår. Vi skal både forholde os til efteråret æstetisk, fantasifuldt, kreativt, matematisk og filosofisk. Vi skal lave ting med vores hænder, historier med vores hoveder og mærke med vores kroppe. Vi skal ud i efteråret alt hvad vi kan og finde ud af, hvad der sker med naturen, når det er efterår. Vi skal også arbejde med hvordan en årstid skabes: jordens rotation, månens og solens placering, måling af vind og temperatur, vejrudsigter, vind og vejr, lave vindmøller og meget mere.
Vi tager på opdagelsestur i vores nye område tirsdag.

Nyhedsbrev uge 43

 

Ugen der gik: Nyt liv i gamle klude
I denne uge fik vi Nyt liv i gamle klude. Med hjælp fra eksperterne Thea og Tina lavede vi vores egne væve, klippede vævegarn af stofrester, og vævede et stykke stof. Derefter skal der sys voksdug på, så alle børnene får siddepuder, til når vi er ude på tur. Ikke alle puder er færdige, men vi arbejder videre med det. Så har vi flettet snore med slyngestokke; en middelalderteknik, der snildt kan lad sig gøre udendørs.

Desuden blev der armstrikket, fingerstrikket og strikket på pind. Det sidste sammen med 5 damer fra Strikkeklubben Kaffeslabberas, der holder til i Aktivitetscenteret Sløfjen. De kom og hyggede med børnene onsdag og hjalp dem med at strikke; så lærte børnene til gengæld dem at fingerstrikke. Det blev et fint møde mellem to verdener og generationer, og vi håber at ses igen til strik og snak.

Sidst men ikke mindst har de større børn upcyclet tøj, dvs. taget gammelt tøj og gjort fint ved at sy det sammen på nye måder; det er der blevet både kjoler, bluser, halstørklæder, fingervarmere og meget andet ud af det.

Vi begyndte også at skrive instruktioner/opskrifter på de ting, vi producerede, lære om tøjproduktionskredsløb, genbrug og materialelære, samt se på mærkerne på vores tøj. Vi har øvet ordforråd på dansk og engelsk om vævning, strikning og sløjd, og vi hørte et indianereventyr fortalt på engelsk og dansk om Bedstemor Edderkop, der væver verden frem. Eventyret tager vi en gang til i næste uge.

Vi var på mindre gåture i skolefamilier i området torsdag og lavede flere af arbejdsaktiviteterne udenfor, men uge 43 var samtidig ugen, hvor vi for første gang prøvede at holde skole mere indenfor end udenfor. Det gav udfordringer til jer forældre med nyt afleveringssted og til alle med nye rutiner. Tak, fordi I er så fleksible og velvillige og klap også jeres børn på skulderen (eller giv dem et ekstra knus) for at være så gode til omstillinger og til at tage tingene som de kommer.

Ugen der kommer : vi fortsætter projekt Nyt Liv i gamle klude
At være god til omstillinger er en god kompetence at udvikle for en bæredygtig generation. Og det er netop med dette tema, at vi mandag tager til børnekonference i anledning af FNs miljødag. Vi skal have en stand på konferencen, hvor ca. 8 børn og én voksen ad gangen vil fortsætte arbejdet med Liv i gamle klude, så børn og lærere fra andre skoler kan se os arbejde. Resten af tiden vil vi gå rundt i de samme mindre grupper og se på de andre stande og workshops. Vi holder kort morgensamling udenfor mandag morgen ved Spejderhytten og går derefter til Papirøen, så husk turrygsæk og fornuftigt tøj på fra morgenstunden. Vi regner med at være tilbage til Legeri senest kl. 14. Se konferencens program her.

Tirsdag og onsdag efterbehandler vi vores oplevelser på konferencen, syr videre og arbejder med at fagliggøre vores arbejde med Nyt liv i gamle klude. I den forbindelse har alle børn fredag fået en seddel med hjem. Opgaven er at tælle sit tøj, så vil vi derefter – alt efter børnenes niveau – arbejde med statistik og ressourcer ud fra hvor meget tøj, vi har på Den Grønne Friskole. Sedlen skal afleveres på skolen tirsdag. Hvis I ikke kan finde sedlen i skoletasken, så kan den udprintes her.

Torsdag har vi endnu et spændende projekt: I samarbejde med Københavns Parkforvaltning Amager skal vi lægge 8000 krokusløg i rundkørslen på Prags Boulevard. Vi lægger dem i Pistolettotegnet, og vi starter morgenen med at Skrivegruppen optegner tegnet ved hjælp af kæmpepassere i rundkørslen, hvorefter alle børnene i mindre grupper skal være med til at lægge løgene. Til foråret vil vi kunne se resultatet af vores anstrengelser.

Vi benytter denne dag til at sige farvel til Prags Have som fast skolested. Vi vil holde skoledag der hele dagen, vi vil lave farvel-og-på-gensyn taler, og mindes hvad vi har lavet her samt se på vores forskellige planter, og hvordan de har det. Vi vil derfor bede jer om både at aflevere og hente på torsdag den 30. i Prags Have og huske at vi er udenfor hele dagen uanset vejret. Vi skal nok huske jer på det igen 🙂 når det nærmer sig.

Fredag er vi igen i spejderhytten og fremlægger, evaluerer og gør projekt Nyt liv i gamle klude helt færdigt.

Nyhedsbrev uge 40

Ugen der gik

Den Grønne Friskoles 8. uge var ugen, hvor vi fortsatte vores eventyrprojekt, hvor vi første gang oplevede at møde i skole i silende regn, og hvor vi fik en ny lærer, Marie. Det var også en uge hvor børnene blev imponerende gode til at fortælle historier. Vi har bl.a. lavet masser af improvisationsøvelser, fx hvor et barn fortæller en begyndelse, næste barn fortsætter med handling, hvorpå et sidste barn overtager og laver en slutning. Vi arbejdede med hovedpersoner, modstandere og hjælpere, prøver og mål.

Vi tegnede og skrev vores egne eventyr i selvstændige hæfter og vi lavede vores hovedpersoner i dukker – det blev til alskens flotte figurer : drager, edderkopper, blæksprutter, monstre, indianere, hunde, fine prinsesser og meget mere. Fredag præsenterede vi vores historier og lavede dukketeater med vores dukker. Børnene fik deres dukker med hjem fredag (de fine dukker tåler ikke rigtig udeskolelivet).

Tak til alle jer der kom med dejligt eventyrmateriale; skønt at vi så let kan bede om noget og få det 🙂 Nogle børn tog også deres eventyrhistorier med hjem, historierne må meget gerne komme med tilbage i skole mandag.

Tirsdag var vi på tur på Christianias skovvolde i hver vores skolefamilie. Vi fandt eventyrsteder og fortalte historier, lavede bål og bagte pandebrød. Torsdag formiddag fik vi desuden besøg af et hold lærerstuderende, der spillede to eventyr for os og talte med børnene om det.

Ugen der kommer– hemmeligheder og evighedstegn
Næste uge bliver en blandet fornøjelse – i udtrykkets positive betydning! Mandag og tirsdag skal vi arbejde med hemmeligheder. Mandag arbejder vi med begrebet en hemmelighed, samt hvordan det er at have en hemmelighed som forforståelsesarbejde til tirsdagens tur. Da skal vi nemlig til Nørrebro og være prøvepublikum til en interaktiv animationsfilm: Hemmelighedernes planet. Se mere her.

Onsdag og torsdag kaster vi os over et andet projekt, der også peger ud i verden. Den italienske kunstner Michelangelo Pistoletto har i de seneste år arbejdet med et en ny kurs for vores samfund, efter år med vækst og udbytning af miljøet. Han kalder sin nye verden for det Tredje Paradis, det sted hvor natur og kunst/videnskab mødes. Da Pistoletto mener at kunsten og videnskaben må tage ansvaret for at udvikle det tredje paradis, har han designet et nyt tegn, der står for og indvarsler denne nye kurs.

Vi vil arbejde med tegnet, dels ved at forme det i forskelligt materiale, dels ved at undersøge begrebet uendelighed og forholdet mellem natur, kunst og videnskab. Projektet munder ud i at de elever, der er hjemme i efterårsferien, kan deltage i et event i anledning af Pistolettos besøg til Danmark. Det foregår i gården på Charlottenborg d. 14 oktober, kl. 13 og alle er naturligvis velkomne; send en mail til Karen, for at melde jer til.

Fredag afslutter vi denne sammensatte uge med at få besøg af Lars Bjørn, der kommer og danser med os i Prismen.

Nyhedsbrev uge 39

Ugen der gik

Den Grønne Friskole har nu eksisteret i 7 uger. Den første uge gik vores allerførste tur til stranden. Vi gik den samme tur igen i tirsdag i denne uge. Det er fantastisk at se, hvor meget stærkere børnene er blevet på de 7 uger. Det er en times gang hver vej med skoletaske på ryggen. Alle går den nu uden stort set andet end at hygge sig, snakke, og opleve. På stranden fortalte vi eventyr om havet og lavede eventyrfigurer af ting vi fandt på stranden.

I denne uge er vi begyndt på vores eventyrprojekt. Vi har startet dagen til morgensamling med at fortælle et eventyr. Vi har en eventyrkuffert med eventyrrekvisitter; vi har lavet masser af eventyrdramaøvelser i Prismen, hvor vi har gået som en trold eller en prinsesse, spillet Klods Hans, lavet samarbejdsøvelser og meget mere. Bogstavgruppen har arbejdet intensivt videre med bogstaver og skrivning, Skrivegruppen har fortalt historier og lært om en eventyrmodel, som vi kan sætte de fleste eventyr ind i og bruge til selv at bygge vores egne eventyr op på i næste uge. Nogle skrivegruppebørn har fået et eventyr med hjem i tasken, som de meget gerne må læse færdigt i løbet af weekenden.

Skrivegruppen var også på udflugt langt ud på Amagers vildeste egne. Her så vi både fasaner, kronhjorte, vild asparges og peberrod, lavede bål og fladbrød og fandt eventyrsteder, som vi fortalte eventyr fra.

Ugen der kommer
I den kommende uge fortsætter vi vores eventyrprojekt. Ugens hovedmål bliver at finde på vores egne eventyr, og skrive, tegne, fortælle eller spille dem for nogle andre. Tirsdag går vi en tur langs volden ved Christiania og finder eventyrsteder og finder på historier om stederne.

På onsdag skal vi byde velkommen til vores nye lærer, Marie. Det glæder vi os meget til. Marie begynder på halv tid.

Nyhedsbrev uge 38

Uge 6. har stået på opsamling og evaluering af alt det vi har lavet og lært i Den Grønne Friskoles første 5 uger.

  • vi lærte bl.a. om kornsorter
  • gik til Bredegrund efter vikingekort og var på Skattejagt med fugleperspektivkort
  • lavede vores egne vikingekort og fugleperspektivkort og fantasikort
  • så på kort over området
  • interviewede hinanden om hvad vi havde lavet og lært på Den Grønne Friskole
  • lavede og stillede hinanden quizspørgsmål i hvad vi havde lært

I de kommende 2 uger fokuserer vi på eventyr. Vii har valgt at brede dette projekt ud på 2 uger for at få mere tid til at fordybe os og kunne arbejde mere målrettet mod at lave produkter sidst i forløbet. Vi skal:

  • høre eventyr; både traditionelle, fra hele verden og moderne eventyr
  • dramatisere eventyr
  • arbejde med eventyrsgenretræk og personkarakteristik
  • lave eventyrdans
  • regne med eventyrtal
  • øve os i at fortælle eventyr
  • skrive og tegne vores egne eventyr

På tirsdag går vi til stranden og hører eventyr om havet og laver strandopgaver om eventyr. Øvrige ture får I besked om hen ad vejen i Nybyggernyt.

Da vi går den kolde og regnfulde tid i møde, har vi arrangeret at vi kan bruge Prismens rigtige gode lokaler tre formiddagen om ugen i den kommende tid. Dermed har vi sikret at børnene har adgang til såvel inde- som udefaciliteter, der gør at vi på bedste vis fortsat kan drage fordel af vores skønne gæstevenskab med Prags Have. De øvrige to dage om ugen vil være tur- eller blot almindelige udeskoledage.

 

Nyhedsbrev uge 37

5.uge på Den Grønne Friskole er gået med temaet Høst på Amager og har stået i høstens og høstfestforberedelsernes tegn. Vi har bl.a.

  • været på æble-og pærerov i kvarteret
  • været på Bredegrund byggelegeplads og haft forskellige opgaver der
  • talt og vejet og regnet på indkomst ved salg af æbler og pærer
  • lavet æblemarmelade, plukket og lavet hvidtjørnsketchup, syltet rødbeder med peberrod, tørret æbler, slagtet 3 unghaner, plukket dem og set på deres indvolde
  • hørt om æblets historie.
  • arbejdet med læsning og skrivning
  • lært Halfdans ABC-sange
  • lært: Marken er mejet
  • arbejdets med landmandens dyrkningskredsløb: pløje, harve, så, tromle osv.
  • skrivegruppen har også haft besøg af Bo-bi, der passer Prags Haves bier. Vi har lært om bier, set ned i biboet og smagt på honning fra rammen.

Vi kender hinanden nu og dagens og ugens rytme er blevet mere naturlig. Der opstår mange gode lege og relationer. Samtidig er der også flere konflikter mellem børnene, nok fordi de kender hinanden bedre og er mindre forsigtige end i starten. Vi ser det som naturligt, og vi arbejder med børnenes gensidige kommunikation, respekt og sociale kompetencer.

Børnene kommer i forskellige grupper alt efter hvad vi laver og nogle børn bliver flyttet lidt rundt for at skabe så optimale læringsbetingelser for alle som muligt.

Den Grønne friskole: opsamling på de første 5 uger: Hvad har vi lavet og lært?
Den kommende uge bliver en slags opsamlingsuge på alt det vi har arbejdet med de sidste 5 uger. Vi har nu været i gang i 5 uger og haft 5 forskellige temaer. Hver ugedag i uge 38 tager vi en af ugens temaer op og husker tilbage og bygger videre på temaet. Vi spoler tilbage baglæns.

Vi skal således tænke tilbage på høst (mandag), til det urbane (tirsdag), til planterne (onsdag), danse og bevæge os (torsdag). Vi slutter ugen af fredag med spørgsmålet: Hvad er den Grønne Friskole for dig? Målet for denne uge er altså at arbejde med skoleidentitet og læringsbevidsthed. Børnene skal få øje på alt det de har lært, og alt det vi har været igennem. De skal italesætte og genopleve den viden de har fået. Og vi skal tale om, hvad vi kunne tænke os at arbejde med fremover.

Tirsdag tager vi til Bredegrund byggelegeplads igen og vi arbejder med kort på vejen og læringsskattejagt på Bredegrund. Hvis vi også tager ud torsdag, får I besked.

Nyhedsbrev uge 36

Uge 4 på Den Grønne Friskole har været forrygende. Vejret har været skønt og sensommerligt, børnene falder til og ugeprojektet har været en succes. Vi har fortsat vores emne om nærmiljøet; ugen forinden handlede det om planter og vækst i nærmiljøet, i denne uge har vi arbejdet med bygninger og mennesker i gamle dage på Amager.
Vi har været på hele to ture ud af haven. Tirsdag gik vi rundt i kvarteret og fik historier og så på billeder af, hvordan der havde set ud lige præcis der i gamle dage. Torsdag var vi på Christiania, fik talt lidt om området og så en film om Amager i gamle dage. Det er en fornøjelse at se, hvor naturligt det falder børnene ind at arbejde og lave skole ude på tur. Vi har vores skrivebrætter og hæfter med, og så sætter vi os rundt omkring og arbejder med det vi oplever og ser.Vi har hørt om og set billeder af G. Brøndums Købmandsbutik i Hessengade i 50´erne, Fru Svendsen og hendes fine lejlighed, og Harry Christians barndom i Holmbladsgade i begyndelsen af forrige århundrede. Og vi har forestillet os, tegnet og skrevet videre på deres historier.Nogle af dagene har vi efter frokost været delt i 5 faste grupper og arbejdet med hver vores opgaver.Vi har bl.a. også:

  • Lært at synge og danse ”Amagermor”
  • arbejdet videre med bogstavbank
  • arbejdet med at tegne og forstå kort over nærområdet
  • set på bygninger og prøvet at regne ud hvad de bruges til og hvor gamle de er
  • arbejdet med at tegne og skrive, hvad vi har gjort og lært – skolelogbog.

Vi har også holdt skolens første egentlige forældremøde; en god oplevelse, tak for det.

Høst på Amager
I anledning af vores høstfest på søndag den 14. september hedder næste uges projekt Høst på Amager. På den måde får vi mulighed for at fordybe os mere i nærmiljøet, det historiske Amager som Københavns spisekammer, samt planter og høst.

Vi vil sanke, plukke, høste og tilberede salg af det vi skaffer. Vi vil tælle, veje og regne og vi vil arbejde med hvad det vil sige at høste og lære sangen: Marken er mejet.

Tirsdag vil vi gerne ud og plukke og sanke i nærområdet. Hvis der er nogen af jer der kender nogen, der vil have børn på frugtrov i deres have i området omkring Lergravsparken, så skriv til Nadia nrr@dengroennefriskole.dk.

Vi vil også gerne have alle til at komme med syltetøjsglas med låg til brug for tilberedt høst.

Torsdag den 11. prøver vi, som fortalt på forældremødet, for første gang at være i Spejderhytten. Alle børn skal derfor afleveres og hentes ved Spejderhytten, Formosavej 40. Hytten ligger lige midt imellem Amager Strand og Femøren metrostationer.

Søndag d. 14. september holder vi høstfest for hele lokalområdet – alle er velkomne til at komme og moste, bytte frugt fra egen baghave, og udforske lokalområdets spisekammer på vores guidede byhøstvandring. Husk at invitere venner og familie – programmet ligger her!

Praktisk
Vi byder hjertelig velkommen til Kalle, 8 år og hans forældre. Vi siger også velkommen til Maja, som ca. en gang om ugen vil være i Legeriet som hjælper og afløser.

I næste uge bliver det mere blandet vejr. Husk derfor regntøj, skiftetøj og lag på lag.

En lille weekendopgave til jer forældre. Hvis I er i tvivl om, hvordan det er for jeres barn/børn at gå længere med skoletasken, så spørg og gå gerne en 30 minutters tur sammen, hvor barnet har skoletasken på med madpakke, drikkedunk, regntøj og skiftetøj. Læg mærke til om tasken passer eller skal strammes lidt. Pigeforældre må ved samme lejlighed meget gerne øve at tisse i det fri. Det er ikke pinligt, men en nødvendighed, når vi bevæger os så meget rundt: Hvordan skal man sidde, holde i tøjet etc.

Forældrelegeriet: I sidste nybyggernyt havde vi et langt indlæg om forældrelegeriet, det kan læses her. Læs også Jespers fortælling om, hvordan det er at være i Legeriet.

Aflevering af børn om morgenen: I næste uge forsøger vi os med, at de to sider man kan skrive sig på kommer på hvert sit board, så flere kan skrive samtidig. Vi håber også at I vil bestræbe jer på at være på skolen, så barnet er parat til morgensamling 8.30, altså har skrevet sig på, lagt madkasser i kurv, hængt skoletaske op og sagt farvel.

Kærlig hilsen,

Kristoffer, Vibeke, Emma, Josefine og Nadia

Nyhedsbrev uge 35

Så gik de første to uger på Den Grønne Friskole – og nu er vi på vej ind i den tredje! Tusind tak til alle de dejlige forældre og børn, der har været med til at opfostre skolens første spæde spire!

Mandag d. 11. lagde vi ud med en forrygende åbningsceremoni, hvor vi dansede jubeldans, plantede en hjertevalnød og spiste æbler sammen for at blive en del af skolen. Se den smukke video her.

Ugens tema var Grøn Skole, og hovedmålet var at lære hinanden at kende og opleve vores nye skolefællesskab. Her har vi både haft

  • faglige aktiviteter som børneskrivning og en undersøgelse af, hvad en skole er,
  • sociale aktiviteter som at falde til i vores skolefamilier (mælkebøtterne og kløverne) samt lære vores hjælpevenner at kende, og
  • rammeaktiviteter, som at skabe vores egne skolehæfter og skrivebrætter samt lære zonerne i udeskole.

Vi har spillet stomp, plantet planter, lavet krystaller og skolecirkler, og eleverne har skrevet brev til deres fremtidige jeg, om hvad de ønsker at gøre og lære på Den Grønne Friskole.

Det har også været vigtigt at skabe en ny kultur omkring kommunikation og konfliktløsning, for at skabe en balance mellem individet og fællesskabet og finde frem til hinandens ’ja’.

Børnene har været utrolig gode til at falde til; glade, nysgerrige og arbejdsvillige. Udelivet passer dem rigtig godt, og de er hurtige til at forholde sig undersøgende og nysgerrige til at lære.

I anden uge begyndte vi rigtig at smage på skolens usædvanlige hverdag og nu er vi ikke så grønne i at være grønne mere! Ugens tema var dans og krop, og vi har på egen krop oplevet, hvordan lysten driver værket, når friheden og lærelysten bliver sat i højsædet. Frihed og faglighed har været to af ugens nøgleord!

Vi har blandt andet lært om organer, smækket bogstaver med en fluesmækker og øvet bogstavlyde med vores kroppe. Desuden har vi designet og syet penalhuse og forsket videre i bøger om kroppen.

De to kommende uger står i nærmiljøets tegn. I næste uge vil vi udforske plantelivet omkring os i haven og i byen lige på den anden side af hegnet. Mandag i haven og tirsdag på tur vil vi opdage de planter, der omgiver os. Resten af ugen vil vi med udgangspunkt i vores oplevelser på tirsdagsturen lave store nærmiljø-collager, fordybe os i de enkelte planter, samt tegne det grønne, smage det grønne og bygge af det grønne! Vi skal øve os i bogstaver og børnestavning, og de større skal øve sig i at finde og bearbejde viden om planter, i at være nysgerrige og i at fortælle og formidle til andre.

Ugen efter gælder det det byggede nærmiljø og menneskets præg på naturen.

Fredag d. 29. August vil der være åben skole fra 13 til 15. Vi holder til i Prags Have, Prags Boulevard 43, og alle er velkomne til at komme forbi og hilse på børn og lærere og få en snak med Nadia eller et bestyrelsesmedlem.

Sæt desuden kryds i kalenderen d. 14. September, hvor vi holder høstfest, også i Prags Have.

Kærlig hilsen,

Teamet på Den Grønne Friskole

Kontakt Jobs Presse
info@dengroennefriskole.dk | Tlf.: 2567 8553.